资源描述
Chapter 2 A day in the life of … More practice
一、教学目标
知识目标:1 仿照所学课文,描述人物的日常生活
2 练习使用一般现在时第三人称单数
3 制定日计划
技能目标:1 运用一般现在时描写日常生活
2 运用表示日常活动的动词制定日计划
二、教学重点
1描述日常生活
2一般现在时第三人称单数
教学难点
1描述日常生活
2一般现在时第三人称单数
三、教学过程
1 复习书上28,29页的写作部分,注意第三人称单数
Say something about each picture one by one
2 看幻灯片中的表格,练习说这些词组和句子。
3 4人一组,练习说出李老师周一的活动,互相改正错误。
4 根据所说内容,每人写一篇作文。
5 为周末制定一个计划,填写表格。
6 选择一个要采访的人物,设计一些要采访的问题
作业: 根据采访内容,写一篇文章描述他的日常生活。
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