资源描述
伏安法测电阻
课 标解 读
与
教 材
分 析
【课标要求】
1、 进一步熟悉电流表和电压表的正确使用方法，理解伏安法测电阻的原理及电路
2、 了解欧姆定律的应用，能正确设计实验方案，并进行实验操作。
3、能结合所学的物理知识排除电路故障。
教学内容分析：
本节课是学习了欧姆定律及测量小灯泡电阻知识之后的一节习题课。伏安法测电阻是九年级物理电学部分的一个重要实验。让学生理解伏安法测电阻及正确使用电流表、电压表并结合所学的物理知识分析、排除电路故障是本节课的设计主要意图。
教
学
目
标
知识
与
技能
1、进一步熟悉电流表和电压表的正确使用；
2、学习据欧姆定律设计实验，理解伏安法测原理及电路图
3、了解欧姆定律的应用，学会用伏安法测电阻电阻的方法
4、学生能正确熟练的使用仪器进行实验操作并能排除故障
过程
与
方法
通过实验培养学生能提出问题和设计实验方案的能力
情感 态度
价值观
学生在亲自动手操作的过程中培养实验探究的基本能力。增强学生学习物理的兴趣。
教学
重点
与
难点
重点
学会用伏安法测电阻的方法设计实验电路图、掌握正确的操作顺序
难点
会用伏安法测电阻根据电路图进行实物连接，排除接线中的故障
媒 体教 具
课时
一课时
教 学 过 程
修改栏
教学内容
师生互动
一、新课导入：
复习伏安法测电阻的实验过程，导入新课
伏安法测电阻：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
二、新课学习：
1、讨论
本实验中，滑动变阻器的作用有哪些？
（1）改变被测电阻两端的电压（分压），
（2）保护电路。
本实验中测量结果偏小是什么？
有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx电流。根据Rx=U/I电阻偏小。
2、引导学生认识电流表内接法和电流表外接法，并进行简单的分析，理解内接法和外接法在测导体电阻是所造成的误差。
V
A
Rx
R′
外接法 内接法
3、认识伏安曲线图，学生分组分析判断两电阻的大小
R1
R2
I
U
R1
R2
U
I
R1＞R2 则R1<R2
4、简单电路的故障
A、电流表有示数、电压表没有示数-------故障：R短路
B、电流表无示数、电压表有示数-------故障：R断路
5、动态电路分析
P
当滑片P向左滑动时，电压表、电流表之间的示数变化当滑片P向左滑动时，电压表、电流表的示数变化
课堂练习：
小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1阻值（约9欧左右），电源选用两节干电池
(1) 按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路
(2) 该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是 和
(3)清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”)，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是_________________。
板 书设 计
作业布置
教 学反 思
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
