1、2018-2019学年四年级班级读书计划 通过班级的学生的阅读情况,特制定本学期班级读书计划。一、读书目标:1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。提高教学质量。5、通过开展读书计划,促进我们班内涵式、人文化发展,提高学生自身素质,努力创建“学习型班级”。二、活动设想:(一)准备阶段一、班级读书计划。1、建立图书角,让学生有书可读(1)教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立班级图书库。(3)班级小书库实行全天性
2、开放,安排专人进行管理,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。二、 根据本班学生的实际情况,制定学生读书计划:1、教师带头阅读。2、学生在已背诵古诗的基础上。学生根据本人实际情况制定个人读书计划。3、阅读中外经典名著必读篇目:格林童话 成语故事第二阶段:活动阶段(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。(二)开展“四个一”活动1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。2、写8次读书笔记。3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。4将读书活动延展伸到家庭。开展“亲子阅读”活动。附照片传到微信群四、活动安排九月份:1、制定班级读书计划2、班级图书角筹备工作十月份:1、继续充实图书角,选出图书管理员,班级借阅活动开始。2、师生读书笔记展评活动。十一月份:1、继续充实图书角,十二月份:继续开展主题阅读活动,设计并完成阅读性作业。