资源描述
动 词
● 动词て形
放在句中表示中顿。
基本形→て形
一类动词
(1) 词尾为“う、つ、る”的发生促音便。例如：迷う→迷って
(2) 词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便。例如：死ぬ→死んで
(3) 词尾为“く、ぐ”的发生イ音便。例如：書く→書いて
(4) 词尾为“す”的变成“し” 。例如：話す→話して
* 行く→行って
二类动词
去る加て。例如：教える→教えて
三类动词
(1) 「する」变成「し」例如：食事する→食事して
(2) 来る→来(き)て
相关句型
1、动作相继发生：动词て形+动词 (P172)
例句：昨日、デパートへ行って、買い物しました。(昨天去商场买东西了。)
2、动作正在进行或状态持续：ている （P181、192）
例句：小野さんは今新聞を読んでいます。（小野女士现在正在看报。）
森さんは車を持っています。（森先生有辆车。）
p.s. 对表结果状态的「ている」做否定回答时，正常用「ていない」回答。
但对「知っていますか」做否定回答时必须使用「知りません。」
例句：田中さんを知っていますか。（认识田中先生吗？）
——いいえ、知りません。（不，不认识。）
3、动作相继发生：动词て形+から+动词 (P172)
例句：李さんは毎晩ラジオを聞いてから寝ます。（小李每晚听了收音机后睡觉。）
p.s. 「てから」不能在一个句子中反复使用两次。
4、请求：动词て形+ください (P172)
例句：ここに住所と名前を書いてください。（请在这里填写住址和姓名。）
p.s. 「てくださいませんか」是「てください」更为礼貌的表达方式，意思基本相同(P174)
例句：後で写真も見てくださいませんか。（一会，照片也得请您过目）
5、表示许可：动词て形+も+いいです。（P181）
例句：ここで写真を撮ってもいいですか。（这儿可以拍照吗？）
6、禁止：动词て形+は+いけません（P181）
例句：飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。（飞机上不能吸烟。）
p.s.一般不用于尊长， 对尊长可用「ないでください」
二、动词ます形
口语中对长辈或不太熟的人说话时结句用。
基本形→ます形
一类动词
将词尾最后一个假名变成同行い段+ます
例如：分かる→分かりました
二类动词
去掉词尾最后一个假名+ます 例如：知らせる→知らせます。
三类动词
①「する」变成「し」+ます 例如：約束する→約束します。
②来る→来(き)ます
关于ます体的变形
现在・将来
过去
否定
过去否定
ます
ました
ません
ませんでした
p.s.敬体形只能出现在句尾；不可以修饰名词！
相关句型
1、移动行为的目的：场所へ＋动词ます形去掉「ます」＋に行く/来る。(P162)
例句：午後郵便局へ荷物を出しに行きます。（下午去邮局寄包裹）
2、第一人称愿望：动词ます形去掉「ます」+たいです。（P207）
例句：私は映画を見たいです。（我想看电影。）
3、劝诱、提议：ませんか （P207）
例句：一緒にお茶を飲みませんか。(一起喝茶好吗？)
4、包括说话人在内的提议：ましょう（P208）
例句：ちょっと休みましょう。（休息一下吧。）
p.s. 尊敬程度没有「ませんか」高
5、提议，并向对方确认提议是否可行：ましょうか。(P254)
例句：窓を閉めましょうか。（关上窗户好吗？）
附：动词分类
活用变化分类
一类动词
只要不满足二类动词两个条件的任意一个即可判定；词尾最后一个假名可能为「く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」；不以「る」结尾的一定是一类动词。
＊特殊：切る 知る 入る 走る 帰る 滑る
二类动词
词尾最后一个假名一定是「る」，而且「る」前面的非汉字上的假名为「い」段或「え」段假名
＊特殊：見る 寝る 着る 出る
三类动词
① する
② 来る
形 容 词
对事物性质和状态进行描述。
一、一类形容词
一类形容词全部以「い」结尾。
修饰名词
简体形+名词 例如：広い教室 狭くない部屋 楽しかった旅行
做谓语
例如：ギョーザがおいしい（です）。
昨日がうれしかった（です）。
この時計は高くない（です）
その映画は面白くなかった（です）
修饰动词
将「い」变成「く」＋动詞 例如：携帯電話はとても小さくなりました。
中顿或并列
将「い」变成「く」+て 例如：ホテルの部屋は広くて明るいです。
相关句型
1、状态变化：一类形容词干+「く」+なります。（P217）
例句：だんだん暖かくなります。(天气渐渐转暖)
p.s.表示自然状态的改变或自发的变化，强调客观性。
2、状态变化：一类形容词干+「く」+します。（P217）
例句：テレビの音を大きくします。（把电视的声音开大一点儿）
p.s. 表示靠人为主观意志使某状态发生变化。强调主观性。把……弄成……。
3、列举状态有多种可能：一类形容词干+かったり、一类形容词干+かったりです。（P273）
例句：飛行機のチケットは高かったり安かったりです。
p.s. 一般出现表示相反意义的形容词。
二、二类形容词
二类形容词多为汉字词和日语固有词，并含有少数外来语。
修饰名词
二类形容词+な＋名词 例如：静かな町 有名な先生 ハンサムな人
修饰动词
二类形容词+に＋动词 例如：もう元気になりました。
作谓语
例如：あの財布が派手だね。
先週の試験もだめだった。
このデザインがユニークでは（じゃ）ない
この町は静かではなかった。
あの財布が派手ですね。
先週の試験もだめでした。
このデザインがユニークではありません
この町は静かではありませんでした
中顿或并列
二类形容词+で 例如：このコンピュータの操作は簡単で便利です。
相关句型：
1、状态变化：二类形容词干+に+なります。（P217）
例句：もう元気になりました。(已经恢复健康了。)
p.s.表示自然状态的改变或自发的变化，强调客观性。
2、状态变化：二类形容词干+に+します。（P218）
例句：部屋をきれいにしてください。
p.s. 表示靠人为主观意志使某状态发生变化。强调主观性。把……弄成……。
3、列举状态有多种可能：二类形容词1+だったり、二类形容词2+だったりです。（P273）
例句：この公園は時間によって、静かだったり、にぎやかだったりです。
p.s. 一般出现表示相反意义的形容词。
三、形容词相关句型
1、比较性质，其一较好： +ほうがいいです。
例句：旅行の荷物は軽いほうがいいです。（旅行行李还是轻点好。）
子供は元気なほうがいいです。（孩子还是精神一点好。）
＊在形容情感、能力的形容词中，形容词主语用「は」、对象用「が」。这样的词有「上手、下手、苦手、好き、嫌い、大好き、欲しい、怖い」。(P135)
例句：私は新しい洋服が欲しいです。（我想有套新西装。）
p.s. 陈述句中「欲しい」的主语必须是第一人称。（P207）
小野さんは料理が上手です。（小野女士擅长做饭。）
名 词
修饰名词
名词+の+名词 例如：机の上 ビルのデザイン 日本人の先生
作谓语
例如：あの人は医者だ。
昨日は雨だった。
李さんは日本人では（じゃ）ない。
私は田中さんと友達ではなかった。
あの人は医者です。
昨日は雨でした。
李さんは日本人ではありません
私は田中さんと友達ではありませんでした。
中顿或并列
名词+で 例如：スミスさんは旅行会社の社員でｍ営業部の部長です。
相关句型：
1、状态变化：名词+に+なります。（P217）
例句：息子は医者になりました。（儿子当医生了。）
p.s. 强调自然性、客观性。
2、状态变化：名词+に+します。（P218）
例句：会議室を禁煙にします。（会议室里禁烟）。
p.s 强调主观性、意志性。使……成为（变成）……。
＊ 在买东西或点菜的时候可用这一表达方式将自己决定的事情告诉对方。
例句：では、私はこの赤いコートにします。（那我就要这件红外套。）
3、列举：名词1+だったり、名词2+だったりです。（P273）
例句：日本語の先生は中国人だったり、日本人だったりです。
二、疑问词
何（就物提问）：何を食べたいですか。（你想吃什么？）
誰（就人提问）：家族の中で、誰が一番元気ですか。（家人中，谁最有精神？）
いつ（就时间提问）：いつ家に帰りますか。（什么时候回家？）
どこ（就地点提问）：どこに行きますか。（你要去哪？）
いくら（就价格提问）：このカメラはいくらですか。（这个相机多少钱？）
いくつ（就年纪提问）：お嬢さんはおいくつですか。（令爱多大了？）
どう（就对方感想提问）：旅行はどうですか。（旅行怎么样啊？）
どんな（就性质提问）：田中さんはどんな人ですか。（田中先生是个什么样的人啊？）
——とてもおもしろい人です。（是非常有趣的人。）
どうして（就原因提问）：どうして食べないんですか。（为什么不吃？）
——もうおなかがいっぱいなんです。（我已经吃饱了。）
どうやって（就方法提问）：東京タワーへ行きたいんですが、どうやって行きますか。
（我想去东京塔，请问怎么走？）
どれ/どの（就哪一个提问）：森さんのかばんはどれですか。（森先生的包是哪个？）
或 森さんのかばんはどのかばんですか。
相关句型：
1、疑问词+か：疑问词与表不确定的「か」连用,在陈述句中相当与英语中的「some～」（某个），在疑问句中相当于英语中的「any～」的用法。所以疑问词+か后失去特殊疑问词的意思，也就不再引导特殊疑问句。就 疑问词+か回答 时，需要先回答「はい」或「いいえ」。（P238）
例句：冬休み、どこかへ行きたいです。（寒假想去个什么地方）。
誰かに会いましたか。（和别人见面了吗？）
——はい、田中さんに会いました。（是的，和田中先生见面了）。
2、疑问词+でも：表示任何情况下，事态都相同，用于对事态进行全面肯定。无论……都……；不管……都……。（P208）
例句：誰でも分かります。（谁都明白。）
いつでも電話をしてください。（请你随时打电话。）
3、疑问词+も + ない：表示全面否定。……都不……。（P54）
例句：何を食べたいですか。（你想吃什么？）
——何も食べたくないです。（什么都不想吃。）
＊ 「も」可以代替「は、が、を」，但是不能代替「に、から、と」。所以全面否定时需变成「にも、からも、とも」的形式。「へ」两者皆可。（P207）
例句：だれに会いたいですか。（你想见谁？）
——誰にも会いたくないです。（谁也不想见。）
三、数量词
1、数量词用在动词前面。（P161）
例句：友達に猫を一匹もらいました。（从朋友那里得到一只猫。）
询问数量时，在「何」后面加量词。如「何匹」。
2、时间数量名词用在动词前面。说明动作状态持续时间。（P162）
例句：李さんは毎日七時間働きます。(小李每天工作7小时。)
p.s. 表示时间段的词语后面不加「に」。
3、何＋量词+も+肯定形式：表示数量之多。好几……；好多……。（P229）
例句：何度も転びましたが、とてもおもしろいです。（摔了好几次，不过挺有意思的。）
4、何＋量词+か：表示不定数量。几……。（P256）
例句：仕事の後で、何度か見に行ったことがあります。（下班后，去看过几次。）
格 助 词
一、で
1、表示交通手段。
例句：上海まで飛行機で行きます。（到上海坐飞机去）
p.s.步行是「歩いて」。
2、表示动作、事件发生的场所。
例句：李さんは図書館で勉強します。（小李在图书馆学习。）
3、表示手段及来料。
例句：李さんは日本語で手紙を書きます。（小李用日语写信。）
新聞紙で紙飛行機を作りました。（用报纸折了纸飞机。）
4、表示作为基准的单位量。(P162)
例句：このケーキは三個で５００円。(这种蛋糕3个500日元。)
p.s. 数量是1时，可以不加で。
5、表示动作作用的方式、主体样态。（P239）
例句：みんなでギョーザを作ります。（大家一起包饺子。）
＊ 若在某处发生某事件时，发生场所用「で」表示。
例句：ホテルで写真展があります。（在宾馆中举行摄影展。）
二、に
1、表示事物存在的场所方向。
例句：机の上にリンゴがあります。（桌上有个苹果。）
2、表示动作发生时间。
例句：森さんは７時に起きます。（森先生7点起床。）
p.s. 包含数字后续「に」，「今日」「先週」等不能加。
3、表示动作对象。
例句：森さんに何度も電話をかけましたが、話中でした。
4、表示基准、频率。（P162）
例句：李さんは一週間に二回プールへ行きます。(小李一周去游泳池游泳两次。)
5、表示人或物体的附着点。（P181）
例句：小野さんは公園でボートに乗りました。（小野女士在公园里划了船。）
6、表示移动方向、目的地。相当于「へ」。（P182）
例句：李さんは病院に行きます。（小李去医院。）
7、表示移动行为目的。「に」前动词需要变成マス形去掉マス。（P162）
例句：郵便局へ手紙を出しに行く。
三、を
1、表示动作、作用对象。
例句：李さんはデパートで靴を買いました。
2、表示经过、离开的场所。（P172）
例句：李さんは毎朝七時に家を出ます。
p.s. 可以与「を」连用的动词有「渡る、出る、卒業する、通る、過ぎる、走る、滑る」等移动性动词，且多为自动词。
四、より（表示比较基准，用于肯定句中）・ほど（比较基准，用于否定句中）
1、名词1は＋名词2より＋形容词です：与名词2相比，名词1更具有形容词所表示的性质。(P145)
例句：上海は北京よりにぎやかです。(上海比北京热闹。或与北京相比，上海更热闹。)
2、名词1より＋名词2のほうが形容词です。 与名词1相比，名词2更加具有形容词所表示的性质。(P145)
例句：大阪より東京のほうがにぎやかですか。（与大阪相比，东京更热闹吗？）
3、名词1は＋名词2ほど＋形容词否定。与名词2相比，名词1更不具有形容词所表示的性质。与……相比，……不……。(P145)
例句：神戸は大阪ほどにぎやかではありません。
＊ ① 在某个范围内（3者以上），表示最具有某一性质时可使用
名词1の中で+名词2が＋一番＋形容詞です。(P145)
例句：スポーツの中で、サッカーがいちばんおもしろいです。
（在体育活动中，足球最有意思）
② 就两个事物哪一个更具有某一性质提问时使用
名词1と+名词2と+どちらが＋形容詞ですか。(P146)
例句：日本語と英語とどちらが難しいですか。（日语和英语，哪一个难学？）
——日本語のほうが難しいです。（日语难学）
p.s. 因为是就两者提问，回答时也要用「～のほうが……」。
③ 就3个以上的事物哪一个更具有某性质提问时，根据询问对象不同，可以使用
疑问词が+いちばん+形容詞ですか。(P146)
例句：季節の中でいつがいちばん好きですか。（四季当中，你最喜欢哪个？）
五、が
1、表示自动词的主体。
例句：雨が降る。（要下雨了。）
病気が治った。（病治好了。）
2、表示愿望、好恶、能力的对象。（P135）
例句：新しいパソコンが欲しいです。（想要新的电脑。）
スミスさんは韓国語が分かります。（史密斯先生懂韩语。）
王さんは肉が嫌いです。（小王不喜欢吃肉）
3、疑问词作主语 (P228)
例句：誰がいますか。
＊ 与表示主题的「は」相比，「が」更强调新信息（一般在「が」前面），强调描述性（形容词谓语句多用）。(P228)
六、や （P135）
表示并列列举，且为部分列举，暗示还有其他；经常与「など」呼应。……呀……什么的。
例句：私は店で野菜や果物などを買いました。（我在店里买了蔬菜呀，水果等等）。
p.s. 与「と」不同，「や」只能列举许多项目中的两项。
七、から
1、表示动作作用的起点。
例句：李さんは先月北京から来ました。（小李从北京来的。）
2、表示原因，理由。「から」位于陈述原因的小句句尾。(P135)
例句：森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。(森先生喜欢喝酒，每天都喝。)
＊ 与「から」不同，「だから」是表示原因理由的连词，独立使用在句首，相当于「所以」。
接 续 助 词
が/けど（「が」常见于书面语，「けど」用于口语）
1、表示转折，虽然但是。（P192、264）
例句：このレストランはおいしいですが、ちょっと高いです。
（这家餐厅的饭菜好吃，但是有点贵。）
このレストランはおいしいけど、ちょっと高い。
2、铺垫，开场白。表示单纯的接续。（Ｐ264、284）
例句：来週、送別会をするけど、都合はどうかな。（下周要开欢送会，你时间方便吗？）
来週、送別会をしますが、都合はどうですか。
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