南关小学六三班读书活动方案.doc

南关小学六三班读书活动方案
一、指导思想：
书是人类进步的阶梯，它能给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力，逐步培养区分真伪、善恶、美丑的能力。　
二、读书目标：　　
让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。　　
三、活动计划：　　
1、坚持每天早晨的“二十分钟经典诵读”时间，让学生每周背诵两首古诗，或两首词，或几句《论语》名句，或几句名言俗语……并做好记录，及时巩固，增加积累，也为学校每学期的古诗文背诵抽测提供依据。　　
2、每天的晨读时间保证学生放声朗读，不得挪做他用。　　
3、上好阅读课，举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的一本书”等活动，向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。　　
4、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。　　
5、学校图书室向学生开放，老师要做好引导。　　
6、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。　　
7、坚持好“每日必读”，要求学生每天坚持阅读至少半小时，并做好读书记录，引导家长积极参与，为孩子写好“读书寄语”，“每日必读”的最终追求是引导创设良好的家庭读书氛围，孩子受到潜移默化的影响，每天进步一点点即可。　　　
“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我班学生的精神面貌会发生悄悄的变化，而学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！