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八年级政治上册 第二节《我们的财产权利》财产的继承教案 湘师版.doc

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资源描述
第四课时 财产的继承 教学目标:使学生了解财产继承的方式和继承权的有关规定,明白合法继承受法律的保护。 教学重点:财产继承的方式 教学难点:让学生知道如何去继承财产 教学过程: 第一步:财产继承的方式: 1)遗嘱继承 让学生阅读课文P52“小华的事例”回答爷爷给小华留下5万元钱在法律上称作什么? 2)法定继承 让学生阅读课文P53 “龚桥的事例丫,小组讨论龚桥母亲所获的赔偿金应怎样分配? 我做法官: 我的判决结果是:—— 我的理由是:—— 第二步:继承权的规定: 让学生阅读课文P52“孙华的事例”,给学生一定时间思考,也可以讨论,然后进行交流。 教师小结:我国继承法规定了继承人范围以及继承顺序等继承制度。 让学生了解基本法律知识,齐读P53信息平台,还可以补充“继承人在什么情况下丧失继承权”,见附2 第三步:可以继承的财产: 让学生结合现有的知识,说说遗产的范围有哪些?具体内容见附1 第四步:遗产分配原则: 如何分配遗产呢?启发学生思考,再引导学生阅读P53信息平台. 第五步:实践探究: 我是否享有继承权(课文P54) 小结: 作业: 反思:
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