资源描述
快速发展的现代科技
感知目标
教
学
目 标
知识目标
观察体验科技的迅猛发展
情感、态度、价值观
树立爱科学、学科学、用科学的意识。
教 学 过 程
复 备
时间
启
动
课
堂
复习旧知
为什么说科技是社会发展的强大推力？学生默写
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课堂导入
教师：同学们喜欢看战争片吗？今天我给同学们带来了一部军事题材的短片，让我们一起来欣赏，同时请同学们思考一个问题，就是“看完短片你有什么感想？”（播放短片）师：请同学们起来说一下看完短片后你的感想。（学生回答） ——1分钟
师总结：通过刚才的短片，我们看到 现在决定战争成败的因素不再是看你勇敢不勇敢，不再是人多少的问题，而是看你的高精尖武器，也就是看你们国家的科技发展水平。短短几十年的时间，就发生了如此大的变化。科学技术发展可谓日新月异。今天我们就来和同学们一起了解一下《快速发展的现代科技》。
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学习导航
师生合作学习
（一）第一板块：考考你，现代科技知多少？
请同学们对照大屏幕上的问题，阅读课本，然后回答。
（学生阅读课本，交流。） （游戏结束后）师：同学们知道的还真不少，课前我也搜集了一些科技新名词，我们来看看。这其中第一部分属于信息技术，第二部分属于生命科学，第三部分属于空间科学
下面我们来看一下 几个比较常见的名词，同学们能否解释一下它的含义？ （学生解释名词的含义） ——
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教 学 过 程
复 备
时间
学
习
导
航
师生合作学习
（二）第二板块：请你点击
师：看来我们还要不断地学习，下面就让我们借助先进的信息技术手段——多媒体来了解更多的科技知识，让我们共同进入第二板块：请你点击。
（学生回答其中，落实课本内容，达成知识目标
（三）第三板块：乐忧园
师：所有按钮都已点击完毕，我们了解到了更多的科技知识，下面我们一起进入本节课的第三个板块：乐忧园
首先看第一部分：乐，我们乐什么？下面请看；
1、祖国，我为你自豪（教师讲解）在这些科技成就背后，有很多科学家付出了很多，人民会永远记住他们。我选了几个代表，非常值得我们学习。 2、人民会永远记住你们
我们伟大的祖国取得了这么多的科技成就，当然要乐了。那我们有忧什么呢？请看：忧：祖国需要我们：1、你知道吗？（学生对着屏幕阅读）为什么我们自己仅仅活得这么少的利润。看了这则材料不能不引起我们的深思啊？
2、祖国请听我说。
同学们的回答很精彩，也让我非常感动。邓小平同志曾说过，科学技术是第一生产力，有人预言， 21世纪将是中国人的世纪，如果这句预言能实现的话，那么我国科学技术将要有飞越的发展，而要实现这一预言，希望寄托在你们身上。相信不久的将来，同学们中会出现优秀的科技工作者，到那时，祖国也会为你而自豪的。
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巩固练习
学检相关题目
课堂小结
落后就要挨打。只有掌握了现代科技知识，才能为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
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作业预设
搜集反映我国最新科技发展成就的资料
教
后反
思
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