资源描述
法律与道德紧密相联
教学目标:
1情感态度价值观:树立尊重规则,尊重法律的观念,道德的规范。
2能力目标:运用典型案例,让学生自己举例,说明法律与道德紧密相联。
3知识目标:法律与道德紧密相联
教学重点:法律与道德紧密相联
教学难点:法律与道德紧密相联
教学过程:
问题导入:
比较法律和道德在如何产生、适用范围或对象、靠什么发挥作用方面的不同,并将右边内容与左边内容意义对应连起来。
国家立法机关制定
法律 舆论、习惯、信念
自然形成
国家强制力
道德 普遍适用
全国适用
二 搜集交流
道德要求
法律要求
尊老爱幼
宪法:父母有抚养教育未成年子女的义务,成长子女有赡养扶助父母的义务。
婚姻法:家庭成员间应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
热爱劳动
中华人民共和国宪法》 第四十二条规定 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
三 探究分享:1法律可以规定禁止遗弃老人,但却无法使人们自觉地孝敬老人,我认为道德比法律重要。
2道德舆论可以谴责遗弃老人的行为,但却无法通过强制的制裁这种行为。我觉得法律比道德更重要。
就法律与道德的关系说说你的看法。
(道德和法律是调整人们行为的两大行为规范,二者既有明显区别也有着密切联系。在我国,社会主义道德和社会主义法律犹如车之两轮、鸟之两翼,不可分离。他们相辅相成、相互促进,共同维护社会的和谐稳定,促进社会的发展进步。
四 名人名言
法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。 ——————习近平
五 读一读
华西村的三守“”三讲六爱爱你成为华西人的行为准则。你的感悟是什么?
六 教学反思:
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