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八年级政治上册 复习第三课 教案 鲁教版.doc

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1、 “十六字有效课堂”导学案学科:思想品德 课题:复习第三课 课型:复习 教具:教参 一 感知目标1、理解交往的必要性和重要性,了解基本的交往礼仪和技能,初步掌握人际交流与沟通的技巧。2、熟练掌握本课知识网络,培养运用所学知识分析解决问题的能力。3、发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力,初步培养交往与沟通的能力。 二 有效预习【认真阅读一遍教材找到本课知识点并在书上划出: 【相信自己,我最棒!快速浏览课文,识记知识点,掌握重点问题:1.交往对自身发展的重要作用?2.如何利用网络交往(交友)?三 点拨互动 第3课在交往中完善自我问答题1、为什么要学会交往?(必要性)1)在社会生活中,我们每

2、个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。只有在与他人的交往中,我们才能更好的认识自我,发展自我,才能体验人生;只有在交往中,才能满足心理上的需要,适应社会2)交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。2、交往对自身发展的重要作用?1)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,可以摆脱孤寂,保持心情愉快。2)通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完善自我3)在交往中朋友会从物质或精神上激励我们去克服困难,战胜挫折3、如何注意选择朋友?我们要在生活中要学会交往,谨慎择友,多交益友。在交往中完善自我,健康成长。4、内圈里与朋友交往时应做到什么?1)应

3、当重视与同学之间的关系,广交益友,让朋友伴随我们度过快乐时光;2)应当敞开心扉,积极交往,让交往充实你我他的世界。5、如何利用网络交往(交友)?正确使用互联网,从中汲取有意信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者。二、知识点1、人生离不开交往;在社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往。2、随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围越来越大。3、扩大交往范围的好方式:参加公益活动、参加社会活动同时注意:应该十分谨慎,避免盲从。扩大交往范围的方式还有:使用网络交往四:训练反馈。1.刘丽在校性格开朗,学习较好,可自从父母离异后,她变得孤僻,成绩下降,也不愿与老师同学交流,老师同学都很着急,主动接近她,为她补课,请心理辅导老师帮助她,慢慢地刘丽又露出了笑容,恢复了往日的风采。是什么原因使她重新振作起来? 朋友在我们生活中发挥着怎样的作用?2.小华认为现在国际交往日益频繁,尤其是伴随着互联网时代的到来。网上交友既快捷又方便,因此他每天徜徉在网海之中,在网上结识了很多朋友。请你就小华的行为发表一下你的看法。课后心得: 教师寄语:沟通的目的不在于说服对方,而在于寻找双方都能接受的方法。

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