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(秋季版)七年级语文下册 第四单元 综合性学习《孝亲敬老 从我做起》教案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文教案.doc

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资源描述
<<孝亲敬老 学会感恩>> 活动目的: 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 活动准备: 歌曲《感恩的心》视频《恪守孝道的平凡女孩》 活动过程: 一、导入 世上有一部永远也写不完的书,那便是父母;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是父母的爱。父母的爱像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。 今天的知行学堂老师想为大家讲述一个感人的故事。—— 二、师:父母的爱是世间最无私的感情,像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完。父母是这个世界上最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?现在我们来做个测试。 8个问题回答正确的有5个人。2011年感动中国十大人物中有这样一个平凡女孩,她叫孟佩杰,我们先来看看她的故事吧。——观看视频——谈感受 年少的她,是母亲的手,是母亲的腿,是母亲头上的那片天。那间陋室四壁空空,只有真爱环绕在里面。 在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。在贫困中,她的笑容依然灿烂如花。 三、真情流露: 同学们,与孟佩杰相比,我们是多么幸福啊!早晨,妈妈为我们准备好丰盛的早餐,爸爸迎着朝阳的金波把我们送到学校,他们为我们付出了那么多 1、我们该如何报答父母的恩情呢?学生交流—— (接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。 不乱花钱,不提过分要求。 帮父母做力所能及的家务。 多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。 努力学习,以优异的成绩报答父母。) 2、同学们说得很好,其实古人早已为我们的孝亲敬老做出了回答——还记得我们诵读的弟子规吗?诵读经典《弟子规》 3、此时此刻,你最想对父母说些什么?(去给妈妈一个暖暖的拥抱吧,让妈妈感受到你感恩的心) 四、结束语: 亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢? 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们现在做起,从一点一滴做起,让父母多一丝微笑,少一份忧愁吧! 五、作业: 一、送父母一句温馨的祝福; 二、 给父母做一件力所能及的事; <<孝亲敬老 学会感恩>> 总结 通过此次活动,提高我班同学感恩情怀;使同学懂得父爱、母爱的伟大;提高班级的学习态度,加强对父母的关心;从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。 世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。在这次班会的最后最后同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。 活动最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题活动圆满结束。这次活动得到了家长的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。通过活动,同学们知道要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情。
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