转述句的改写.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,转述句的改写,河北省沙河市蝉房寄宿制小学 张玉兰,冀教版小学语文五年级下册句型专项训练,小明对小红说：,“,我成语竞赛一定会夺冠。,”,改为：小明对小红说，她成语竞赛一定会夺冠。,你发现了什么？,一、标点符号的改变,“,冒号,”,改为,“,，,”,双引号去掉。,二、人称的改变,说话人即第一人称,“,我,”,要改为第三人称,“,他,”,或,“,她,”,。,我能改,小红说：,“,我会把陈述句改为转述句。,”,改：,小红说，她会把陈述句改为转述句。,小军说：,“,今天语文课我听得很认真。,”,改：小军说，今天语文课他听得很认真。,东东说：,“,我喜欢上语文课。,”,改：东东说，他喜欢上语文课。,当引述内容涉及其他人称时的改法：,如：姐姐说：,“,你说得对，我就这样做。,”,改：姐姐说，我说得对，她就这样做。,你又发现了什么？,上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就,应改为第一人称。（你,我），还应注意冒号前的内容不变。,妈妈说：,“,你作业做得快，待会儿我带你去超市购物,。”,改：妈妈说，我作业做得快，待会儿她带我去超市购物。,老师说：,“,你们字写得真漂亮，令我赏心悦目。,”,改：老师说，我们字写得真漂亮，令她赏心悦目。,红红说：,“,你文章写得那么好，我要向你学习。,”,改：红红说，我文章写得那么好，她要向我学习。,我们也来试试：,例如：小明对小红说：,“,我会帮你的。,”,改为：小明对小红说，他会帮小红的。,（这句话是小兰转述给李丽的）,你读后发现了什么,？,第三个人来转述也就是小明对小红说话，然后让小兰转述给李丽听。,如果句子中还有其他的人就改成人的名字。说话内容中有连用同性别,或同音第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。,练习：,孙膑对田忌说：,“,我能帮你取胜。,”,改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。,如：亮亮对佳佳说：,“,你拉我一把。,”,改为：亮亮对佳佳说，让佳佳拉他一把。,你读后又发现了什么？,通过添加一个,“,让,”,字使句子在表述上通顺、连贯、合理。,练习：,妈妈对爸爸说：,“,你去买点菜。,”,改为,:,妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。,小明对小红说：,“,我成语竞赛一定会夺冠,你为我加油吧！,”,改为,:,小明对小红说,她成语竞赛一定会夺冠,让小红为她加油吧！,总结改法：,口诀：一去，二改。即去掉双引号，二改是改冒号为逗号，改人称。,再见,