资源描述
附 记
课题: 闻一多先生的说和做(第一课时)
【学习目标】.
1积累词语,掌握“衰微、赫然”等双音节词和“锲而不舍、兀兀穷年”等成语的读音、词义,并学会运用。
2了解臧克家、闻一多。
3在感情朗读的基础上,整体感悟文意;
4理解文中艰深语句的含义,深层体味闻一多先生的思想品格。
5理清文章思路,把握文章精致严谨的结构。
【自学导航】
1诵读课文,借助工具书来了解作者和闻一多及小说的时代背景,生字词查字典。
2精读课文,看看文章大体分几个部分,并找出文中的过渡语,小组合作完成。
3揣摩课文,找出你认为精彩的句子与大家分享。
【自学检测】
1.借助工具书给下列加黑字注音或根据拼音写汉字。
赫然( ) 警报迭起( ) 锲而不舍( ) 兀兀穷年( )
沥尽心血( ) 潜心贯注( ) 迥乎不同( ) 慷慨淋漓( )( )
shuāi( )微 lì( )尽心血 心会神níng ( ) 气冲dǒu( )牛
群蚁排衙( ) mí( )高
2.解释下列词语含义。
衰微: 赫然 :
迭起: 锲而不舍:
兀兀穷年: 呕心沥血 :
潜心贯注: 心凝神会:
迥乎不同: 一反既而:。
慷慨淋漓: 气冲斗牛:
无暇顾及 : 目不窥园:
仰之弥高:
3了解并掌握人物:臧克家,山东诸城人,1932年,以一首 《 》成名,1933年,出版第一本诗集《 》。他被誉为“ ”。
闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士,本名 ,诗集有《 》《 》
【合作质疑】
朗读课文,整体感知。
1、给文章分段并归纳段落大意。
2、文章两个部分写出了闻一多前期和后期思想品格上的主要特点。闻一多前后期有什么变化?又有什么共同的地方?
3、课文的两个部分之间,是用哪些话过渡的,怎样过渡的?
4、细读文章,画出精辟的语句,然后复述课文。
【巩固练习】
1注音
衰微 赫然 迭起 高标 典籍 弥高 卓越 校补 函寄 漂白
2多音字:壳 { };斗 { }
3据拼音写汉字
___qiè而不舍 ___lì尽心血 气冲___dǒu牛 ___qián心贯注
心会神___níng ___jiǒng乎不同 慷___kǎi淋漓 __ __wùwù穷年
4.品味重点语句中的关键词语,探究语句的内涵,体会语句饱含的激情。
①“他正向古代典籍钻探……仰之弥高,越高攀的越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 ”
答:
。
②“目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血……几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果”等。
答:
③“那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。”
答:
④“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”
答:
⑤“1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。”
答:
⑥“深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,‘漂白了的四壁’。”
答:
⑦“他潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼’的主人。”
答:
【课堂小结】
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