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(秋季版)新疆精河县七年级语文下册 第二单元 7 土地的誓言教案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文教案.doc

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(秋季版)新疆精河县七年级语文下册 第二单元 7 土地的誓言教案 新人教版-新人教版初中七年级下册语文教案.doc_第1页
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资源描述
7、土地的誓言 我无时无刻不听见它召唤我回去。 2.问题二:作者是运用了哪些手段把自己对故乡的这种感情表达出来的?请举例说明。 人称的恰当运用。(先用第三人称“她”而不用“它”,隐含将土地比作“母亲”的意思;随着情感的越趋激荡,作者又将她改成第二人称“你”,直接倾诉对故土的感情,显得直接而迫切,产生了强烈的抒情效果。) 3.在研读赏析的基础上,再次朗读课文,运用朗读的技巧来表达自己对课文情感的把握。 后者选取了春,秋两季的景物,同样表现了东北大地的丰饶美丽,但没有采用排比,情感也没有前者来得。它也表达可作者对故乡的深切怀念,但怀念中却暗含着忧伤与愤怒,由此,情感才能在后半段得以最强烈的喷发,面对土地发出自己坚强的誓言。 六、板书设计 土地的誓言 端木蕻良 誓言:为土地而发出的誓言 故乡在呼唤 内容: 发誓为故乡而战斗 主旨:眷恋故土
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