资源描述
关注国家的发展
教学目标
1、知道党在社会主义初级阶段的基本路线的含义，理解以经济建设为中心的重要性。
2、了解改革的重要意义和我国对外开放的必要性。
3、了解我国在经济、科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
教学内容分析
本单元主要讲述党和国家在新的历史时期重大的路线、方针、政策和发展战略。主要体现了课程标准关于国情教育部分的规定，主要有：“三4.2知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，体会中国特色社会主义制度的优越性。”“三4.4理解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义。”
重点、难点
1. 党在社会主义初级阶段的基本路线和“一个中心”是关键。
2. 科教兴国战略的现实意义。
教学设计思路
本课时主要围绕着关注国家的发展进行复习，具体通过“知识梳理——典型例题分析——走进中考——跟踪训练——学后反思”五环节实施课堂教学，主要引导学生在师生互动中结合往年的中考试题，梳理知识，形成网络，教师应注重留给学生自主复习的时间和空间，让学生通过生生合作和师生合作，尽量在课堂上进行知识点的识记，形成知识网络，同时结合社会热点，在课堂上通过习题的实战演练，帮助学生掌握解题思路，学会组织试题答案。
教学方法与策略
运用多媒体教学手段，体现生本理念，坚持以学生为主体，教师为主导的原则，通过自主学习、合作学习的方式，力求让学生在课堂上自我建构，形成知识网络，掌握相关知识点，注重学生迎考能力的培养。采用小组讨论、实战演练、学后反思等参与式教学方式，培养学生良好的复习习惯以及答题的技巧。
教学过程
环节一、【知识梳理】
环节二、【典型例题分析】
纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表重要讲话。胡锦涛同志在讲话中全面总结了改革开放的伟大历程和辉煌成就，明确指出继续推进改革开放伟大事业的前进方向，号召全党全军全国各族人民继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。
（1）你认为改革开放以来我国取得的巨大成就的原因是什么？
（2）在改革开放的新形势下，你认为我们青少年应该怎样做？
解析：
该题借助时政热点，综合考察对所学知识的理解、运用能力和发散思维能力。首先要审题，一是审设问。确定考核方向和要求，弄清楚问题的指向性。 二是审材料。根据设问的要求，找出材料中相关的信息。本材料主要的信息就是改革开放的辉煌成就。第一小题回答改革开放以来我国取得的巨大成就的原因，实际上是考察十一届三中全会以来党的基本路线、方针、政策。因为是党的基本路线指引我国走上强国富民之路，国家的发展还要走科教兴国之路，走可持续发展之路，要靠民族族精神的支撑。第二小题设问比较明确，考察青少年在改革开放的新形势下应该怎样做，该小题教材上虽有表述，但不够全面，因此该题也具有一定的开放性、应从多角度，多层次作答。
参考答案：
(1)、原因：①坚持党的基本路线不动摇；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③坚持深化改革，不断扩大对外开放；④坚持党的领导；⑤实施科教兴国战略和可持续发展战略；⑥全国人民的艰苦奋斗。
（2）青少年应这样做：①应充分认识到改革开放事业的艰巨性，正确对待改革道路上的困难和问题；②积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者；③应树立平等、开放、参与的国际意识；④树立竞争意识、效率意识、求知精神、科学精神、开拓创新精神；⑤努力学习，勇于实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的改革开放事业做好充分的准备。
环节三、【走近中考】
（2012年临沂市）2012年2月14日, 胡锦涛等党和国家领导人向获得2011年度最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。
（1）材料体现了我国正在实施什么战略？（1分）我国为什么要实施这一战略？（5分）
（2）列举近期体现这一战略的重大事件。（2分）(答两条即可，若超过，以前两条为准)
（3）为了国家能更好地实施这项战略，作为中学生，现在你能做些什么？（3分）
参考答案：
.(1)科教兴国战略。（2分）科教兴则国兴。科技和教育关系着国家和民族的兴衰成败。 我国科技和教育的整体水平不高，为了缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略。 大力发展科技，尤其是高科技，可以提高我国的国际科技竞争力；大力发展教育，才能提高我国国民素质，培养更多的人才。 我国实施科教兴国战略，是时代的正确选择。（5分）
（2）天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接；袁隆平指导的“Y两优2号”杂交水稻平均亩产926.6公斤 。（2分）
（3）①努力学习科学文化知识，奠定坚实的知识基础②树立远大理想，把个人理想与共同理想结合起来。③培养创新意识，提高创新能力④转变学习方式，掌握科学的学习方法。⑤学以致用，勇于实践等。(3分，答三条即可) （第二、三问只要符合题意，表述清楚完整即可得满分）
环节四、【跟踪训练】
1、自党的十一届三中全会召开以来，我国综合国力日益增强，中国以更加豪迈的姿态走向世界。中国的发展离不开世界，中国的发展离不开改革开放。改革开放（ ）
①是我们的强国之路 ②极大地解放和发展了我国的社会生力 ③有利于我国逐步摆脱不发达状态 ④是我们立党立国的根本
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
2010年9月6日，国家主席胡锦涛出席深圳经济特区建立30周年庆祝大会上强调：紧要坚持发展第一要务，大力解放和发展社会生产力，积极推进自主创新，提高经济发展质量和效益。据此回答2、3题。
2、紧要坚持发展第一要务，是因为（ ）
①发展是硬道理 ②发展是我国当前解决所有问题的关键 ③加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本要求 ④发展能使我国很快成为世界发达的国家
Ａ.①②③ Ｂ.②③ Ｃ.③④ Ｄ.②③④
3、下列对积极推进自主创新的理解错误的是（ ）
A.自主创新是一个民族的灵魂
B.自主创新是国家兴旺发达的不竭动力
C.自主创新是中华民族赖以生存和发展的精神支柱
D.我国的自主创新能力还不强，远远落后于发达的国家
4、2010年６月25日至26日，国务院总理温家宝近日在浙江调研时强调，今年上半年，我国经济回升向好的势头进一步巩固，但是面临的形势仍然复杂。要密切跟踪分析形势，始终保持清醒头脑，进一步加强经济运行监测，及时发现新情况、新问题，未雨绸缪，沉着应对，牢牢把握经济工作主动权。
（1）牢牢把握经济工作主动权体现了我国的工作中心是什么？我国制定这一工作中心的依据有哪些？
（2）请你运用发展观点，简要分析我国为什么要牢牢把握经济工作主动权？
（3）推动家乡经济回升向好的势头进一步巩固，增加经济发展的新活力，是你义不容辞的责任。为此，你应怎样做出积极的贡献？
参考答案
1、C 2、A 3、C
4、（1）以经济建设为中心。依据：我国社会主义初级阶段的基本国情；社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕；发展是硬道理，是解决当前所有问题的关键；科学发展观。
（2）发展才是硬道理，是我国当前解决所有问题的关键。只有牢牢把握经济工作主动权，才能加快经济发展，大力发展生产力；才能增强综合国务，改善人民生活，充分发挥社会主义制度的优越性；才能保持社会稳定、实现国家长治久安；才能提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动性离不开发展；才能完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴和各民族的繁荣昌盛。
（3）作为未来的建设中，我们青少年应多关注国家的发展和地方经济建设事业，努力学习，增长才干；要响应国家号召，正确处理个人利益和国家利益的关系，肩负起时代赋予的使命；要以更加积极的姿态融入到世界经济发展当中，不断提升对外开放的水平；要树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业、投身到现代化建设中和家乡经济发展做出自己应有的贡献。
环节五、【学后反思】：
1.通过复习，我掌握较好的内容有：
2.通过复习，我还存在的不足和困惑有：
（设计意图：通过创设学后反思环节，让学生进一步从整体上把握本课时的复习内容，把复习的知识点进一步梳理和内化成自己的知识。）
板书设计
课后作业
1.《复习指导丛书》能力提升
2.结合《复习指导丛书》“自我回顾”，进行自主复习九年级第三单元《关注国家的发展（第八课和第九课）》的内容。
教后反思
本节课构建了第三单元的知识网络，记忆了重点问题，学习了基本的解题方法，通过典型题目的训练，学会审题，提高做题能力。
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