陕西省西安市九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政治生活 第1框 人民当家作主的法治国家教学反思 新人教版-新人教版初中九年级全册政治教案.doc

人民当家作主的法治国家教学反思本课内容是整个初三课本中最难理解的内容之一，以深化知识的方式让同学们参与进来，采用导学案的形式突破基础知识，通过案例突破了本节课的教学难点。从而提高了学习的效率。我认为教学要贴近生活，走进生活，体验生活。课堂教学一定要从真实的生活源头出发，引导学生用自己的感官去认识、用自己喜欢的方式去体验；一定要以活动为纽带，引导他们用自己的思维去碰撞、用自己的心灵去感悟。在认识这些生活问题的过程中，教师应引导学生树立正确的人生观，价值观，生活态度等，便是自然的，而不是外加的因素。所以，课堂教学要回归生活、回归社会如果最后再次强调一下人民代表是权力机关的组成成员那么学生就更明确了。