1、钢铁是这样炼成的课题第六课为坚强喝彩第二框钢铁是这样炼成的课时 第二课时(总第14课时)科 任教 师教学目标知识与能力:知道如何磨砺坚强的意志;明确目标,从小事做起,善于管理自己,主动在艰苦的环境中锻炼自己。运用培养意志品质的方法,初步培养自己的良好意志品质。过程与方法:事例分析法; 讲解法;谈话法;讨论法情感态度价值观目标:树立磨练意志的信念愿意在艰苦的环境中磨炼坚强的意志。重点难点重点:磨砺坚强的意志,必须树立明确目标。难点:了解、分析自己的意志品质现状。教学过程教学过程一、导入新课,提示目标(一)、导入新课:图片导入(二)、出示课题(投影):第六课为坚强喝彩第二框钢铁是这样炼成的(三)、
2、出示学习目标(投影):1、知道如何磨砺坚强的意志;明确目标,从小事做起,善于管理自己,主动在艰苦的环境中锻炼自己。2、运用培养意志品质的方法,初步培养自己的良好意志品质。3、树立磨练意志的信念愿意在艰苦的环境中磨炼坚强的意志。二、学生自学,质疑问难(8-10分钟左右)(一)、出示自学提纲(投影):1、为什么要了解我们的意志品质?2、为什么要磨砺我们的意志品质?3、我们应怎样磨砺坚强的意志?(二)、自学、批注,画出知识结构图。(三)、教师检查学情。三、合作探究,解决疑难(15-20分钟左右)(一)、组内互探。(二)、师生互探,根据学生掌握情况区别对待(投影):1、为什么要了解我们的意志品质? 每
3、个人既有坚强的一面,也有懦懦的一面。坚强意志品质修养,就需要了解自己的意志品质状况,有针对性的磨砺意志,使自己的长处得到发扬,短处得到克服,意志变得更加坚强。2、为什么要磨砺我们的意志品质?见P80第二自然段(坚强意志是克服困难的必要条件,是行动的强大动力,是成功的重要保证)所以,我们要磨砺自己的坚强意志。3、我们应怎样磨砺坚强的意志?磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。磨砺坚强意志,应善于管理自己。磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。(三)、小结:你这节课有哪些收获?(师生共同归纳)(四)、朗读或默记知识点(诗歌朗诵及歌曲欣赏)四、巩固新知,当堂训练(13分钟左右)(一)、教师出示训练题(基础训练),学生做作业。要求当堂完成。(二)、课下预习下一节课。讨论补充记录讨论补充记录板书设计第一框让我们选择坚强第一目、1、坚强意志品质的表现第二目、2、坚强意志品质的作用教 学 反 思1、 2、 3、