资源描述
钢铁是这样炼成的
课题
第六课为坚强喝彩第二框钢铁是这样炼成的
课时
第二课时
(总第14课时)
科 任
教 师
教学
目标
知识与能力:知道如何磨砺坚强的意志;明确目标,从小事做起,善于管理自己,主动在艰苦的环境中锻炼自己。运用培养意志品质的方法,初步培养自己的良好意志品质。
过程与方法:事例分析法; 讲解法;谈话法;讨论法
情感态度价值观目标:树立磨练意志的信念愿意在艰苦的环境中磨炼坚强的意志。
重点难点
重点:磨砺坚强的意志,必须树立明确目标。
难点:了解、分析自己的意志品质现状。
教
学
过
程
教
学
过
程
一、导入新课,提示目标
(一)、导入新课:
图片导入
(二)、出示课题(投影):
第六课为坚强喝彩第二框钢铁是这样炼成的
(三)、出示学习目标(投影):
1、知道如何磨砺坚强的意志;明确目标,从小事做起,善于管理自己,主动在艰苦的环境中锻炼自己。
2、运用培养意志品质的方法,初步培养自己的良好意志品质。
3、树立磨练意志的信念愿意在艰苦的环境中磨炼坚强的意志。二、学生自学,质疑问难(8-10分钟左右)
(一)、出示自学提纲(投影):
1、为什么要了解我们的意志品质?
2、为什么要磨砺我们的意志品质?
3、我们应怎样磨砺坚强的意志?
(二)、自学、批注,画出知识结构图。
(三)、教师检查学情。
三、合作探究,解决疑难(15-20分钟左右)
(一)、组内互探。
(二)、师生互探,根据学生掌握情况区别对待(投影):
1、为什么要了解我们的意志品质?
每个人既有坚强的一面,也有懦懦的一面。坚强意志品质修养,就需要了解自己的意志品质状况,有针对性的磨砺意志,使自己的长处得到发扬,短处得到克服,意志变得更加坚强。
2、为什么要磨砺我们的意志品质?
见P80第二自然段(坚强意志是克服困难的必要条件,是行动的强大动力,是成功的重要保证)所以,我们要磨砺自己的坚强意志。
3、我们应怎样磨砺坚强的意志?
磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。
磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。
磨砺坚强意志,应善于管理自己。
磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
(三)、小结: 你这节课有哪些收获?(师生共同归纳)
(四)、朗读或默记知识点(诗歌朗诵及歌曲欣赏)
四、巩固新知,当堂训练(13分钟左右)
(一)、教师出示训练题(基础训练),学生做作业。要求当堂完成。
(二)、课下预习下一节课。
讨论补充记录
讨论补充记录
板书
设计
第一框让我们选择坚强
第一目、
1、坚强意志品质的表现
第二目、
2、坚强意志品质的作用
教 学 反 思
1、
2、
3、
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