河南省郑州市七年级语文上册 第五单元 17 动物笑谈（第2课时）教案 新人教版-新人教版初中七年级上册语文教案.doc

第五章：《动物笑谈》第二课时
课 题
《动物笑谈》
课时安排
共（ 2 ）课时
课程标准
标注课程标准页码
学习目标
1、精读第6段与第13段，自选角度赏析语段
2、结合语段分析对比的特点作用

教学重点
理解本文叙议结合、以议为主的特点。

教学难点
学习对比手法,理解其作用。

教学方法
讲授法 朗读法 品味法
教学准备
课件
课前作业

掌握本课的生字词,
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
（修改人： ）
环
节 一
导入一:情境型
　如果你是一只活泼可爱的小动物，你希望遇到什么样的主人呢？　

课中作业：在了解文章主要内容的基础上,你对作者有什么样的评价?

环
节
二

二、精读课文,赏析语句
　第6段：动作描写
第13段：心理描写

课中作业：
让学生找出各段的重点句,再参照重点句选取典型的视角赏析语句。

环
节
三
三、研读课文,把握特点
1、我和旁观者的对比
2、可可的前后表现的对比

课后作业设计：通过本课学习，你学会用运用对比了吗？运用时你需要注意什么？有什么效果呢？

（修改人： ）

动物笑谈

博爱平等 --------专注忘我

教学反思：