节能减排班队会教案.doc

。节能减排，低碳生活主题班会班会目的：“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。这次的主题班会让大家知道了许多关于低碳，关于世界地球日和世界环境日的知识。活动过程：一 让同学们背诵锄禾，引出节约的话题。二 介绍低碳生活的有关知识节能减排金点子每一件生活用品，大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品的生产都要消耗资源和能源，都会带来碳排放，你废弃的东西也许正是我需要的，不再购买新的生活用品，自然会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量。 平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现 “低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠 网上转账，不仅能避免在银行排队，还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源，于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等，非常省时省力。 普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。低碳，意指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放。节水、节电、节油、节气，这是我们倡导的低碳生活方式，改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的“面子消费”。每家每户在生活中都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少吗？下面的方法不妨一试。 家庭用电中，二氧 化碳排放量等于耗电度数乘以0.785。也就是说，你用了100度电，等于你排放了大约78.5千克二氧化碳；出行时，如果开小轿车，二氧化碳排放量等于油耗公升数乘以2.7；家用天然气中，二氧化碳排放量等于天然气使用度数乘以“碳强度系数”0.19；家用自来水中，二氧化碳排放量等于自来水使用度数乘以0.91。生活中，我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少碳排放；另一方面是通过一定碳抵消措施，来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式，需种植的树木数等于二氧化碳排放量除以18.3。 这些金点子中，涉及到洗衣机节水、食物储藏、烹饪、厨房节水、厨房去污、居住节电节水、汽车出行、冰箱空调等家用电器节电。现在，这些金点子已经被整理好收入低碳生活指导手册中。如，同样长的洗涤周期，“柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多，电机启动电流是额定电流的57倍，“标准洗”更省电；如果每个汽车司机都注意给轮胎及时适当充气，车辆能效就能提高6%，每辆车每年就可以减少90千克二氧化碳排放量；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；用淘米水洗手，不仅能去污，还可使皮肤滋润光滑。”紫云社区的王阿姨，第一个打进本报热线，分享自己平时的减碳心得。“淘米的水还可以用来洗菜，不仅可以节水，而且还能有效地去除蔬菜上的农药残留物，效果远好于一般洗洁剂，剩下的水还可以擦地，最后用来冲洗卫生间，这样一盆普通的淘米水就可以达到一水四用了！” 提到低碳生活，我们可以充分利用太阳能这一很好的资源。”50多岁的读者寇先生也打来电话提议。“使用热水器时，前面一段冷水可以积在桶里，用来洗衣服或冲厕所，这样既节约又环保。”寇先生表示，这样的习惯他已经保持了许多年，并建议相关部门鼓励新建住宅可以统一安装太阳能热水器，老住宅有条件的也安装太阳能热水器，这样才能达到节能减碳的目的。 “做绿豆汤不用高压锅，晚上把绿豆泡在热水瓶里的开水里，早上就可以美美的喝了。”使用传统的发条式闹钟替代电子钟，这样每天可减少大约48克的二氧化碳排放量。在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一三 让学生结合自己的生活经历，联系实际谈怎样从身边的小事做起，节能减排，低碳生活四 总结主题班会节能绿色环保主题队会教案活动主题：从身边小事做起，贯彻“节能绿色环保”的观念活动目的：人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使学生清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。将课前准备图画材料等放置在班级后面，供其他老师观赏。教学过程：一、班长我们今天的队会是主题，就是屏幕上显示的六个大字。请同学谈谈你们对这三个名词的理解?二、主持人：“节能绿色环保”这口号，提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。让我们看看它的相关报道。演示课件视频小结：上海世博是本着“城市，让生活更美好”的宗旨，其中的永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板，有利于开发新能源。如果你认为世博离我们有点遥远。那么，再请同学从下面要播放的视频短片难以忽略的小事儿中，找出不符合“节能绿色环保“理念的行为。同样的问题，我们遇到了，是如何处理的?请同学指出问题，并向同学宣传更多的“节能绿色环保”知识三、主持人我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕1、图片中工厂烟囱吞云吐雾，污染大气，散发刺鼻的味道，引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚蓝色变成墨色。画外音：我们学校就在烟囱林立的金屿工业区附近，偏南风来时，我们被迫呼吸着污秽的工厂废气;东海垵曾是美丽的沙滩，现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜，垃圾满地，无人问津。2、我们学校里呢?我们很多同学的行为与视频难以忽略的小事儿一样，值得我们反省，更正!第一组图：踩草皮，攀爬树木有没有环保意识?第二组图：长时间冲洗，没关紧水龙头有没有节约水的观念?第三组图：乱丢废弃物够不够绿色健康?第四组图：褒扬在大扫除中的清洁卫士!有了他们，我们的校园才能到处鸟语花香。他们也是我们的榜样，保护校园环境，人人有责!分享节能绿色环保经验，进行知识问答环节三、班长小结：通过视频图片调查报告等了解环保的重要性。通过这次主题班会，我想同学们会更明白，善待环境的必要性，我们每个人都是拯救未来，保护环境的“超人”，请保护我们赖以生存的环境。环保应该从我做起，从身边做起!THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改-