八年级政治 维护祖国的安全、荣誉和利益教案.doc

福 清 市 中 学 教 案 本
教 师

学 科
思想政治
年 段
初 二
课 题
维护祖国的安全、荣誉和利益
时 间

教 学 目 标

1．知识与技能：　维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民必须履行的义务，破坏国家安全、荣誉和利益要负法律责任。通过本课的学习，提高学生对维护国家利益的言行和损害国家安全、荣誉和利益的言行的辨别能力以及维护维护国家的安全、荣誉和利益能力。2．过程与方法：　结合我国的国家安全法、保守国家秘密法等相关法律内容，以及维护国家的安全、荣誉和利益的具体实例，加深学生对维护国家的安全、荣誉和利益是我国公民必须履行的法定义务的理解。3．情感、态度与价值观：培养学生具有高尚的爱国情操，增强学生的爱国主义精神和社会责任感。

教 学 重 点

树立保守国家秘密的意识

教 学 难 点

树立保守国家秘密的意识
教 学 步 骤
（体现教学内容、教学问题设计、时间安排、板书设计、学法指导、作业布置和预习等）
教学方法
教学手段
教学过程：
课前五分钟布置3位同学《今日说法》，教师点评。
学习过程
　　 导入新课：
　　请学生们看下图：中国歼8Ⅱ战斗机（左）、美国EP—3型电子侦察机（右）
　　由图引出实例——2001年4月1日“美机侵犯中国领空 撞毁我军战机 态度相当蛮横”
　　归纳：在这个事件中，我军战机飞行员——王伟用自己的生命维护了我国的国家主权、领空的安全。
　　提问：维护祖国的安全是不是只是军人的职责？
　　——学生回答：（略）
　　归纳：维护祖国的安全、荣誉和利益绝不仅仅是军人的职责，依据我国宪法规定，维护祖国的安全、荣誉和利益也是我国每一位公民必须履行的基本义务。
　　二、维护祖国的安全、荣誉和利益（板书）
　　依据我国宪法规定，维护祖国的安全、荣誉和利益也是我国每一位公民必须履行的基本义务。因为国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡，国家的荣誉和利益关系着国家与民族的尊严和发展，它与每个公民的切身利益息息相关。正所谓“皮之不存，毛将焉附。”
　　提问：我们应还如何去履行这一法定义务？
　　——学生回答：（略）
　　1、以实际行动维护祖国的安全、荣誉和利益（板书）
　　实际行动：做好自己的本职工作，并将本职工作与祖国的安全、荣誉和利益联系起来。
　　提问：对于我们中学生来讲应该如何去做呢？
　　——学生回答：（略）
　　教师归纳：以实际行动维护祖国的安全、荣誉和利益，具体讲应该从以下几个方面进行，（1）增强法律意识，关心国家安全（板书）
　　关心国家安全，首先要树立保守国家秘密的意识。
　　依据宪法，我国颁布了《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国保守国家秘密法》，他们对于国家秘密进行了明确规定。
　　请学生看投影：
　　国家秘密：是指关系国家的安全和利益依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人知悉的事项。包括：国家事务的重大决策中的秘密事项；国防建设和武装力量活动中的秘密事项；外交和外事活动中的秘密事项以及承担保密义务的事项；国民经济和社会发展中的秘密事项；科学技术中的秘密事项；维护国家安全和追查刑事犯罪中的秘密事项；其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项；等等。
　　提问：在明白了什么是国家秘密以后，我们应该如何保守国家秘密呢？
　　——学生回答（略）
　　教师归纳：首先，每一个人无论是因工作得知，还是偶然得知的国家秘密，都不得以任何方式扩散与传播。其次，当发现危害国家安全的行为，应当及时向国家安全部门或者公安机关报告。再次，在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时，公民应如实提供情况，并为国家安全工作提供便利条件和协助。
　　展示漫画
　　以实际行动维护祖国的安全、荣誉和利益，还应该：
　　（2）树立民族自豪感与自信心，以自己的行动为祖国增光添彩（板书）
　　举例：詹天佑修建京张铁路；李四光的事迹，杂交水稻之父——袁隆平的事迹等
　　以实际行动维护祖国的安全、荣誉和利益，更应该做到：
　　（3）增强民族自尊心，同损害国家尊严的行为作斗争（板书）
　　在此，教师可以引导学生阅读教材资料。
　　对于一切破坏国家安全、荣誉和利益的行为，必定要依法给予法律制裁。
　　2、破坏国家安全、荣誉和利益要负法律责任（板书）
　　教师可以将我国刑法的相关规定以投影的形式展示出来。再以一、二个案例加以佐证。
典型例题
　　材料：1997年1月20日，某国外商在未经我方安排的情况下，擅自闯入某厂一车间，趁人不备偷拍了该厂加工生产的对外保密的军工产品。当时，该车间的两位工人觉得此人行迹可疑，当即向厂领导汇报。厂领导对此事非常重视，立即报告了国家安全局。
　　两位工人保持了高度的警惕性，维护了国家的安全和利益，公安机关发布通报、高度赞扬了他们这种维护国家安全利益的主人翁精神，并向每人颁发了500元资金。
以上材料说明了什么？
　　答：材料说明：
　　①关心国家安全，要树立保守国家秘密的意识。保守国家秘密，是我国宪法赋予公民的基本义务。两位工人具有较强的保密意识。
　　②我国的国家安全法和保密法规定，如果公民发现危害国家安全的行为，应当及时向国家安全机关或者公安机关报告。两位工人保持了高度的警惕性，维护了国家利益。对于维护国家安全有重大贡献的公民，国家给予奖励。公安机关发布通报，高度赞扬了两位工人这种维护国家安全利益的主人翁精神，并给予奖励。
习题精选
　　选择题I：（只有一个是最符合题意的选项）
　　1．一位受聘于某外国商社的高级工程师，在外商提出的为其子担保出国留学的诱惑下，为了一己私利，主动为外商提供我国的机密信息、资料，最终受到了法律的惩处。这位高级工程师的行为是：（）
　　A．过失泄露国家机密　　B．故意泄露国家机密
　　C．属于不道德的行为　　D．应受到道德谴责的行为
　　2．我国的国家安全法和保守秘密规定，如果公民发现危害国家安全的行为，应当及时向（）
　　A．国家安全机关或者公安机关报告　　B．工商机关报告
　　C．市容管理委员会报告　　　　　　　D．市总工会报告
　　三、选择题II：（至少有一个是符合题意的选项）
　　1．国家的安全、荣誉、利益：（　）
　　A．关系着一个国家和民族的生死存亡　B．关系着国家与民族的尊严和发展 　　C．与每一个公民没什么关系　　　　　D．与每一个公民的切身利益息息相关
　　2．在国际交往中，自觉维护民族的尊严和国家的利益，对待外国友人应做到：（）
　　A．自尊自重　B．不卑不亢　C．不低三下四　D．热情友好
　　3．国家秘密是指关系国家的安全和利益，分为三级：（ ）
　　A．绝密　B．机密　C．泄密　D．秘密
　　四、简答题：　　维护国家安全、荣誉与利益包括几个方面？
　　答案：　　一、1．安全 荣誉 利益 2．间谍 任务 危害 3．国家秘密 宪法 基本 4．证据如实 情况 　　二、1、B 2、A 　　三、1、ABD 2、ABCD 3、ABD　　四、答：维护国家安全、荣誉与利益包括以下几个方面：①胸怀祖国，以高度的责任感关心国家安全；②树立民族自豪感与自信心，以自己的行动为祖国争光添彩；③增强民族自尊心。
知识结构：

本框主要阐述公民要依法履行维护国家的安全、荣誉和利益的义务。由“维护国家的安全、荣誉和利益是公民的基本义务”和“破坏国家安全、损害国家荣誉和利益要负法律责任”两部分组成。着重阐述法律对公民维护国家安全、荣誉和利益的有关规定，并明确指出破坏国家安全、损坏国家荣誉和利益要负法律责任。

重点、难点：
　　本框的教学重点与难点是“树立保守国家秘密的意识。”说它是教学重点，是因为国家秘密与国家安全、荣誉和利益密切相关，它直接关系到国家政权的稳定及政治、经济、社会、文化等各项事业的发展，而泄露国家秘密则会直接影响国家的安全、荣誉和利益。说它是教学难点，是因为对于什么是国家秘密，公民应如何履行保守国家秘密的义务等问题，距离学生的生活实际较远，理解起来有困难。

教法建议：
　　教师应充分利用事例进行教学，可以在课前要求学生进行搜集，或者以小品的形式表现出来。上课时由这些学生进行演出，下面的学生一边看演出，一边就小品内容思考、讨论相关的知识。这种授课方式比较适合初二学生的年龄特点，如果运用得当，既可以活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，充分发挥学生学习主体的作用,又可以培养学生观察和分析问题的能力。