1、第三章第四节 植物对水分的吸收和利用导学案自主学习一、植物对水分的吸收1.根吸收水分最活跃的部位是 ,主要通过 吸水2.未成熟的植物细胞和干燥种子的主要吸水方式是 ,其原理是细胞内存在 、淀粉、 等亲水性物质,其亲水性:蛋白质淀粉脂肪。3.渗透作用 (1)概念:水分子(或其他溶剂分子)通过 ,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。 (2)产生条件:有一层 ;半透膜两侧的溶液具有 。4.植物细胞的吸水和失水 细胞壁: 性 有 性,相当于 (1)结构 原生质层 (2)条件:成熟的植物细胞中央具有 ,其内液体叫 。失水:当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞(3)验 证 就通过 失水,植物细胞就发生 现象
2、吸水:将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中, 此时细胞液的浓度 外界清水,植物细胞 就 ,发生 现象5.质壁分离的原因 外因: ;内因:细胞壁的伸缩性 原生质层。课后演练:练习1.下图中甲、乙、丙表示某植物体相邻的3个细 胞,它们的细胞液浓度依次为甲乙丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是 2.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是 ( )4.为探究膜的透性,设计了如图所示的实验装置,其中E、F、G为用猪膀胱制成的小袋,内盛有溶液甲或溶液乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管内的液面高度相同,已知体积VGVE=VF,甲、乙、丙三种溶液分别为质量浓度为0.2 g/mL、0.1 g/mL、0.3 g/mL的蔗糖溶液。(1)几分钟后,3支小玻璃管中的现象是 。(2)对比分析e、f小玻璃管中的现象,可知实验的自变量是 。(3)该实验说明 。(4)若将两组这样的装置,一组放于37的恒温箱中,一组放于0的恒温箱中,几分钟后观察,可见两装置中e玻璃管中的现象是 。说明 。2