北京市平谷二中九年级数学下册-20.6反比例函数-新人教版.doc

北京市平谷二中九年级数学下册 20.6反比例函数 新人教版
教学难、重点：判定一个函数是否是反比例函数
教学过程：

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一、 反比例函数解析式：

练习1：

1.下列函数中，y是x的反比例函数的是（ ）
A B
C D

2. 确定下列反比例函数中的k值
1) 2)
3) 4)
5)
二、例1：如果函数是反比例函数，求k

练习2：
1. 函数是反比例函数，求m.
2. 函数是反比例函数，求m.
3. 函数是反比例函数，求m.
4. 函数是反比例函数，求m.
5. 若 y 与-3x成反比例，x与成正比例,则y是a的（ ）
A 正比例函数 B反比例函数
C 一次函数 D 不能确定
例2：已知y是x的反比例函数，当x = －6时，y = －2
（1） 求这个函数的解析式；
（2） 当x=时，求y的值；
（3） 当y=3时，求x的值.
练习3：
1. 已知y是x的反比例函数，当当x = －4时，y = 3
（4） 求这个函数的解析式；
（5） 当x=时，求y的值；
（6） 当y=3时，求x的值.
2.面积一定的梯形，其上底长是下底长的一半，当下底长x=10cm时，高 y=6cm.
（1）求y 与x的函数解析式；
（2）求当y=5cm时，下底长多少？
3.若反比例函数经过点A（ m,-2m）,求m的值.
四：检测 书75页1、2
五、小结

六、作业；书80页A组1
书85页A组8