边角边课后测试.doc

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当堂检测——有效训练、反馈矫正
1、 如图，AD⊥BC，D为BC的中点，那么结论正确的有
A、△ABD≌△ACD B、∠B=∠C C、AD平分∠BAC D、△ABC是等边三角形

2、如图，已知OA=OB,应填什么条件就得到△AOC≌△BOD
(允许添加一个条件)

3、已知△ABC是等边三角形。点D、E分别是边AB、AC所在直线上的动点，且AD=CE。CD和BE交于点F。
（1）当点D、E在边AB、AC上运动时，
∠DFB的度数是否发生变化，若不变，求出其度数；若变化，写出其变化规律。
（2）当点D、E运动到BA、AC的延长线上时，（1）中的结论是否改变，并说明理由。

4、已知△ABC和△DEC都是等边三角形。

求证AD=BE

第4题

﹡5、能力提升：（学有余力的同学完成）
如图，已知CA=CB,AD=BD,M、N分别是CA、CB的中点，求证：DM=DN

6、已知：AB=4，AC=2，D是BC中点，AD是整数，求AD

D
A
B
C

我的收获（反思静悟、体验成功）
（1）知识方面：
（2）学习方法方面：

（3）、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简写成“ ”或“ ”
（4）、到目前为止,我们一共探索出判定三角形全等的2种方法，它们分别是: 和

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逐次说明。（打一数名词）