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《大红枣儿甜又香》教案02.doc

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《大红枣儿甜又香》教案 教学内容  唱歌《大红枣儿甜又香》 教学目标  1、通过唱歌教学,感受民族舞剧音乐的魅力,进一步培养学生热爱民族音乐的情感。  2、运用对比欣赏、识读乐谱、模仿节奏、模唱与视听相结合等方式学唱歌曲;通过聆听、感知、表现等方法,用优美的声音表现歌曲。  3、用连贯的气息、优美的声音表现歌曲情绪、情感。了解芭蕾舞剧的相关知识及舞剧音乐的作用。  教学重点  用连贯的气息、优美的声音表现歌曲情绪、情感,感受民族舞剧音乐的魅力。 教学准备  多媒体、钢琴 教学过程 1、导入  (1)教师播放《白毛女》视频片段。教师提问: ①这是什么表演形式?  ②你能说出这部舞剧的名称吗?  ③你在这段音乐中听出了哪几种乐器的音色? (2)教师总结。引出民族芭蕾舞剧《白毛女》,叫时间要介绍《白毛女》的创作背景。  2、学唱歌曲《大红枣儿甜又香》  (1)教师出示河北民歌《好八路》谱例,并范唱这首歌。  (2)教师简要分析河北民歌《好八路》的特点,让学生试着找出主干音,并模唱旋律。  (3)对比欣赏《大红枣儿甜又香》,通过分析谱例,让学生找出相同的乐句并哼唱。  (4)教师分析两首歌曲的旋律特点,讲授歌曲创作的基本技法——变化重复与扩充。  (5)分句视唱乐谱,并尝试填词演唱。  (6)观看舞剧视频片段,体会喜儿得救后,亲手给八路军送枣的感激之情,引导学生用优美的声音演唱歌曲。  (7)教师引导学生分析歌曲,并带领学生划分乐句及“气口”,运用连贯的气息、优美的声音来演唱歌曲。  (8)教师播放伴奏录音,学生完整演唱歌曲。  3、总结  师生总结本课内容,激发学生热爱民族音乐的情感
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