《大红枣儿甜又香》教案02.doc

大红枣儿甜又香教案教学内容唱歌大红枣儿甜又香教学目标1、通过唱歌教学，感受民族舞剧音乐的魅力，进一步培养学生热爱民族音乐的情感。2、运用对比欣赏、识读乐谱、模仿节奏、模唱与视听相结合等方式学唱歌曲；通过聆听、感知、表现等方法，用优美的声音表现歌曲。3、用连贯的气息、优美的声音表现歌曲情绪、情感。了解芭蕾舞剧的相关知识及舞剧音乐的作用。教学重点用连贯的气息、优美的声音表现歌曲情绪、情感，感受民族舞剧音乐的魅力。教学准备多媒体、钢琴教学过程1、导入（1）教师播放白毛女视频片段。教师提问：这是什么表演形式？你能说出这部舞剧的名称吗？你在这段音乐中听出了哪几种乐器的音色？（2）教师总结。引出民族芭蕾舞剧白毛女，叫时间要介绍白毛女的创作背景。2、学唱歌曲大红枣儿甜又香（1）教师出示河北民歌好八路谱例，并范唱这首歌。（2）教师简要分析河北民歌好八路的特点，让学生试着找出主干音，并模唱旋律。（3）对比欣赏大红枣儿甜又香，通过分析谱例，让学生找出相同的乐句并哼唱。（4）教师分析两首歌曲的旋律特点，讲授歌曲创作的基本技法变化重复与扩充。（5）分句视唱乐谱，并尝试填词演唱。（6）观看舞剧视频片段，体会喜儿得救后，亲手给八路军送枣的感激之情，引导学生用优美的声音演唱歌曲。（7）教师引导学生分析歌曲，并带领学生划分乐句及“气口”，运用连贯的气息、优美的声音来演唱歌曲。（8）教师播放伴奏录音，学生完整演唱歌曲。3、总结师生总结本课内容，激发学生热爱民族音乐的情感