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让亲子阅读成为有趣的事

爸爸妈妈要营造良好的亲子共读氛围，培养宝宝阅读的兴趣。所谓“亲子共读”,是指爸爸妈妈陪着孩子一起阅读，这是培养孩子阅读习惯的最佳方式。想要营造亲子共读的氛围，爸爸妈妈首先要调适自己的心态，将陪伴孩子阅读视为一件促进亲子情感而且有趣的事，让孩子喜欢上阅读，而不是预设目标，要求孩子学会这个、学会那个，让阅读变成一种压力，那就失去亲子共读的意义了。
结合我对自己孩子进行亲子阅读的经验，建议如下：
首先，正确培养孩子的阅读习惯。
1、为孩子挑选合适的读物，增加孩子纸质读物的阅读和进行亲子阅读，这些都是引导幼儿培养科学阅读习惯的重要途径。对于家长和幼儿园的协作引导，幼儿园应利用专业的、先进的理念引导幼儿正确认识早期阅读的观念，并给予正确的阅读方法。另外，幼儿园还要与家长合作，家园共同培养幼儿良好的阅读习惯
2、对于亲子阅读是培养儿童阅读兴趣的一个有效手段，这就要求家长首先要沉住气，不要抱着自己孩子的学习能力一定要比其他孩子优秀的目的。同时，家长自己还要养成良好的阅读习惯，这对孩子的阅读习惯的形成具有潜移默化的作用。
其次，有针对性地引导孩子阅读。
1、在如何培养孩子阅读兴趣的问题上，家长和老师要根据孩子的特点因材施教，有的放矢，有选择性地加以培养。有些孩子如果很喜欢阅读，在尊重孩子的基础上，让孩子自己选择喜欢的读物和父母一起阅读。而有些孩子确实除了对阅读有兴趣之外，还有很强的求知欲望，则可以建议家长根据孩子的喜欢增加一些知识性的书籍。
2、对于3岁之前的孩子，应该培养他们对书本的兴趣为主。书的内容以一些漂亮可爱的卡通形象为主，色彩鲜艳，形象生动有趣，图案具有装饰性，而有没有文字并不重要。孩子长到3～5岁，就可以选择完整故事情节的书。内容可以是简单的童话故事，或认识动物、植物和生活用品分类和命名的图片。