平行线的判定(1)评价单.doc

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5.2.2平行线的判定（一）问题导读------评价单
制定：樊党锋审核：杨云博 杨军军 班级 学生姓名
学习目标
（1）掌握平行线判定的方法1，2，3
（2）学会利用平行线判定方法进行推理
自主学习
阅读教材，理解平行线判定方法1，2，3
填空
给下面的说理过程，填上理论依据和各种量
如果，直线AB、CD被EF所截，点H为CD与EF的交点，1=，2=，GHCD于H，说明AB//CD
·
理由因为GHCD（已知）
所以2+3= （垂直定义）
因为2=（已知）
所以3==
又因为3=4= （ ）1=（已知）
所以1=4
所以AB// （ ）
三 合作交流
如图DAB+CDA=，ABC=1，直线AB与CD平行吗？直线AD和BC呢？为什么？

如图已知1=2，BD平分ABC，那么AD与BC是否平行？请说明理由

拓展延伸
一个人从A点出发向北偏东方向走到B点，再从B点出发向南偏西方向走到C点，那么你能求出ABC的度数吗？试试看

我的困惑（问题）
自我评价： 科组长评价： 教师评价：
2
先学后导 问题评价