1、少队工作计划安排 2009-2010学年第二学期少队工作计划 一、指导思想 : 本学期,我校的少先队工作将本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,大力抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点: 1、抓好德育基础教育,树立远大理想。本学期,学校将继续把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年儿童健康成
2、长的校园文化活动。学校将有计划地组织学生观看爱国主义影片;参观爱国主义和法制教育基地;利用班会、课外活动等对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶;组织学生开展道德教育读书读报活动;请校外辅导员对学生进行法制教育。重在实际效果,重在爱国情感的激发和培育。 2、开展好“五个一”活动。要组织学生读一本好书、看一场有教育意义的电影、参加一次有意义的校外劳动、参加一次公益活动。切实关心贫困学生的学习和生活,特别是一些家庭困难的学生让他们感到学校的温暖. 3、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。学校继续重视提高学生干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让少队干部自理策划队务及活动,提高工作
3、能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。 4、少队辅导员要加强学习、提高认识。社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解辅导员杂志、中国少年报报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文评比。 5、狠抓队员的养成教育,抓好“安全、规范、礼仪、卫生”教育,并继续坚持认真组织开展八项评比工作,每星期评定一次,培养学生良好行为习惯的
4、养成。从活动中动,训练学生基本的文明习惯和道德行为,最终学会做人、学会生活、学会劳动,促进学生良好的个性品质的形成和发展的。 另外,流动红旗评比活动也是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,少队组织将与政教处、值周老师一起继续参与学校的晨检等各项检查督导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。 6、进一步加强对少先队员行为规范的训练,逐步提高学生别是非、行为评价、自我管理的能力。 总之,今年我们会继续努力,一切工作围绕学生展开,以学生的发展为目的,力争为学生营造一个和谐、舒适的学习环境,让他们的校园生活更加精彩。 三、具体安排 (一)常规工
5、作安排 1、每周一次班委会干部会议; 2、每月一期黑板报; 3、每班设立红领巾少队角、争先园地; 4、每周三下午进行少队活动; 5、及时记录好人好事。 (二)具体工作安排: 三月份: 1、开学典礼。 2、制定少队工作计划,加强学习型班集体建设。 3、利用班会、课外活动、主题讲座等形式对学生进行安全、法制教育。 4、开展庆祝“三八”妇女节主题活动。 5、以3.12植树节为契机,对学生进行植树护树、绿色环保教育。 四月份: 1、结合清明节,对学生进行革命教育。 2、观看一部爱国主义教育影片。 3、开展春季流行病预防教育。 4、结合世界卫生日加强卫生、建康教育 5、五一假期安全教育。 五月份: 1、
6、“劳动最光荣”主题队会。 2、对学生进行热爱劳动、尊重长辈的教育。 3、缅怀5.12遇难同胞、学习英模事迹。 4、夏季安全教育。 六月份: 1、组织庆祝“六一”文艺汇演活动。 2、安全教育,迎接“平安和谐校园”创建活动。 3、评选“优秀少先队员”和“三好学生”。 4、做好期末复习工作。 七月份: 1、评选优秀队员、队干部。 2、总结本学期少队工作,做好学期结束工作 3、进行暑假安全教育 4、少先队工作总结。 第二篇:少队工作计划少队工作计划 一、指导思想 以胡锦涛总书记勤奋学习。快乐生活,前面发展的寄语要求和第五次少代会精神为指导,以爱国主义为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,
7、把我校的少先队工作推上一个新台阶。 二、工作思路 以少先队工作示范学校,做好基础性工作,扎实开展活动,积累成果。 三、主要工作 1、以情赴德,加强队员思想道德教育。 2、发挥组织优势,增强队员的归属感 (1)、重视队员养成教育,抓好常规工作,规范管理; (2)、加强组织建设,完善大队制度。学期初开展中队队干部竟选活动,提高队干部责任意识。按计划召开少代会,举行入队仪式,培养队员对少先队组织的归属感、使命感、责任感。 (3)、完善少先队自身的特色和优势; (4)、关注红领巾小社团建设。 3、继续推进少先队课程化活动,提高辅导员队伍素质。 4、提高工作的针对性,追求实效,工作中难免有不尽人意1 的
8、地方,新的问题会不断涌现,小的问题也不断积累,而有许多问题是无法预料的,但只要我们在遇到问题时静下心来寻找对策,克服困难这就是进步。 四、具体工作 九月份:(活动主题:老师我爱你、我爱校园) 1、庆祝教师节。 2、制定少先队工作计划,召开辅导员会议,正常少先队各阵地建设与活动。 十月份(活动主题:我爱国旗、我爱红领巾) 1、围绕国庆开展庆祝活动(国旗下的讲话、主题队会、板报、讲故事等) 2、队干部培训(手抄报、板报、) 3、少队工作日志检查 4、建立图书角 十一月份:我爱集体、我爱同伴 1、开展“集体是我家”的主题教育活动; 2、各中队组织队员开展好“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”的系列活动;
9、 3、利用板报宣传热爱集体、关心同伴的好队员。十二月份:我爱学习、我爱运动 1、组织学习竞赛; 2、准备迎新年; 3、总结少队工作经验; 一月份:快快乐乐迎新年 1、组织迎新年的主题教育活动; 2、组织队员认真复习好各门功课,准备迎接考试; 3、总结少先队工作; 4、安排好队员寒假生活。 2010年9月3 第三篇:少队工作计划中心小学少先队工作计划 (20122013学年度第一学期) 一、指导思想 本学期少先队将以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以少先队辅导员工作纲要为指导,按照“全队
10、抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三好四德少年”的评比,进一步抓好少先队的常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路 在上一学年中,少先队工作在校长的正确领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜的成绩。但在工作的过程中,还存在一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些疏漏,存在一些不足。综上所述,本学期的工作思路为: (一)抓好学生常规管理
11、1.发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2.注重队角文化,加强大队阵地建设。 3.加强学校升旗仪式和国旗下讲话的管理,培养和训练新一轮国旗 手成员。 4.加强家校联系,携手合作共建共育。 (二)深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神。 1.组织各班辅导员学习关于进一步加强少先队工作的意见,充分 认识实施少先队辅导员工作纲要(试行),并能在班会课贯彻落实到学生中,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。 2.以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神
12、,增强爱国情感,要以中 华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生公德意识、责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。 3.采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传 学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学生先进,养成良好的行为习惯。 (三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力让少先队员自主管 理,自主活动。 (四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。 1.学生常规教育。各中队继续组织学生学习新颁布的中小学生守 则和小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训
13、练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生的良好行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; “四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 (五)努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有所为,努力做好课外教育活动的
14、建设和活动管理,在学校中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康和谐的氛围。充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。 三、每月工作重点: 九月:尊师长、懂礼仪 9月1日第二次世界大战爆发纪念日,9月3日中国抗日战争胜利纪念日,9月8日国际扫盲日,9月10日教师节,9月14日世界清洁地球日,9月16日人民国防教育日,9月20日全国爱牙日,9月21日国际和平日,9月30日中秋节。 1.各中队进行入学常规训练 2.组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为规范 3.以“我最喜爱的老师”、
15、“老师谢谢您”等为主题,开展班级文化 建设评比活动 4.纪念中国抗日战争胜利,针对全校师生进行宣传活动 5.大队干部改选竞选活动 6.教师节与国庆节活动安排 十月:爱祖国、爱家乡 10月1日国庆节,10月4日世界动物日,10月10日辛亥革命纪念日,10月13日中国少年先锋队建队日,10月15日国际盲人节,10月16日世界粮食日,10月17日世界消除贫困日,10月22日红军长征胜利纪念日,10月23日重阳节,10月31日世界勤俭日 1.少年先锋队建队日,组织队员学队史,学队礼,学队歌;开展“我 为队旗添新彩”主题活动 2.红军长征胜利纪念日,组织开展宣传活动 3.重阳节组织学生以“尊老、敬老、爱
16、老”为主题,开展征文活动, 弘扬中华传统美德 十一月:快乐成长 11月1日万圣节,11月9日中国消防宣传日,11月17日国际大学生节,11月最后一个星期四感恩节 1.消防日与德育组共同开展消防活动 2.板报评比 3.感恩节开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”的系列活动,以 感恩信、感恩画、感恩卡等形式送给感恩的人,全校共同开展 4.锅庄舞比赛 十二月:辞旧迎新 12月1日世界艾滋病宣传日,12月3日世界残疾人日,12月4日中国法制宣传日,12月9日“一二九运动”纪念日,12月10日世界人权日,12月13日南京大屠杀纪念日,12月20日澳门回归纪念日,12月25日圣诞节,12月26日毛泽东诞辰纪
17、念日 1.爱国教育主题班队会活动(或者开展爱国教育讲故事比赛) 2.以班级为单位,组织开展元旦庆祝活动 一月:学期总结 1月1日元旦,1月2日国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日,1月7日“皖南事变”纪念日,1月第一个星期日黑人日,1月8日周恩来总理逝世纪念日,1月12日刘胡兰就义纪念日(1947年),1月21日伟大的无产阶级革命领导列宁逝世纪念日(1924年),1月最后一个星期日国际麻风节 1.安排寒假活动 2.引导学生有效进行复习 3.做好学期工作总结,资料归档 文殊镇中心小学大队部二零一二年八月二十五日 第四篇:少队工作计划少队工作计划 一指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导
18、,全面落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强少年儿童思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观。 二工作要点 (一)抓好德育基础教育,树立远大理想 加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。本学期,学校将继续把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年儿童健康成长的校园文化活动。请校外辅导员对学生进行法制教育。认真组织好“弘
19、扬和培育民族精神”宣传教育活动。重在实际效果,重在爱国情感的激发和培育。通过征文比赛、交流读书心得等形式,开展爱国主义教育活动。 (二)继续深化“手拉手”、“雏鹰行动”等少先队长项活动 1、深化“手拉手”活动。各中队要以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,鼓励身体健康的学生与按残疾的少年儿童、学习成绩优秀的与学习成绩较差的学生手拉手结对,引导他们培养互相帮助、 共同进步的优秀品质。通过“手拉手”活动,使更多少年儿童感受到友情的可贵,为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。 2、进一步深化“中国少年雏鹰行动”,强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节,引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会
20、,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。引导广大少年儿童在服务他人、服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。开展少年儿童日常学习生活“五小”(在家做父母的饿小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人)实践活动,使他们的思想道德水平和文明素质得到提高。无论采取什么样的具体方法,关键是解决实际问题并相应的完成内心体验,努力使“雏鹰奖章”成为对少年儿童综合素质评价的重要依据。 (三)、加强完善少先队自身建设 1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质,树立典范,多
21、多培养领头雁,放手让少队干部自理策划队务及活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。 2、辅导员的加强学习与提高认识。社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,参观培训,了解辅导员杂志、中国少年报报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研 讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作论文及心得,参评各级少先队工作论文评比。 3、狠抓队员的养成教育。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检督导活动,下
22、大力度,全方位地让活动顺利进行,实有成效。 4、进一步加强对少先队员行为规范的训练,逐步提高学生辨别是非、行为评价、自我管理的能力。抓好“安全、规范、礼仪、卫生”教育,指导好红领巾监督岗,并继续坚持认真组织开展八项评比工作,每星期评定一次,培养学生良好行为习惯的养成。另外利用每周国旗下讲话、红领巾广播、晨会课、班队课组织少先队员学习公民道德建设实施纲要内容,要求队员做到每天向爷爷奶奶读一遍公德,向爸爸妈妈背一遍公德,自己对照公德做一遍,最终学会做人、学会生活、学会劳动,促进学生良好的个性品质的形成和发展的。 总之,今年我们会继续努力,一切工作围绕学生展开,以学生的发展为目的,力争为学生营造一个
23、和谐、舒适的学习环境,让他们的校园生活更加精彩。 四、具体安排 九月份:1召开全体少先队员大会,民主选举少队干部。2开展小学生守则和行为规范和八荣八耻学习活动。十月份: 1、开展“颂祖国,赞母亲”演讲比赛。 2、开展“中华魂”读书活动。 十一月份。“快乐学习,我行。”主题活动 十二月份: 1、全校广播操比赛评选最活泼少先队员 2、雏鹰高飞各中队汇报工作表演节目。一月份。总结评优活动。 (一)大队 (1)每周一次少队干部例会;对各班进行评比。 (2)每周一次升旗仪式。 (3)指导开展“手拉手”、“雏鹰争章”和“雏鹰假日小队”活动。 (二)中队 (1)每周一次班委会干部会议; (2)每月一期黑板报
24、; (3)每周一次小队活动; (4)两周一次为民服务活动;到乡敬老院打扫卫生。 (5)及时记录好人好事 少队工作计划 东 忽 村 小 学 2010年9月 第五篇:少队工作计划2007年春少先队工作计划 一、指导思想 以培养青少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。结合贯彻执行公民道德建设实施纲要。努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体现教育思想的深化和理论的发展。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生的能力,为少先队员的健康发展和全面素质的提高服务。扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队员的新局面。 二、具体工作目标及措施 (一)提高少先队员思想
25、素质 把少先队员的思想素质作为少先队的首要任务,认真贯彻公民道德建设实施纲要。积极构件与社会主义公民道德教育体系相衔接,符合少先队员身心发展特点的思想道德素质教育。要按照少先队员总体目标和少先队员成长规律,由浅入深,循序渐进的从行为习惯入手,培养他们诚实、勇敢、团结、活泼的优良作风,树立起遵章守纪,知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。 (二)深化素质教育、基础文明教育 1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日活动,严格执行流动红旗制度,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:不要乱花零用钱;在教室里,校园内,校门外看到有垃圾应作到自觉的把垃圾捡到垃圾箱去,教师要作到绿化、美化、艺术化;同学之间要做到团结友爱,不打骂人;推广礼貌用语,“对不起、请、谢谢、您好、没关系、同学好、老师好”等是基本的文明用语。我们把基本道德规范概括为“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向做坏事告别;“四带”即把礼仪带进学校、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。 2、继续开展好没每周一的升国旗仪式。国旗队实行 四、五年级每班轮换制,要求学生同意校服参加升旗仪式,由大队委成员轮流主持,由学生国旗下讲话。周五统一降国旗,增强国旗意识。 3、以校内宣传栏、少队广播站、班级板报为主要阵地,认真开展好诚信工作,“民族精神代代传”等传统感教育,增强学生的道德观念。第19页 共19页