高中生物必修一总复习备课讲稿.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,必修一,分子与细胞,第,1-3,章复习,选择题,1-10 CCBCB ADADC,11-20 CDABD AACCB,21-30 ADBCC AACCB,31-40 CDDAB DBDAC,一、生命的物质基础,考点：,组成细胞的元素,组成细胞的化合物,1.,组成细胞的元素,p16,大量元素：,C H O N P S K Ca Mg,（,9,种）,最基本,元素：,C,基本,元素,：,C H O N,干重：含量最多为,C,鲜重：含量最多为,O,微量元素：,Zn Fe B Cu Mo Mn,见题,5,、,18,2.,组成细胞的化合物,化学元素,氨基酸,核苷酸,单糖,蛋白质,核酸,多糖,脂肪,结构物质,遗传物质,主要能源,储能物质,4,者共有的元素是：,C,、,H,、,O,有机物,实验：细胞中化合物的鉴定,见题,41,橘黄色,或,红色,苏丹,或,苏丹,脂肪,蓝色,碘液,淀粉,紫色,双缩脲试剂,蛋白质,砖红色沉淀,斐林试剂,还原糖,实验现象,试剂,物质,水：细胞中,含量最大,的化合物,分为自由水（,95.5%,）和结合水，可转化,自由水,/,结合水：新陈代谢旺盛,自由水,/,结合水：抗逆性强,无机盐：以,离子,形式存在,无机盐的作用：缺少,Fe,2,、,Mg,2,、,Ca,2,、,I,的症状,见题,18,、,19,、,27,无机物,二、从生物圈到细胞,考点,生命系统的结构层次,原核细胞与真核细胞,细胞学说,1.,生命系统的结构层次,p5,细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈,最基本,的层次是,细胞,单细胞生物既是细胞层次又是个体层次,植物无系统,种群与群落的判断，见题,1,、,2,2,、原核生物与真核生物,p9,划分依据：有无,核膜,原核生物：蓝藻、细菌（球菌、杆菌等）,唯一的细胞器是,核糖体,无细胞核，有,DNA,分子，称为,拟核,真核生物：动物、植物、真菌,具有多种细胞器，细胞核内有,染色体,观察细胞：,显微镜,使用与装片制作,见题,3,、,6,、,7,、,8,、,15,、,31,3,、细胞学说,建立者：施莱登和施旺,主要内容：动物和植物都是由,细胞,构成的,意义：揭示了细胞,统一性,和生物体结构的统一性,细胞的发现与命名者：罗伯特,虎克,细胞学说修正者：魏尔肖,三、细胞的基本结构,考点,细胞膜的结构与功能,细胞质基质,细胞器的结构与功能,细胞核的结构与功能,1,、动植物细胞的比较,细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁（植物）,2,、细胞膜,系统的边界,制备细胞膜的实验,材料：哺乳动物,成熟红细胞,原因：没有细胞核与众多细胞器,方法：放入清水中，吸水涨破,细胞膜的成分,脂质（主要为磷脂）,蛋白质,糖类,细胞膜的结构：流动镶嵌模型,见题,21,、,24,、,28,、,42,3,、细胞器,系统内的分工合作,细胞质,细胞质基质,细胞器（,8,种）,双层膜：叶绿体、线粒体,光合作用的场所,有氧呼吸主要场所,单层膜：,维持细胞形态,储存营养、水分和色素,液泡,消化车间,含多种水解酶,溶酶体,加工、分类、包装蛋白质；参与分泌物形成（动物）参与细胞壁形成（植物）,周围有小囊泡,高尔基体,蛋白质合成、加工，脂质合成的场所,膜面积最大,内质网,功能,特点,细胞器,无膜结构（既不含磷脂）：,中心体：包含,2,个垂直排列的中心粒,动物或低等植物具有,与细胞分裂有关,核糖体：游离或附着在内质网上,生产蛋白质的机器,注意与翻译的过程联系,见题,23,、,32,、,33,、,34,、,35,、,43,a,、,b,、,c,均由双层膜构成，,a,的膜上还具有小孔；试样,A,、,B,、,C,分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝中的一种,细胞结构,a,b,c,d,e,试样,A,+,试样,B,+,+,+,+,试样,C,+,+,+,+,大肠杆菌,菠菜叶,鼠肝,见题,44,细胞器的协调配合p,49,图3-8,分泌蛋白的合成和运输：,核糖体,内质网,高尔基体,细胞膜,线粒体,提供能量,生物膜系统,概念：包括,细胞膜、核膜、细胞器膜,作用：维持细胞内环境相对稳定,许多重要化学反应的位点,提高生命活动效率,见题21、22、25、29、30,4,、细胞核,系统的控制中心,结构,功能：遗传信息库，细胞代谢和遗传的控制中心,见题,20,、,37,1,）结构物质,蛋白质,p20,基本元素：,C,、,H,、,O,、,N,（,S,、,P,）,组成单位：氨基酸（,20,种）,结构通式：,H,NH,2,COOH,C,R,氨基,羧基,侧链基团,氨基酸通过,脱水缩合,反应形成,肽链,连接两个氨基酸分子的化学键叫,肽键,肽键的写法：,NHCO,相关计算：,n,个,AA,合成,m,条肽链：,肽键数,=,脱去水分子,=n,m,若每个,AA,的平均相对分子质量为,a,，则,该蛋白质的质量,=na,18,（,n,m,）,见题,12,、,39,、,42,蛋白质多样性的,4,个原因：,氨基酸数目、种类、排列顺序不同,肽链空间结构不同（见题,13,）,蛋白质,5,个功能：,1,、构成细胞和生物体的重要物质,结构蛋白,2,、催化作用：酶,3,、运输作用：血红蛋白、载体蛋白,4,、调节作用：胰岛素、生长激素,5,、免疫作用：抗体,功能蛋白,蛋白质是生命活动的主要承担者,2,）遗传物质,核酸,基本元素：,C,、,H,、,O,、,N,、,P,基本单位：核苷酸,五碳,糖,磷酸,含氮碱基,分类：,脱氧核糖,P,含氮碱基,核糖,P,含氮碱基,脱氧,核苷酸（,A,T,GC,）,4,种,核糖,核苷酸（,A,U,GC,）,4,种,脱氧核糖核酸,DNA,（双链）,核糖核酸,RNA,（单链）,A,腺嘌呤；,G,鸟嘌呤；,C,胞嘧啶；,T,胸腺嘧啶（,NDA,）；,U,尿嘧啶（,RNA),分布：,注：原核生物的,DNA,分布在,拟核,中,见题,10,、,14,、,40,细胞核,细胞质,RNA,线粒体，叶绿体,细胞核,DNA,少数存在于,主要存在于,核酸,3,）主要能源,糖类,基本元素：,C,、,H,、,O,分类：,单糖：不能被水解的糖类,可直接被吸收,如,葡萄糖,、果糖、半乳糖,二糖：两分子单糖组成,如蔗糖,=,葡萄糖,+,果糖,麦芽糖,=,葡萄糖,+,葡萄糖,多糖：多个单糖脱水缩合而成,动物多糖：糖原,提供能量,植物多糖：淀粉,提供能量,纤维素,支持保护,注：,多糖,的基本单位是,单糖,。,见题,16,、,38,4,）储能物质,脂肪,脂肪：储能,、保温、缓冲、减压,磷脂：生物膜,重要成分,胆固醇：构成细胞膜，参与脂质运输,性激素,：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成,维生素,D,：促进人和动物肠道对,Ca,和,P,的吸收,固醇,脂质,