教育局XX年上半年工作总结及下半年工作计划_1.docx

教育局XX年上半年工作总结及下半年工作计划 一、上半年工作 （一）坚持理念引领，教育现代化建设深入推进。一是深入学习贯彻落实五大发展理念，认真谋划*市教育事业十三五发展规划，通过组织实施六大工程，深入推进教育现代化建设。二是以市政府名义组织召开全市教育工作会议，全面总结十二五时期教育发展成绩，分析存在问题，对十三五时期教育工作做出了全面的决策和部署。三是组织开展教育现代化评估验收工作，评估工作方案及实施细则经省教育厅委托专家组论证，我市教育现代化建自评分为86分，率先在全省基本实现教育现代化工作目标。 （二）坚持重点突破，教育领域综合改革不断深入。一是加强教育供给侧改革，以市政府办公室名义出台*市优化XX县区教育资源布局工作方案，明确未来三年我市XX县区教育资源优化项目25个，年内开工新建（含改扩建）中小学9所，开办高中、小学、幼儿园各1所；二是深化考试招生制度改革。加强普通高中教学管理和学生综合素质评价工作指导。加快推进高职分类考试改革，突出“文化素质+职业技能”考核评价方式。顺利组织了全市2016年全国高等教育入学考试和初中毕业升学考试。落实和完善随迁子女在当地参加中考、高考政策。二是深入推进教育管办评分离。组织开展教育行政权力网上运行活动，进一步规范审批行为，推进教育行政审批网上平台建设，积极探索委托第三方开展教育评估工作。三是全面深化教师管理制度改革。探索实施中小学教师无校籍管理XX县区管校聘制度，中小学教师资格定期注册改革、中小学教师职称制度改革。 （三）坚持统筹兼顾，各级各类教育协调发展。幼儿教育方面：召开0-3岁早期教育工作座谈会、现场推进会，提高早教指导服务质量。实现分类管理，对全市74所幼儿园开展了普惠性幼儿园认定工作。义务教育指导XX县区开展全国义务教育发展基本均衡县争创工作并组织开展了市级验收活动，继续深化和巩固阳光招生和阳光分班方案。高中教育全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价。认真研究高考改革政策，合理确定必修、选修课程比例，推进“走班制”。开展“大学先修课程”试点，创新人才培养模式，满足不同潜质学生发展需求。职业教育实施中等职业教育质量提升工程，深化产教校企融合，推进校企联盟建设，5月份我市校企合作案例入选全省典型案例。特殊教育实施三年提升计划，加快市特教学前迁建进度，确保9月份实现搬迁办学。做好市第五中学西藏班教育工作，完成省政府交办的西藏XX市委培班开办任务。 （四）坚持内涵建设，素质教育深入实施。一是切实加强未成年人思想道德建设。以爱国主义教育、法制教育、科普教育、安全教育、环保教育为主题，开展丰富多彩的教育活动，上半年，中国教师报先后整版报道我市第一中学和铜官区教育创新系列做法。二是切实加强体育、科技和心理健康教育。5月10日，人民日报体育版头条重点报道我市中考体育做法。4月份，市三中机器人代表队代表中国在美国康涅狄格州第23届国际家用机器人灭火比赛中荣获高中组、大学组双料冠军。深入实施心理健康教育，开展小学学科教学渗透心理健康研讨活动。三是切实加强课程管理。严格执行国家课程方案计划，加强校本课程开发，完善规范办学行为实施素质教育的长效机制，积极推进*市示范性综合实践基地建设，争取年内投入使用。四是强化安全教育，上半年，市教育局召开各类安全工作会议6次，开展安全工作专项检查3次，狠抓安全责任落实，排查并及时解除安全隐患。在全市中小学、幼儿园大力推进校园安保标准化建设，扎实开展平安校园创建活动。组织开展了第八届全市教育系统应急演练活动，活动期间，全市中小学共有12万3千余人参加演练。 （五）坚持德能并举，师资素质大幅提高。一是以市政府办公室名义出台了*市乡村教师支持计划，并根据省教育厅统一部署，组织开展乡村教师定向培养活动，重点加强乡村教师队伍建设；对近两年来全市教育系统涌现的优秀校长、优秀教师、十佳班主任进行了表彰。二是加强教师培训。上半年组织开展组织开展全省中小学幼儿园教师信息技术应用能力发展测评活动。全市共2800余名教师参加。深入开展教研员驻校活动，组织开展教研活动500余场次。三是加强教师交流。出台了*市义务教育阶段校长教师交流办法，确保教师合理流动。四是加强名师培养。组织开展了*市第四批学科带头人考核和第五批学科带头人培训活动，实施教师队伍建设“千百十”工程，加强教师队伍建设。 （六）坚持成果共享，教育公共服务能力进一步提升。 一是全力扩大优质教育资源。以市域内义务教育阶段优质公办学校为龙头，按照强弱组合的原则，快速分步推进中心XX县区优质学校与新建学校实现联合办学，扩大优质教育资源覆盖面，9月份开办一中西湖校区，师范附小翠湖校区、*幼儿园。加强农村学区建设，发挥学区中心校在规范教学管理、统筹学区教育资源、提高教育质量方面的引领作用。二是全面实施教育扶贫工作。制定了*市教育扶贫工作实施意见，规范建立健全学前至大学教育家庭经济困难学生的资助机制，上半年对全市家庭经济困难学生资助实现了全覆盖工作目标，并对全市农村中小学家庭经济困难学生进行了摸底。加强了全市321所农村留守儿童之家建设，积极开展关爱活动。三是加快教育信息化建设和应用步伐。组织开展信息技术应用比赛活动，着手推进全市教育主管部门及中小学视频会议系统，推进“智慧教育”建设，在中小学宽带网络全覆盖的基础上，推进全市教学点在线课堂建设项目全覆盖。 二、下半年工作打算 一是贯彻落实全市教育工作会议精神。坚持五大发展理念，围绕会议确定的各项工作目标狠抓落实，以提高教育质量为主题，在立德树人、调结构、创新人才培养模式、提高办学要素保障上下功夫，支持XX县区年内通过国家义务教育发展基本均衡县验收，指导相关县区提升学前教育发展水平，全面推进教育现代化建设。 二是实施教育领域综合改革六大工程。实施优化XX县区教育资源布局工程，确保年度工作目标顺利完成及后续项目有效衔接，推进联合办学，确保年内开办学校开得了、办得好。实施学前教育提升工程，进一步促进学前教育优质化发展，扩大优质学前教育资源覆盖面。实施教师队伍千百十工程，加强骨干教师和学科带头人培养力度。实施教育信息化提升工程，提升现代教育技术应用水平。实施职业教育特色塑造工程，提升职业教育服务经济社会发展能力。实施校园安全提升工程，推进校园安全标准化建设。 三是以扶贫为重点保障教育公平。全面实施农村薄弱学校改薄工程，组织开展XX县区学校与农村中小学教育教学活动结对帮扶工程，加强对贫困学生资助工作。进一步完善“阳光招生、阳光分班”政策，严格落实省示范高中招生名额定向分配制度。切实保障外来务工人员随迁子女同等享受本地生源待遇，加大对农村留守儿童关爱力度，保障残疾学生入学权利。 四是加强教育政风行风建设。以开展“两学一做”学习教育活动为契机，扎实推进教育系统政风行风和党风廉政建设，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高服务基层、服务师生的能力，提高人民群众对教育工作的满意度和幸福感。第6页 共6页