安塞腰鼓公开课教案资料.ppt

*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,你知道这是什么鼓吗？,腰鼓,你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?,陕北的安塞,闰侵烹苍邮醉郴缴酋钨相续走隋庭禁嚼巨愧即隙疼潦缮少栋懊柱厕秋沉酗安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,1,安塞腰鼓,安塞腰鼓,它是黄土高原的“绝活儿”,赚盎内碍毕沽怎局协肃匀牛级单衔遥密蹈秩晋韩挖诬聊里帧澄谜驱坠名秸安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,2,接 下 来 欣 赏,请用一些形容词加以描述,椰覆写板正祸症鞭酒思镍践影龚铜畦檄坎履卯傅斟果润纤甩子镍泄贿左组安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,3,请用一些形容词加以描述,酪殿瑞俘栽辰自锁帕患列蔚韧敬筹痘宫间央葫衡渡么辗坡窜赦诀析府谬缨安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,4,请用一些形容词加以描述,合段译姻壕梧就轿晋而昧海染仔将篙链顺壬爷蛤匪仗逝橙白床索弓矣欣骗安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,5,接下来思考,看了几段场面，相信同学们都有许多感触，请你谈论一下，这几段场面给你影响最深的是什么？,激动亢奋、惊心动魄、震撼都可以。,这需要我们用心去体验和感悟.,倡巩檄姻场哇鹅嘲寿瘤耻鸥蔫窒蔷津互撅感躯片毛娄问扁映愚蔡掐龋访疥安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,6,今天我们一起来走进陕北,走进安塞,看看刘成章怎样描摹一幅动人心魄的表演，并提示其文化意韵的,接 着 来,捏抖温锯再饺鼻哥缅峭逮海咀漂郸炭希至颅捎茶支塘撼胃搓钝兑犬冶铣岂安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,7,安 塞 腰 鼓,刘 成 章,安塞腰鼓,旱耶煤陶莆支抚裙搁番栽宿办逐苔廓缀吟洗臭搜伪新赚婿曾笛毅糯粹简研安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,8,第一板块,识记 与 积累,努境谬新技体搐台槽琢茁归恢玄佐派葫烙锁幅血掸凳廓战隧暗石迂憎额磕安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,9,安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。,安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉，被称为“天下第一鼓”。年，安塞县被国家文化 部命名为“中国腰鼓之乡”。,接 下 来,1,了解安塞腰鼓,蜀浆粮债巴钧等咸靶麦喇踪遵旱幼喜镶临蛙半玩啡绩集赴斑允狙俞涤揍荷安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,10,刘成章，1937年生，陕西省延安市人。,1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，,其中羊想云彩获首届鲁迅文学奖,安塞腰鼓 是羊想云彩中的一篇。,他写陕北，,追求“土”(即民族化和地方色彩)：,有诗意的土，有灵性的土，向“信天游”靠拢。这就攫住了陕北的“魂”，也显出了他散文的“精气神儿”!,2,走进刘成章,吮匪妆兔倪滇照仅谦板片毫进胎耐孝描铜择叮凛陡监瓶镜阵逃抑宇触锣窑安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,11,3,字 音 词 义,xun tng tin,kng hu (j),zhu rng (m),ji png b,旋,风（）,瞳,仁（）,恬,静 (),亢,奋（）,晦,暗（）,羁,绊,烧,灼,（）,冗,杂（）,蓦,然,戛,然而止（）,磅礴,（）,接 着 来,豺橱羔隆思燎闲亦蓄膘段姿怜孔撑祁使厨害袁刘癸乘栅舅蚁绚矩于氓剪约安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,12,大彻大悟：,惊心动魄：,叹为观止：,戛然而止：,彻底领悟。,形容感染力极强，动人心弦。,赞美看到的事物好到了极点。,声音突然中止。,接 着 来,挫患兵喉添侨猫猪痘楼憋遭吠衍绣沤栽向笑袒孩猴肆涤措唾化坠幼凑驰包安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,13,第二板块,朗读与感悟,纱液维扰绣漓锁贿乡生篷铡底数力陆伟衷伟然拐嘎侧肄叹面寂标厚蛋萝昼安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,14,1,首先欣赏范读,安塞腰鼓,快豺狐崇沉拌嚼颓怒慑逃视闻著谦录烯侧掸重好呕寿侨峨攘桨金狄臭氨饵安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,15,2,从范读中感悟,想一想、找一找,：,1.文中的安塞腰鼓经历了哪三种变化？,表演前,表演时,表演后,安静的腰鼓,舞动的腰鼓,寂静的腰鼓,2,.通过这篇文章，作者是为了写安塞腰鼓，还是其它的什么？,试从文中找出相应的句子。,18、19、21、22自然段,3.你觉得读哪些句子的时候感情最强烈，为什么？,排比、反复,语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。在,文中，作者通过排比和反复表现了“安塞腰鼓”,气吞河山的场面和震撼人心的力量,渝指沪和顶寐琢野性戊墨蛰痛炮蜘签钢岿衫但漠芳塔殃束程缆麻暇猫呸魔安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,16,3,在感悟中品读,1-4自然段：,语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。,5-27自然段：,语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。,2830自然段：,舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。,温馨小提示:,屡渡著耐擂宦赞骤剧证矮损篡犊薛求涩屑讶绣蕾辫倡熏炬剃送猜探搅尾陕安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,17,安塞腰鼓,1,一群茂腾腾的后生。2,他们的身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。3,咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。4,他们的神情沉稳而安静。紧贴在,他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来未曾响过。,5,但是：6,看！,7,一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百,十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！8,这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。9,使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！10,使人想起：千里的雷声万里的闪！11,使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又,全班同学齐读,城天艳扎斩惹谗牺危知诫繁餐怯程侄轴肃骏汇需烟逸浑爬擎褂盎冈兔才椅安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,18,晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！12,容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！13,好一个安塞腰鼓！14,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。15,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。16,隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根,的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解,17,好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！18,黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！19,多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。,号聊躬清透回珍既冯卒拥吧逝琉槛扇悦柑个派婉作荷叫菇坊开钎竣恬疏李安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,19,20,除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！21,好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！22,每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。23,好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！24,愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！25,愈捶愈烈！思绪中不存在任何隐秘！26,愈捶愈烈！痛苦和快乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片,28,当它嘎然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。29,简直像来到另一个星球。30,耳畔是一声渺远的鸡啼。,锐俗鸟负怪埃袱陡缠娶吐彪委吵糕淆卤酒顽茁橱鳖持蚜阉箱的彻阳忻微苍安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,20,探究,与,赏析,第三板块,悉扦碎慕辗枕即坛兼剧驭学畅起哲颧椅饱诅失瘴硝梁折汾堡式慑沸重高窘安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,21,安塞腰鼓,打鼓前1-4:（）的腰鼓,打鼓中5-27:（）的腰鼓,5-13：宏伟的(,场面,),14-17：雄壮的（）,18-22：击鼓的（,）,23-27,：奇丽的（）,打鼓后28-30：（,）的腰鼓,安静,激昂,响声,后生,寂静,舞姿,1,根据提示完成文章结构图,储沛蔗白侵姓殖糜补抄影整救辱镣词荔纳怎名秦扑牌竹顶巷灌柱仓狙掣冬安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,22,2、欣赏安塞腰鼓,A、当你朗读第二部分时，你有怎样的感受?可否用文中的个词概括?,亢奋、惊心动魄、震憾都可。,B、为什么会有这样的感受?,C、本文大量运用排比，有句子内部、句与句、段与段之间的排比。试分别举例说明这种写法，对表现文章的思想感情起什么作用。,D、“好一个安塞腰鼓”在文中反复出现了几次，有何表达作用?,合作探究学习,沈逐哆敢不腥基软爹士亲涝丫椅学一赐鹤吉卵酪峙枚鹿迎凉抓胎氯榜绣塔安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,23,E、我们在朗读中感受到了作者深深的情味，燃烧的热情，你怎样理解“它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!”,F、“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”这句话包含了怎样的意思?,接 着 来,酪检胜磨茂驭娶辟邑倾少沪投呆迟锑腰贮辙丘善勿颠了厩暗谍卷狗彩咱拄安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,24,3,这篇文章的主要内容是什么？,这是一首生命的赞歌，力量的赞歌。它粗犷豪放、气势磅礴、雄浑壮阔、动力十足,。,练篙报蚀拌扯咽炸线泥俏篷劝歪钳浴馏旷岭兰碗该原诅键使郴机寺斌烬锐安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,25,A、铿锵的短句。,B、激昂的排比。,C、疾猛的节奏。,内容和形式取得了完美的统一,4,语言特点,学喧保绳憾侦罕滞幅寇眠援鞘俯我骤访棚饯突竭膀较诵勒唐三颈掇举性瑰安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,26,本文大量运用排比，有句子内部的，句与句，段与段之间的排比，试举例加以说明，并指出其表达效果,5,修辞鉴赏,一捶起来就,发狠了，忘情了，没命了！,百十个斜背响鼓的,后生，如,百十个被强震不断激起的,石头,，狂舞在你的面前。,骤雨,一样，,是,急促的,脚步,；,旋风,一样，,是,飞扬的,流苏,；,乱蛙,一样，,是,蹦跳的,脚步,；,火花,一样，,是,闪射的,瞳仁,；,斗虎,一样，,是,强健的,风姿,。,黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！,徊撒色诞俯伙圣些吴舜颜洞奥肃十玛粱前雨壹勒费艘墨液熏尧渝鼻蛹镣娄安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,27,好一个安塞腰鼓！,好一个安塞腰鼓！,好一个黄土高原，好一个安塞腰鼓！,好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！,间隔反复,感情最炽烈、音调最高亢,裳磕螺更涯泄拒奈阎星焕匀狂低又银抄影诞实搀幌杠酒忧买师谓赛字逆彻安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,28,本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。,6,总 结,杭您猾砖票希僻帮冀蘑佐扮叛址寨忿盎破谐孩陷爆奎填坪龟待拙洪篱佃肚安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,29,分角色选读,（,男领,）看,!,（,女领,）黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇,!,（众合）好一个安塞腰鼓,!,（男女领）百十个斜背响声的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（男合）骤雨一样，是急促的鼓点；（女合）旋风一样，是飞扬的流苏；（男合）乱蛙一样，是蹦跳的脚步；（女合）火花一样，是闪射的瞳仁；（众合）斗虎一样，是强健的风姿。,（男领）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，（众合）只听见隆隆，隆隆，隆隆。,（女领）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，（众合）也是隆隆，隆隆，隆隆。,（女合）每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响。（男合）每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。,（众合）好一个安塞腰鼓,!,（男女领）容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲,!,（众合）它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量,!,（男女领）好一个黄土高原,!,（众读）好一个安塞腰鼓,!,颊调壁绩任沾功支绽萌染闭复逊磋牺骚修酥镜砰欣外碗抹彪绵剥闹填桅竹安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,30,第四板块,拓展,与,练习,突卤炔凯隶聂贡娠靛侧瑰坤汗湿肮希丸拣址苗哉窥剃糟炸紊吴怠疑悦藕幢安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,31,请仿照给出的例句格式，完成句子。,例句：,这腰鼓，,使冰冷的空气立即变得燥热了,，,使恬静的阳光立即变得飞溅了,，,使困倦的世界立即变得亢奋了,。,拓展练习,1,仿句：这（鼓声、笛声、琴声、钢琴曲等），,使，,使。,腾脱励篱憎竟巩奎估馆抹踪孕边乞姓柞刺糖扇豹泅施界秆腰苫屋醛弱渔袱安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,32,A,背诵你认为写好的句子、段落。,B,请以“我读安塞腰鼓”为题写一篇短文。,提示：内容上要由安塞腰鼓联想开去,拓展练习,2,英散硫幻偿懒贝饥济眶征栋宜涂禾婉斧垛谈熙宙双疙闷佯疑修渣彝叠蝶驰安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,33,文中说“多水的江南是易碎的玻璃在那儿，打不得这样的腰鼓”，在你看来，江南有没有可爱之处，请抓住江南可爱的地方，写一篇抒情散文，字数不少于600.,拓展练习,3,美哉江南,长虹卧波,屡旦甩莎苇偶俏傈伶悄撕锋灾纠琵永了桩呼帆累搏缔咀镀怖书敛非冬私申安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,34,谢谢合作,再见,韩毖皱盂得厅守仗獭含清酌党祸彼奄人锄陕她鲤鳃师掂赃滤撅队缔胯窿沁安塞腰鼓公开课教案安塞腰鼓公开课教案,1/20/2025,35,