财政局信息化“三年行动规划”工作进展情况汇报材料_1.docx

财政局信息化“三年行动规划”工作进展情况汇报材料 汇报材料 近年来，在省市财政信息中心指导下，我局不断加大财政信息化管理工作力度，按省厅信息化建设“三年行动规划”的具体要求，大力推进财政局信息网络建设，加快实行财政办公自动化系统进程，使信息技术在财政改革中发挥了重要的支撑作用。 一、财政信息网络建设步伐逐步加快： 在实施“三年行动规划”之前，我局信息化建设工作基础较弱。随着信息化建设“三年行动”的开展，2010年，我局在全系统范围内建立了标准化的局域网，2011年，又投入资金50万元，添置了部分网络安全设备，实现了县乡两级财政网络光纤连接，完成了财政系统内、外网络完全物理隔离，为财政信息化工作奠定了基础，提供了安全保障。 二、财政信息化机构人员逐步建全： 2011年前，我局在乡财局下设立了信息股，负责乡镇财政信息化管理工作。因人员少，技术弱，根本无力承担全系统信息化管理工作。今年，财政局将原乡财局信息股独立出来，成立财政网络信息中心，并增加了工作人员，负责全县财政系统信息化建设工作，并逐完善信息中心相关规章制度，为信息化建设“三 年行动规划”工作的顺利开展打下坚实基础。 三、财政信息化办公应用更加广泛： 近几年来，我县计算机及网络技术在财政工作得到了广泛应用。“乡财县管”、“村账乡管”、惠农补贴发放系统、非税执收系统、预算执行系统、国库集中支付系统、工资统发系统等应用平台逐步实施，信息化技术的应用，大大降低了县乡两级财务人员工作量，促进了财务业务规范管理，极大地太高了工作效率。 我局在信息化建设“三年行动规划”方面虽然做了大量的基础工作，但离省厅制定的“三年行动规划”目标尚有一定差距，一是新的网络中心机房建设还没完成；二是还有部分硬件配置需要升级更换；三是财政业务应用大平台软件还未上线。省厅验收迫在眉捷，在今后的工作中，我局将加大执行力度，加快建设步伐，力争在省厅验收之前完成所有项目的建设，并以优良的工程质量顺利通过省厅验收。 第二篇：信息化建设进展情况汇报XX县区中医院 数字化信息管理系统建设项目进展 情况汇报 作为XX县区2015年十件实事之一，我院对数字化信息管理系统建设项目工作高度重视，严格按照上级要求，结合我院实际，采取总体规划、分步实施、扎实推进的原则开展信息化工作，具体做了以下几项工作： 一、成立信息化建设领导小组 2015年3月起，我院就将数字化信息管理系统项目建设列入了医院年度工作重点，设立了信息科，成立了以魏云飞副院长为组长的医院信息化建设工作领导小组，财务科主任张根群、设备科主任郭志辉、信息科申秀军为成员，栗庆林副院长为业务专家顾问。 二、项目前期准备 一是对临床医务人员开展调研并征求意见，经医院领导班子研讨，决定全面重新建设医院数字化信息管理系统，实现his系统、lis系统、住院电子病历、门诊医生工作站等系统互联互通。 二是多方考察和咨询市内外医院数字化系统成功实施的经验，安排相关人员于2015年5月12日前往XX市妇幼保健院考察信息化建设实施情况，借鉴他们的成功经验。 三是联系软件公司来我院进行信息化管理系统演示，于2015年8月12日邀请山西智杰软件公司来我院进行了软件系统演示、2015年8月13日邀请山西金仕达卫宁软件公司来院进行了软件系统演示。 三、项目签订 整个医院数字化信息管理系统项目分为软件、硬件、系统集成三个部分，三部分合而为一由XX县区采购中心进行公开招标，于2015年11月10日下午3点在XX县区财政局六楼招标会议室开标，采取最低价中标方式。参加招标会的公司有三家，最终数字化信息管理系统一期工程成交价为538404元，中标方为山西金仕达卫宁软件科技有限公司。于2015年11月18日正式签订合同。 四、项目实施 2015年11月19日12月3日，医院负责将机房建设完成，目前机房正在改造中；中标方负责将电脑、交换机等硬件设备部署到位。 -23- 第三篇：财政局民生工程进展情况汇报2011年，区财政局承担实施“政策性农业保险”、“家电下乡和家电以旧换新”两项民生工程，根据会议安排，现将工程进展情况及问题整改落实情况汇报如下： 一、2项民生工程进展情况 （一）政策性农业保险 目标任务：水稻1.09万亩（灰河乡1740亩、铜山镇4000亩、安铜办800亩 桥南办65亩、大通镇4250亩），棉花0.27万亩（灰河乡925.8亩、铜山镇1790亩），油菜0.41万亩（灰河乡344.6亩、铜山镇2700亩、大通镇1100亩），小麦0.18万亩（灰河乡1264.2亩、大通镇558亩），能繁母猪756头（灰河乡217头、铜山镇50头、安铜办157头、桥南办235头、大通镇97头）。 进展情况： 1、能繁母猪实际参保养殖户87户，在保数846头（铜山镇28户、140头；安铜办4户、157头；大通镇4户、97头；灰河26户、217头；桥南办25户、235头），已完成756头的年初目标任务数，做到了应保尽保，区财政应承担的配套款1558.80元已拨付。 2、小麦实际参保456户，投保2864.29亩（大通镇1户、1600亩；灰河455户、1264.29亩），已完成1822.2亩的年初目标任务数，区财政应承担的配套款2383.09元已拨付。 3、油菜实际参保4162户，投保5918.94亩（铜山镇1956户、4214.34亩；大通镇1376户、1360.01亩；灰河830户、344.59亩），已完成1822.2亩的年初目标任务数，区财政应承担的配套款4924.56元已拨付。 水稻、小麦参保根据季节目前正在积极进行中（元月份收到国元公司2010年度水稻受损赔款539472.63元，已按照程序予以公示后全部打卡发放到农户。），分别在9月底、10月底能完成全年目标任务，做到应保尽保。 存在的难点和问题。主要体现在提高民生工程“三度”上。 下一步工作安排。继续强化与保险公司的合作，加强乡镇办农业保险工作的指导和帮助，进一步建立健全数据库建设，加大宣传，着力在提高受益对象知晓、满意、支持上下功夫。 （二）家电下乡和家电以旧换新政策 目标任务。开展家电下乡和家电以旧换新，进一步扩大城乡消费，提高居民生活质量。家电下乡补贴资金兑付率和家电以旧换新销售补贴审核率均不低于97%。 进展情况： 1、家电下乡我区现有铜山镇的铜山百货公司、张红霞、XX市铜山大友装饰经销店，大通镇的大通虹叶家电维修部、XX市大通通达经营部，灰河乡的XX市普农福苏经营部、XX市XX县区天成家电经营部共计七家网点。14月共计销售714台，销售额168.5万元；财政已补贴714台，补贴额202616.96元，补贴兑付率100%。 2、家电以旧换新工作我区现有XX市宏达家电有限责任公司网点一家。14月共计销售5503台，销售额1806万元；财政已补贴5503台，补贴额157.2元，商务审核率、财政补贴兑付率均为100%。 存在的问题及工作重点： 1、基层网点业务工作有待进一步完善和规范； 2、乡镇办财政所、区招商局、区财政局审核兑现工作在及时规范、细致准确、日清月结上下功夫； 3、提高受益对象的“三度”。 二、4月份市月度考评被扣分问题整改情况 “家电下乡和家电以旧换新政策”4月份市民生工程月度考评中市财政局扣XX县区0.05分（落后于XX县区0.05分、与XX县区持平），项目实际上考核的是2011年3月份的家电下乡兑付率，扣分原因是：2011年3月12日大通镇的家电下乡网点“虹叶家电维修部”销售美的空调1台、销售价3100元，几天后，该网点将补贴资料送至大通镇财政所，大通镇财政所在审核时发现，该笔业务中反映的户口本号已经购买了2台空调，不符合补贴要求。区财政局和销售网点及财政所沟通后，会同区经促局第一时间即向市商务局汇报，在2011年4月上旬，省商务厅通过省家电下乡服务器将此笔销售记录删除，但在平台上在此期间反映有一台空调未补贴致使被市财政局扣分。区财政局在接到通报结果后，进行了认真反思、立即整改：一是在发现问题后未及时向市财政汇报；二是问题解决后没有进一步汇报和沟通。下一步工作重点： 1、要加强网点的业务培训，规范操作程序，对存在恶意骗补的及时向市有关部门汇报予以处罚或取消资格； 2、区财政局、招商局及乡镇办财政所在进一步提高业务水平的同时，加强家电下乡和家电以旧换新政策工作的管理，保证该项民生工程实施高质量、高水平； 3、举一反三，认真整改，加强上下左右的沟通和联系，做到多请示、多汇报，确保月度考评乃至年度考核中不丢分、得高分。到4月底，我区的家电下乡兑付率已达到100%。 第四篇：教育信息化工作进展情况教育信息化工作进展情况 2013年2月28日 在进入信息时代的今天，信息化已经不再只是一种手段，而是成为各项事业发展的目标和路径。大力推进信息化是事关国民经济和社会发展全局的重要举措。教育信息化是国家信息化的重要组成部分和战略重点，具有基础性、战略性、全局性地位，是教育理念和教学模式的深刻革命，是教育改革发展不可或缺的支撑和推动力。因此，教育发展必须适应信息化时代的特征，加快教育信息化既是事关教育全局的战略选择，也是破解教育热点难点问题的紧迫任务。 一、我国教育信息化发展现状 近年来，党和国家对教育信息化的重视程度与支持力度不断加强，组织实施了一批教育信息化重点工程项目，出台了有关政策措施，特别是教育规划纲要颁布以来，我国教育信息化快速发展，对于促进教育公平、提高教育质量、创新教育教学模式的支撑和带动作用显著。 一是基础设施建设。目前，中国教育科研网、教育卫星宽带传输网、部分省区市教育网相互补充，与公共网络互联互通，覆盖全国、“天地合一”的教育信息骨干网络基本形成。其中，中国教育科研网成为世界最大的国家级学术互联网，连接2000多所教育科研机构，用户超过2000万人;百所高校承担建设的国家下一代互联网主干网成为世界上规模最大的纯ipv6试验网，突破了网络地址资源瓶颈，为教育信息化长远发展开辟了广阔空间。高校校园网全面普及，不少中小学建有校园网，大多数农村中小学装备了信息终端设施，基础教育阶段学校平均生机比已由2008年的19：1提高到2011年的13：1，学校网络条件下的教学与学习环境逐步改善。同时，国家把中西部地区和农村学校的信息化作为重要突破口，加大政策倾斜和扶持力度，缩小了区域、城乡之间的“数字差距”。财政部、发改委、教育部、科技部等部门实施西部大学校园计算机网络建设工程、农村中小学现代远程教育工程，建设了不同层次的信息基础设施。2010年以来，中央财政累计下拨32.6亿元专项资金，在中西部农村薄弱校建设了近20万间多媒体教室。在对口支援中，很多东中部省份都把中小学多媒体教室建设、优质教育资源共享作为援建重要内容。 二是资源开发应用。教育资源的开发与应用取得重要进展，初步形成覆盖各级各类教育的数字教育资源体系，促进了教育理念与教学方法的创新。在义务教育领域，国家建设了近15000学时的视频教育资源库，向所有农村中小学校免费提供，覆盖1.6亿农村学生。在职业教育领域，开通信息资源网，促进资源汇聚与共享，改造升级400门高职国家级精品课程。推进国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划实施，共建86个数字资源开发项目。在高等教育领域，绝大多数高校建立教学资源库，1800家图书馆共享服务，建成3800多门国家级精品课程。2011年开始启动精品视频公开课建设，两年来有186门课程向社会免费开放，截至2012年底，“爱课程”网、中国网络电视台、网易3个网站“中国大学视频公开课”首页面访问数量为38.62亿次，课程总访问量3569.32万次。中国大学视频公开课同时还被共产党员网采用，用于8000万党员的培训。在继续教育领域，远程网络教育应用于农民工培训、干部培训和企业在职培训，已有数千万人通过网络形式接受了学历及非学历教育。2012年7月，国家开放大学成立，开通运行国家网络教育数字化学习资源中心，已聚集国内外优质网络课程25000门，容量超过55tb。在全国设立109个分中心和10个典型应用示范点，用户超过300万。 三是管理水平提升。信息化在教学、管理、科研等多个环节得以应用，改进了教育管理方式，提高了工作效率与服务水平。建成了国家教育考试招生与安全监管信息化平台，每年为涉及数千万人的高招、中招录取提供服务，成为招生“阳光工程”的关键支撑。建设了全国联网的校舍信息管理系统，提供了近41万所学校和教学点、212万栋建筑的抗震与加固信息，有效服务了校舍安全工程实施与管理。高校学籍管理和学历认证信息化平台，为学生和社会提供便利，遏制了伪造学历的不良现象。高校学生就业信息服务平台，为所有毕业生建立就业档案，成为学生就业工作不可或缺的支持平台。利用信息技术探索家校互动，为教师与家长及时交流和中小学生安全提供服务。 四是人才队伍建设。我国信息化人才培养和应用技术培训持续推进。目前，全国高校信息技术相关专业在校生规模约为300万，职业院校信息技术相关专业在校生超过500万人。信息技术教育在中小学校基本普及，100%的高中、95%的初中、50%的小学都已开设信息技术必修课。教育信息化深入应用的关键在于教师的应用能力。近年来，中央和地方对600多万中小学教师进行了教育技术能力培训，约占应培人数的76%。2010年，在“国培计划”中设立远程培训项目，通过信息技术手段对375万名中小学教师进行了学科培训。2012年，通过实施英特尔未来教育、微软“携手助学”、乐高“技术教育创新人才培养计划”、联合国儿基会教师培训等国际合作教师培训项目，培训中小学教师15万人。通过系统的培训，教师应用信息技术的能力普遍增强。 二、教育信息化工作推进情况 未来的国际竞争，说到底是人才的竞争，教育信息化对于未来教育的发展至关重要。发达国家乃至许多发展中国家都将教育信息化作为提高全民素质、增强创新能力和国家竞争力的重要战略，政府引导推动。国际教育信息化发展推动了教育体系的深层变革。在教学方式上，通过构建网络化的教学体系，使学习方式由被动式向主动式、互动式学习转变，泛在学习、移动学习、个性化学习逐渐成为现实。在教学资源上，通过构建智能化的平台，提升优质教学资源的开发利用水平，更低成本、更广范围共享，大大提升了学习效果和教育投入效率。在教育管理上，通过构建教学、管理、科研等信息化系统，实现扁平化管理，使教育管理更加科学精准。 我国各级各类教育规模庞大，推进教育信息化对于缩小区域之间、城乡之间、学校之间、群体之间的办学水平和教育质量差异，实现教育质量提升和内涵式发展意义重大。教育信息化十年发展规划提出，“到2020年，形成与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系，基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升。教育信息化整体上接近国际先进水平，对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现。” 为应对未来国际竞争，适应我国建设学习型社会和人力资源强国的发展需要，实现教育信息化的发展目标，我们必须增强责任感和紧迫感，快速推进各项工作。 一是完成顶层设计。教育规划纲要指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，把“加快教育信息化进程”单独列为一章，并列为十大项目之一重点推进。2012年，发布了第一个教育信息化十年发展规划，明确了全国教育信息化事业今后十年的行动纲领和路线图，这是中长期层面的规划;研究提出了“十二五”核心目标与标志工程“三通两平台”，这是中期层面的规划;教育部会同发改委、财政部、工信部、广电总局等九部门联合印发了关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知，明确提出了2012和2013两年教育信息化要推进的7项重点工作，并进行了具体部署，这是近期的主要任务;三个层次的工作任务和目标非常清晰，基本形成了新时期推进教育信息化的战略部署和总体安排。 二是全面动员部署。2012年9月5日，召开了建国以来第一次全口径的全国教育信息化工作电视电话会议，刘延东国务委员作了重要讲话，对做好2012和2013两年、“十二五”和今后一个时期的教育信息化工作进行了全面部署和动员，进一步强化了教育信息化坚持“信息技术与教育教学融合”的核心理念和坚持“应用导向、机制创新”的基本思路，讲话内容非常深刻、非常丰富，对加快全国教育信息化进程具有重大指导意义。会后，全国职业教育信息化建设工作会、全国广播电视大学党委书记校长会、全国电教馆馆长会、全国教育管理信息化工作研讨会等会议相继召开，部署落实工作。各地高度重视、反响迅速、进展明显，有18个省份召开教育信息化工作会议、15个省份出台教育信息化规划和相关的政策、10多个省份安排了财政专项资金，启动了若干重点工作。 三是完善机构建设。2010年底，“教育信息化”作为一项独立工作列入了教育部部领导分工。2011年8月，组建了教育部信息化领导小组，成立了专门的教育部教育信息化推进办公室，落实了教育信息化的领导机构和责任部门。2012年5月，教育部联合发改委、财政部、工信部、科技部、人社部、质检总局、广电总局、国防科工局成立教育信息化推进工作部际协调小组，形成了各部门统筹协调、共同推进教育信息化的工作机制。各地按照统筹有力、权责明确的要求，建立健全体制机制，有27个省市区成立和加强了信息化领导机构，XX省成立了“省教育信息化推进工作厅际协调小组”，XX省成立了由分管省领导任组长的“省教育信息化推进工作领导小组”。各项教育信息化管理体制改革，为教育信息化全面、深入、科学发展奠定了基础。 四是推进重点工作。“教学点数字教育资源全覆盖”项目，2012年11月率先启动实施，中央财政当年即下达财政资金30849万元，为东中部地区90%、西部地区95%的教学点（共62058个）配备数字教育资源接收播放设备，其余教学点设备配置经费2013年予以安排。各地高度重视，纷纷成立领导机构，开展摸底调查，制定技术方案，进行招标采购，组织教师培训等，基本按照部署，迅速行动，全面推进。为保障实施进度与效果，今年2月2日，教育部又组织召开了项目督查推进会议。“宽带网络校校通”，是要基本完成各级各类学校宽带接入和网络条件下基本教学与学习环境建设。2013年，计划为约10万所全国农村义务教育学校实现10m以上带宽的宽带接入，完成网络条件下的教学与学习环境建设。为了解决学校网络宽带接入问题，将积极协调中国移动、中国电信等相关电信企业提供支持。“优质资源班班通”，重在资源的共建共享与普遍应用。2012年9月，发布了关于开展优秀网络课程及资源征集活动的通知，面向社会广泛征集基础教育、职业教育和继续教育领域的网络课程及其配套资源，评审认定后将采取后补助、奖励等形式予以支持。同月，在深圳举办了首届全国中小学信息技术教育应用展演，通过展览演示、论坛交流、成果体验等丰富多彩的形式，集中展示各地中小学教学信息化富有创新、成效显著的优秀成果，对于加快基础教育信息化建设起到了很好的促进作用。“网络学习空间人人通”，是教育信息化深入普遍应用、促进教学与学习变革的重要发展方向。2012年10月，在湖南组织召开了现场研讨会，通过推广典型经验，鼓励各地充分利用社会各方资源，建设实名制的网络学习空间，推动数字教育资源在教师教学与学生学习过程中的普遍应用。现在除了湖南以外，新疆、安徽、山东、河南等省市已陆续启动建设与应用。国家教育资源公共服务平台，2012年12月正式开通上线试运行，平台充分依托现有公共基础设施，利用云计算等技术，逐步推动与区域教育资源平台和企业资源服务平台的互联互通，共同服务于各级各类教育，为资源提供者和资源使用者搭建起网络交流、共享和应用环境。平台现已开通“学校空间”187个，“教师空间”11464个，“学生空间”71487个。教育管理公共服务平台，按照“两级建设、五级应用”的模式建设，2012年中央财政已投入2亿元，初步完成全国教育机构（56多万个教育机构数据）、中小学校舍（全国中小学213万栋校舍数据）、农村义务教育营养餐学生（1328万名学生数据）、学校学生体质健康（4.7亿条学生体质健康数据）和学前教育管理等信息系统，启动了中职学生、学生资助、教师人事等系统开发。教育部数据中心一期建设已完成并投入使用，二期也已完成招标;教育部管理信息门户系统已基本建成。教师信息技术应用能力培训，主要是以全面提高教师应用信息技术促进教育教学改革的能力为重点，实施教师、技术人员和管理人员信息技术应用能力培训。现已完成培训大纲，开发了相应的培训教材和网络课程。配合“教学点数字教育资源全覆盖”建设进度，各地采取面授形式开展教学点教师培训，为每个教学点培训1名老师。今年，除“国培计划”外，还将启动与中国移动和中国电信的合作培训项目，三年内培训规模将分别达到20万人和30万人。全国教育信息化试点，2012年11月启动第一批试点682个，其中中小学351所、职业院校179所、高等学校65所，另有专项试点30个，区域试点56个，以及国家数字教育资源公共服务平台规模化应用试点。试点除推进资源共建共享、教育教学改革、创新人才培养模式等主要应用外，也包含了开通“亲情热线”等依托信息化手段服务进城务工人员子女教育、留守儿童心理关爱等试点内容，并要求各地和试点单位大胆创新工作机制，大力推进信息技术在教育教学中的深入普遍应用，全面带动全国教育信息化加快发展。 五是坚持机制创新。积极创新教育信息化推进机制、鼓励引导企业参与教育信息化工作。2011年9月和2013年1月，教育部相继与中国移动通信集团公司、中国电信集团公司签署战略合作框架协议，在教育信息化领域全面开展合作。中国移动重点实施“校园无线网络覆盖项目”、“农村学校宽带网络覆盖试点工程”，参与教育资源公共服务平台建设，支持实施中小学教师信息技术国家级培训项目。中国电信重点支持10-15万所中西部中小学（重点支持农村地区）的宽带网络接入和已实现宽带接入的8-10万所中小学校园无线网络建设，并对这些学校的日常网络使用费用给予特殊优惠政策;支持开展信息技术应用专项培训和教育信息化领导力培训。此外，联想、惠普、百度、同方、康赛、巨龙科教等很多企业也积极参与到各地的教育信息化工作中。今年，我们将切实推进教育信息化“市场驱动、多方参与”机制，逐步探索企业参与教育信息化建设与服务模式。探索“竞争提供、评估准入、自主选择”的资源共建共享新机制，做好优秀数字教育资源征集及资源公共服务平台服务。 党的十八大报告明确把“信息化水平大幅提升”纳入全面建成小康社会的目标之一，并提出“四化”同步发展，把信息化摆在特别重要地位，充分反映了在我国进入全面建成小康社会的决定性阶段，信息化建设的意义更加重大。十八大提出要在2020年基本实现教育现代化，没有教育的信息化，就谈不上教育的现代化。教育信息化既是教育现代化的重要标志，也是促进教育公平、提高教育质量、推动教育创新、从而实现教育现代化的基础支撑和必要手段。我们贯彻落实十八大精神、推进教育改革的各项举措，如：办好学前教育、均衡发展九年义务教育、基本普及高中阶段教育、加快发展现代职业教育、推动高等教育内涵式发展、积极发展继续教育、完善终身教育体系乃至建设学习型社会等等，哪一项都离不开信息化。 教育信息化是一项复杂的系统工程，任重而道远。加快全国教育信息化进程，并以教育信息化带动教育现代化，需要教育界和社会各方的共同努力。我们要紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，齐心协力、扎实推进，确保我国教育信息化事业发展取得新进展、迈上新台阶，为推进我国教育改革发展和实现教育现代化做出实实在在的贡献。 第五篇：效能风暴行动进展情况汇报效能风暴行动进展情况汇报： 在全县“效能风暴行动”动员大会之后，我镇按照市、县关于开展“效能风暴行动”的总体部署和要求，迅速行动，展开工作。 一、进展情况 （一）立即安排部署，提高思想认识。4月23日中午，镇上召开了负责人会议，会上学习传达了市、县效能风暴动员会议和各级领导讲话精神XX县区委、 县政府办公室下发的关于在全县各级机关开展效能风暴行动的实施方案内容，讨论成立了镇效能风暴行动领导小组。4月24日早晨，召开了镇机关全体职工会议，学习传达了市、县效能风暴会议，各级领导计划精神XX县区上实施方案具体内容，并且宣读了镇效能风暴行动领导小组文件。切实增强了广大干部开展效能风暴，落实重点工作的责任感和使命感。 （二）加强组织领导，靠实工作责任。镇上成立了由镇党委书记任组长、镇长、党委副书记为副组长，其他班子成员和办公室工作人员为成员的镇“效能风暴行动”领导小组，负责此项工作的知道、督查等工作。领导小组下设办公室，负责行动沟通和情况汇总等日常事务；督查指导组负责工作督导和情况通报等工作。 （三）精心组织实施，增强工作实效。近期抓紧时间整理编写镇效能风暴行动实施方案。同时，进一步提高政务服务建设，将行政审批事项和与群众生产生活先关的服务项目全部纳入惠民便民办公室集中办理，全面实行“两集中两到位”“一站式”审批、“一条龙”服务。 二、下一步工作打算 一是奋力创先争优。围绕县委提出的“在结构调整中创先进，在为民富民中争一流”的工作要求，各村党支部以“当好带头人，发展新产业”为主题，开展了落实重点工作“片上争第一，全镇创一流”活动；镇政府机关干部以“改进作风、提升效能”为主题，开展了“五讲五比一争当”活动；全镇广大党员以“节水增收，富民兴镇”为主题，开展了“争当结构调整排头兵”活动。从而，不断提升了基层党组织和广大党员干部抓促工作有效落实的凝聚力、向心力和战斗力。 二是靠实工作责任。严格落实“人盯人、人盯事”“ 一、事一人”的责任机制及镇领导班子成员周工作落实小结和周工作计划安排制度，对重点工作落实实行目标管理，逐级敲定责任人员，逐项分解目标任务，逐个倒逼工作落实，实现了重点工作目标化，目标任务具体化，具体工作责任化，工作推进时序化。 三是提升工作效能。积极开展“效能提升”行动，采取定任务、定时间、定奖罚，看进度、看过程、看效果等措施，落实日报告排序、周督查通报、月汇总约谈、季点评问责、彻底整改销号等制度。从而，在全镇上下形成了“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的干事创业环境。 四是强化监督检查。完善镇村干部年度工作实绩考核办法和2012年重点工作落实奖惩办法，采取明访暗查、封闭督查、随机抽查、跟进督查和重点摸查等多种措施，加大动态考核、跟踪问效和考核问责力度，切实做到了落实任务责任到人、落实过程跟踪监督、落实结果反馈通报、落实不力问责追究，确保全年农村重点工作高效落实和全面完成。第21页 共21页