资源描述
,*,第三单元 师长情谊,第七课 亲情之爱,第1课时 家的意味,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,导入新课,他们在路上要经历什么?,他们的方向指向哪里?,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,新课探究,目标导学一:生命的居所,1.,“,家,”,是什么,我家在北京市西城区,那座房子就是我家,我家大门常打开,开怀容纳天地,初一(5)班是我家,环境卫生靠大家,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,例如,家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路程;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。,“,家,”,是什么,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,2.小明的家庭,今年暑假,小明过得非常充实,老师布置的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题,但在妈妈的帮助下,也顺利地解决了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师,收入很高,长大了小明也想当一名会计师。上个星期的双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快结束了,小明打算和同学一起分享他的快乐。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,(1)材料中体现了哪些家庭的关系?你们家庭的关系有哪些呢?,(2)家庭有哪些功能呢?,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,家是我们身心的寄居之所。,正是因为家庭具有的生育、经济、情感交流、赡养、扶养和抚养等方面的功能,所以,,“,家,”,对于我们每个人都具有独特意义和重要价值。,家庭功能,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,3.阅读感悟,交流讨论读完后的感受,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,家是我们生命的居所,更是我们心灵的港湾,是,亲人、亲情的代名词,,这是家最大的特点,一个没有亲情、没有爱的人,才是真正没有家的人。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,目标导学二:中国人的,“,家,”,1.中国的春运,你有过春运的经历吗?有什么感受?在中国人的心中,,“,家,”,的意味是什么?,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,体现了中国人的乡愁和对家人的思念;,体现了中国人团圆的观念;,“,慈母手中线,游子身上衣,”,,体现了孝亲敬长之情,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,2.,“,家,”,的解读,“,家,”,字是会意字,它的外部像房子的形状,中间的部分像,“,豕,”,形,,“,豕,”,就是猪。上古时代生产力低下,打猎捕食的偶然性很大,生活没有保障。因此人们多在屋子里养猪备食,以防饥荒,房子里有猪就成了家的标志。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,3.,“,家规,”“,家训,”,孔子家训:,不学诗,无以言;不学礼,无以立。,这个故事就叫做,“,过庭语,”,,也叫,“,庭训,”,。后来根据这个故事,父亲对儿子的教育在古代就叫,“,庭训,”,。学诗和学礼,讲的是读书和做事,这是人生很重要的两个问题。,家风是一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,4.孝亲敬长的传统美德,材料一:春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:,“,我的母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回家孝敬我的母亲。,”,庄公听后十分感动。,材料二:中华人民共和国宪法规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。中华人民共和国老年人权益保障法规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。,这两则材料说明了什么?,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,红色连:红色家风代代传,点击图片播放,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,在中国的家庭文化中,,“,孝,”,是重要的精神内涵。论语,学而中说:孝悌也者,其为仁之本欤!孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。,孝亲敬长不能停留在口头上,同学们要从现在做起,从小事做起,继承中华传统美德,履行法定义务。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,我和父母间最难忘的一件事,大多数时候,我们的生活是在平淡中度过的,和父母之间也没有太多轰轰烈烈的事情发生。也许是因为,“,熟悉的地方没有风景,”,,我们已经习惯了每天和父母相处的点点滴滴。,今天,这时,就请你静下心来,想一想,和父母之间发生的最难忘的一件事儿,写下来。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,传统道德,哀哀父母,生我劬劳。父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极!,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,课堂小结,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,1.,“,纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。,”,诗人之所以这样是因为(),A家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾,B家中有亲人,家中有亲情,C家中有优越的物质生活条件,D回到家中可以衣来伸手,饭来张口,B,随堂训练,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,2.今年的母亲节,某大学师生举办了一场,“,千里家书,”,感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道:,“,谁言寸草心,报得三春晖,我身在异乡,祝妈妈节日快乐!,”,这位学生(),懂得感恩和孝敬父母 懂得宽容父母,孝敬父母表现在平时的一言一行之中,使用家书交流是孝敬父母的最好方式,A B C D,A,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,
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