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无声思维全教程
人类的理解能力就现在的研究来看，是有一个限度的。没有人可以在完全没有接触的情况下可以一口气的阅读理解像高等微积分这样难度的一本书。号称一分钟读多少多少字是没有任何意义的。应该给出一个读物难度的前提，而且这个难度必须要和个人的知识水平相符和。
我们经过无声思维的分析，把书本上各个陌生的概念或者概念组合经过重新编排，找出其规律，变成自己头脑中的概念，这就是理解。为什么我们对于一些浅显的书阅读很快呢？是因为这些书中的概念我们大脑中已经有了。
语言最重要的性质是指代，指代的结果是在心理中形成概念，我们用概念去进行言语和表达。
象“果实”这类抽象概念的皮层内容显然也是具象的，我们通常所说的“具象概念”和“抽象概念”，它们之间的区别仅在于：伴随具象概念在脑内出现的是个别事物的表征，伴随抽象概念在脑内出现的是很多事物的表征。一个词语的表征加一个事物的具象表征就是一个概念，而一个词语下面有很多同类事物的具象表征就是抽象概念。
无声思维训练基本上就是遵循上面说得这样一个过程：从具体概念的无声化到抽象概念的无声化。也就是对我们头脑中的已经存在的概念作一个整理优化，因为我们的无声思维是以头脑中的概念进行的，阅读困难的书就是在头脑中添加概念或者重组概念集合的过程。
你可以体会到阅读时那种行云流水一样的感觉，不再是眼睛从书本上找字，而是大脑在驱赶着眼睛在跑。
正因为是从大脑的思维上解决问题，所以从根本上摒弃了以前的全脑阅读训练中的那种“以眼带脑”的训练方式，而变成“以脑带眼”，从而解决阅读困难书籍的问题。
在记忆方面，是在回忆大脑中已经形成的概念群，可以大大的缩短回忆的时间，并且可以经过训练提高记忆的精度。
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