资源描述
天津商业大学理学院
天津商业大学理学院
“母爱无边 父情常在”
Endless Love,Love Always On
主题感动教育活动
策
划
案
目录
一、 活动目的.............................3
二、 活动内容.............................3
三、 活动流程.............................3
一、 活动目的
在这人世上,每个人都会得到许多人的恩惠与帮助,不管这条路你走了多远。。从小到大,我们拥有父母的呵护、老师的教导、朋友的帮助......我们不能将这些视作理所当然,于是,我们要学会感恩,怀着一颗感恩的心。通过举办此次活动希望可以让刚刚进入大学的同学懂得感恩、学会感恩,感谢父母对我们的抚养与教育之情。让同学们学会用感恩的心去看待身边的一切,引导同学们以完美的人格、感恩的心态去认真规划我们的大学生活,创造我们的美好未来!
二、 活动内容
活动时间
2012年11月14日13:30——15:30
活动地点
学术交流中心
活动主题
母爱无边 父情常在 Endless Love,Love Always On
活动对象
全体学生
活动口号
常怀感动之心,常为感动之行
三、活动流程
【活动前期准备】
1、 照片墙的制作。
(1) 测量学术交流中心两门中间墙的尺寸,制作照片的画布,并在上边加上字:与爱同行,为爱放歌。
(2) 搜集筛选夹在画布上的照片,并冲洗出来。
(3) 将照片贴在画布上,并签上一些同学的名字。
2、互动环节卡片及红绳的准备。
【当天活动流程】(130-140min左右)
1. 播放开场音乐MV(天亮了--韩红),有序引领观众入场,并将卡片红绳分发到每人手中。
2. 全场安静,播放开场视频(视频以时间轴的形式展现,内容为以时间为顺序,展现回顾之前办过的几届感动教育,中间过渡用敲打字幕形式,写出时间与地点,然后最终过渡到这一届的精彩,最后显现主题)(3-4min)
3. 主持人开场白,然后进行嘉宾介绍。(3min)
4.主持人引入第一个和父母相关的版块(65-70min)
----触动心灵的弦(Touch Heart String)
(1)一个孩子的自述(25-30min)(以一个孩子的自述和时间为线索,整体展现以PPT形式)
录取通知书(画面是商业大学的录取通知书,然后由一个孩子叙述自己接到通知书时的情形及心情)
开学的一天(画面是中国地图,然后用线条做出从全国各地大家汇聚到天津的场景,然后是动车(自述要说出和父母一起坐车的舒适等)的画面,最后定格在天津站)
父母送孩子(3min)(这部分以视频+自述旁白形式展现,主要内容是我们接新生的那两天父母送孩子的照片,引起大家的回忆,最后是父母离开时渐远的背影,自述要说出父母离开后的的深切感受)
主持人上场对视频总结,说一下感受,引起大家的共鸣,然后说明我们来继续看孩子在大学的离开父母后的生活(1min)
大学的生活(2-3min)(这部分要表现出时间的漫长,可以以视频形式展现,过渡还是以敲打字幕的形式表现出时间,一天后、两天后、一周后甚至一个月后,中间部分背景音乐可以时钟滴答的声音,包括内容还有军训时候,主要就是引出随着时间的推移对父母的思念愈加浓烈)
孩子的回忆录(6-7min)(由于思念父母而引发回忆,以视频的形式展现,内容是从我们记事开始的父母亲、初中叛逆期、及高考几个代表时间段父母为我们做的让人看后感动的能引起共鸣的事情,主要表现出父母给我们的温馨然后最后想起了一个为妈妈洗脚的公益广告,联系到自己,还没有给父母洗过,然后画面转到一封信上面滴上了泪滴,此时自述要深情的说爸妈我想你们了,真的想你们了。。回忆结束)
朗诵(8min)(回忆结束后,视频接着是音乐《一封家书》,画面就是一些父母送孩子的照片,然后是结合朗诵,朗诵内容要表达出对父母深切的思念)
朗诵结束,主持人上场对以上内容做总结(不要过于简单),结束一个孩子的自述。(2min)
(2)播放苹果树PPT,引出接下来换一个角度的关于的一个母亲的自述(4min)
(3)一位母亲的自述(30min)(换一个角度,与孩子的形成对比,注意前后呼应,以一个母亲的自述和时间为线索,整体展现以PPT形式)
录取通知书(画面是商业大学的录取通知书,然后由一个母亲叙述自己看到孩子接到通知书时的情形及心情)
开学的一天(画面是中国地图,然后用线条做出从全国各地大家汇聚到天津的场景,然后是动车的的画面,最后定格在天津站)
父母送孩子(这部分相对孩子的可以稍微简化,以ppt形式展现,可以突出那个下雨天,显示出父母虽千里送孩子但却充满的喜悦的心情)
父母回家(带着不舍,离开孩子,坐上火车(表现回去时不舍花钱,只想让孩子舒适),回到家中)
父母的回忆录(5-6min)(由于思念孩子而引发回忆,以视频的形式展现,内容是从一个婴儿诞生开始的喜悦,还有在抚养孩子的过程中的各种事情,包括教会孩子各种东西,如骑自行车等。然后画面最终是条小路,一条小时候常送孩子上学的路,两张对比,一张有人,一张无人,此后自述要说明想念担心孩子,给他打电话,视频以电话嘟声结尾)
(4) 播放视频《幸福最养眼》表现母爱的。(6min)
(5) 母亲自述环节结束,主持人做总结,说明父母的那种对我们深深地爱,然后引出下一个演讲+family公益广告的视频,说明让我们一起看看大师是怎样理解亲情的以及家的含义。(10min)
(6) 互动环节:到这里大家一定都有很深的感受,现场说明我们的互动,让每个人写下一个对父母的承诺,希望给予他们怎么样的生活,主持人说明我们要努力去实现它,不能仅仅只写来,然后现场我们收集,保管好,然后给大家说之后我们这个会给大家意外的惊喜。(写、收卡片时放送父亲MV—筷子兄弟)(5min)
5、进入我们回归实际的一个版块(30min左右)
--与爱同行为爱放歌(Go Ahead With Love ,Singing For Love)
(1)由互动引出现在我们能给父母的或许只有未来的期许,但他们已为我们付出太多,以PPT形式计算自己的花费(从出生到现在,包括大学我们现在每月的花销)
学费、生活费、智力投资……然后给出父母的平均收入,计算自己的花费占家庭收入的百分比。让大家明白父母养我们的花费,然后就是展示父母给予我们其他的各种。看图说话环节(展现许多温馨的画面,父母为我们做的,比如给我们披衣等)(PPT计算花费2min,图画环节3-4min)
(2)父母给予我们这么多,我们能做的真的很少,我们与父母相处的时间其实也很少了。PPT形式计算我们与父母相处的时光(时间表)。(3-4min)
(4) 与父母相处的时光真的很少,我们应该采取行动,看图说话环节(每张上展现我们现在能为父母做的,最后一个是大学生职业规划)。(4min)
(5) 主持人向大家展示一份较好的大学生职业规划书,同时提倡大家规划自己的大学生活。(2-3min)
(6) 组织部所有办过感动教育的人上台,每人说一句最能表达自己感情的话,最后站成一个心形,集体说一些话表达感受,(3min)
(7) 然后由刘老师发起倡议签名活动,在照片墙上首先签名,然后说明最后我们会在场外进行自愿签名活动。(2min)
(8) 由刘老师直接进行最后总结。(5min左右)
6、主持人宣布活动结束(2min)
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理学院学生会组织部
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