学习计划书范文 .docx

学习计划书范文 （一） 为了决心做好这份计划，必须经常长时间的思考以下的问题： （1）了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有人只有战胜了自己才能打赢外物。 （2）明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。 （3）必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。 （4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不可以马虎半点。 （5）这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段。 学习计划书范文 （二） 1、计划实施的目标： a.提高自己在英语、数学（物理）的学习能力; b.加强运动，提高身体素质; c.学会做简单的家常菜。 2、具体措施： a.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适） b.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料） c.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 d.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 e.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 f.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 3、时间安排： a.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。 b.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 c.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 d.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。 4、督促自律： 设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价.然后合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。第3页 共3页