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郭庄小学“五好”活动计划1 .docx

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资源描述
郭庄小学“五好”活动计划1 郭庄小学“五好”活动计划 (2011—2012学年度第一学期) 为了养成学生良好的行为习惯,形成优良的校风、班风、学风,激励所有的学生开展争优达标活动,让更多的学生获得成功,让不同的学生获得不同的发展,现制定以下计划: 一、五好学生的评比原则 人人都能达标,努力争“五好”。 二、五好学生的评比方法 以学期为阶段,每学期评比一次,由学生自评、小组互评、班委评议、班主任审核,期末由学校德育工作领导小组审批,学校表彰。五好学生比例为90%以上。 平时,班级可每两周根据学生各项达标情况,各评出5名为班级单项五好学生;每月各班推荐5名学生为学校五好学生;期末再推荐5名各方面表现优秀的学生为学校五好学生标兵,进行表彰。 三、五好学生的评选标准 结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校德育工作实际,深入开展学生的“五好”常规教育。“五好”常规内容包括做好操、扫好地、写好字、读好书、唱好歌。 扫好地。主动维护班级、校园和公共场合卫生,自觉做好值日工作。不随地乱扔垃圾。课桌里整洁、卫生。 写好字。读写姿势正确;按时完成作业,字迹工整,卷面整洁。 做好操:排队做到“快、静、齐”,队列行进步伐有力、到位、 1整齐,认真规范地做好两操。 唱好歌。会唱国歌、队歌和校歌。 读好书。爱读书、勤读书、会读书。 四、具体安排如下:九月份: 安排读书比赛十月份: 安排写字比赛十一月份: 安排广播操比赛十二月份: 安排唱歌比赛元月份: 评选“五好班级”和“五好示范生”。 丁里镇郭庄小学2011年9月1日 郭庄小学“五好”活动计划 (2011—2012学年度第一学期) 丁里镇郭庄小学2011年9月1日 第2页 共2页
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