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消费心理与行为
绪 论
市场营销 生产者、消费者、营销者 营销无用论 营销万能论
绪论
营销人员逐渐意识到,营销活动的中心是消费 者而不是销售者。为了理解消费者,营销人员 必须研究营销心理学。营销学研究者们必须运 用有关人口统计学、心理学、文化和社会的影 响来理解客户的需要、认知、偏好和行为,以 找到更有效的营销战略。
绪论
消费者 需求者、购买者、使用者 家(消费单元) 肯德基、可口可乐 个体消费者、集团消费者 现实消费者、潜在消费者、永不消费者
绪论
消费心理学研究对象 以消费者在消费活动中的心理和行为现象作为 研究对象。 消费心理活动是内在,无法直接观察的。 消费心理学研究方法
一个成功的案例
面 包 ——¥2.5 火腿片 ——¥10.0 酱 油 ——¥6.5 速溶咖啡——¥10.0 —— 10.0 毛 巾 ——¥15.0 牙 膏 ——¥9.5 面 包 火腿片 酱 油 咖啡豆 毛 巾 牙 膏 ——¥2.5 ——¥10.0 ——¥6.5 —— 10.0 ——¥10.0 ——¥15.0 ——¥9.5
常用的研究方法
观察法 实验法 访谈法 投射法 问卷法 资料分析法 定量和定性研究方法
研究发展的趋势
定量和定性研究方法 心理活动是内在的。 心理活动受众多因素的影响,是复杂的。 心理活动是发展和变化的。 动态的研究方法
理论基础
基础心理学(个体心理一般规律) 社会心理学(人际间的行为和社会力量对行为 的影响 )
消费者心理现象
心理现象
心理过程:认识过程、情感过程、意志过程 个性心理: 个性心理特征(能力、气质、性格) 个性心理特征(需要、动机、兴趣)
社会心理学
社会知觉:自我知觉,他人的知觉,角色 社会影响:群体影响,文化影响 社会关系:人际关系
消费者心理现象
心理现象
心理过程:认识过程、情感过程、意志过程 个性心理: 个性心理特征(能力、气质、性格) 个性心理特征(需要、动机、兴趣
认识过程
感觉:消费者借助于感觉器官对客观事物的个 别属性在头脑中的反映。 外感觉、内感觉 五感:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉 感觉是一切心理活动的基础
英喜剧明星体验48 小时“感觉剥夺” 产生幻觉
感觉阈限、感受性
适宜刺激:听觉16—20000Hz 感受性:感觉的能力。 感觉阈限
绝对阈限
差别阈限
价格变化 降价的心理效应
感觉的适应
“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而 不闻其臭 ” 形象变化
联觉
一种感觉可以引起另一种感觉。
认识过程
感觉_知觉_记忆_思维 注意
知觉
消费者借助于感觉器官对客观事物的各种属性 在头脑中的整体反映。
知觉的特性
知觉的选择性
知觉的特性
知觉的选择性
知觉的特性
知觉的整体性 闭合原则
知觉的特性
知觉的整体性 相近原则 相似原则
知觉的特征
知觉的解释性
知觉的偏差
知觉的心理机制
知觉超负荷
2 3 c
5 a q
9 1 4
选择感受性
知觉防御
知觉
不是个别属性简单叠加(个性、动机、态度、 生活经验)
知觉的主观性
模特效应
名人效应
晕轮效应
消费者的记忆
记忆是指人们对过去经历过的事物在头脑中的 保存,并在一定的条件影响下再现出来. 记忆的容量:1015Bt 记忆的过程:识记 保持 再认和回忆
识记
消费者反复进行感知,获得对外界事物较深刻 的印象. 有意识记 无意识记
再认和回忆
再认:当事物再次出现,将其重新反映出来. 回忆:当事物不在眼前,将其重新反映出来.
保持和遗忘
衰退理论
干扰理论
记忆的数量(%)
事件的顺序 1 2 3 4 5
动机性遗忘理论
认识过程
感觉_知觉_记忆_思维 注意
思维
人脑对客观事物本质特征的间接概括的反映 特性: 特性 间接性 概括性
知觉的整体性
思维分类
形象思维\逻辑思维 纵向思维\水平思维
思维基本过程
分析 综合 比较 概括
思维定势
“有一位既聋又哑的人,想买几根钉子,来到 五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手 两个指头立在柜台上,右手所致拳头做出敲击 状的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子; 聋哑人摇摇头,指了指立着的那两根指头。于 是售货员就明白了,聋哑人想买的是钉子。聋 哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲 人。这位盲人想买一把剪刀,请问:盲人将会 怎样做?”
美国心理学家曾经做过这样一个实验:他从天 花板上悬下两根绳子,两根绳子之间的距离超 过人的两臂长,如果你用一只手抓住一根绳子, 那么另一只手无论如何也抓不到另外一根。在 这种情况下,他要求一个人把两根绳子系在一 起。不过他在离绳子不远的地方放了一个滑轮, 意思是想给系绳的人以帮助。然而尽管系绳的 人早就看到了这个滑轮,却没有想到它的用处, 结果没有完成任务和解决问题。
思维定势效应的利与弊
思维定势可以使我们在从事某些活动时能够相当熟练, 思维定势可以使我们在从事某些活动时能够相当熟练,甚至达到 自动化,可以节省很多时间 精力;但是, 时间和 自动化,可以节省很多时间和精力;但是,思维定势的存在也会 束缚我们的思维,使我们只用常规方法去解决问题, 束缚我们的思维,使我们只用常规方法去解决问题,而不求用其 捷径”突破,因而也会给解决问题带来一些消极影响。 他“捷径”突破,因而也会给解决问题带来一些消极影响。不仅 在思考和解决问题时会出现定势效应,在认识他人、 在思考和解决问题时会出现定势效应,在认识他人、与人交往的 过程中也会受思维定势的影响。 过程中也会受思维定势的影响。苏联心理学家曾做过这样一个经 典的关于“思维定势”的实验: 典的关于“思维定势”的实验:研究者向参加实验的两组大学生 出示同一张照片,但在出示照片前,向第一组学生说: 出示同一张照片,但在出示照片前,向第一组学生说:这个人是 一个罪犯;对第二组学生却说:这个人是一位科学家。 一个罪犯;对第二组学生却说:这个人是一位科学家。然后他让 两组学生各自用文字描述照片上这个人的相貌。 两组学生各自用文字描述照片上这个人的相貌。第一组学生的描 述是:深陷的双眼表明他内心充满仇恨, 述是:深陷的双眼表明他内心充满仇恨,突出的下巴证明他沿着 犯罪道路顽固到底的决心……第二组的描述是:深陷的双眼表明 第二组的描述是: 犯罪道路顽固到底的决心 第二组的描述是 此人思想的深度, 此人思想的深度,突出的下巴表明此人在认识道路上克服困难的 意志……对同一个人的评价,仅仅因为先前得到的关于此人身份 对同一个人的评价, 意志 对同一个人的评价 的提示不同,得到的描述竟然有如此戏剧性的差距,可见心理定 的提示不同,得到的描述竟然有如此戏剧性的差距, 势对人们认识过程的巨大影响! 势对人们认识过程的巨大影响!
营销中的思维定势
“我感觉牛仔系列穿起来不上档次” 答案:牛仔系列就是这样 怎么会不上档次呢,这是很流行的 现在有档次的人都穿牛仔系列的衣服 您这样的说法第一次听说
您说的有道理,在正式场合穿牛仔确实显得不上档次 但是 您说的有道理 在正式场合穿牛仔确实显得不上档次,但是 在正式场合穿牛仔确实显得不上档次 您通常在什么场合穿牛仔? 在非正式场合就不同了 您通常在什么场合穿牛仔
认识过程
感觉_知觉_记忆_思维 注意
注意
注意是心理或意识活动对一定对象的指向和集 中,不是单独的心理过程 注意的范围: 7±2 注意稳定性 :
引人注意
增加刺激物强度 改变刺激物的形态 对比 增强悬念和奇想 动态刺激
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