资源描述
小学美术学科教案及作业要求说明
依据美术教学特点和《课标》的要求,针对小学美术教学教案、学生作业的检查做如下说明:
教案部分
一、认真学习课程标准,把握课程的性质、基本理念、整体设计教学内容。
二、深入钻研、灵活处理教材,确定实用的“三维目标”、实用有效的教学方式和方法。
三、整体备课数量按照实际授课周数学校进行量化,区级检查不单独进行,只检查每本教案精细设计书写的5篇教案。
四、精写教案具体要求:环节清晰、完整。美术学科特点突出:所有演示环节、欣赏和出示的例图、范画、范品要有附图说明。教学过程的设计要充分体现师生双边活动,要体现教师和学生的各自活动情况,突出学生实践活动的安排与设计,环节设计要注重实效性;教学过程设计还要体现重、难点的具体解决方法,不能几句话一带而过。每课课后必须有板书设计和课后反思,注意板书设计要有具体图文的排版,不能用方框代替。多课时的课可以主要写重点知识部分的教案,附属课时略写。手写或电子版教案均可,但要求一样。
作业部分
一、作业的布置要符合教材的要求,根据学生情况进行合理安排。
二、教师要及时、认真批改作业,给予一定等级评价成绩。
三、作业本数量齐全、干净,整齐。
四、具体要求:必查作业部分是造型表现学习领域和设计应用学习领域部分的作业,要求学生构图饱满、有一定构图方法体现;造型要准确大胆、有创新;色彩搭配要体现每课的要求,涂色技巧要掌握好;个别课的作业要有技法的体现。教师在期末检查前做好将优秀作业数码拍照工作,以备检查时带走作为考核依据:每个年级抽出一个作业水平最高的班,将其每个学生每课里优秀的作业用数码相机拍照留档,检查时调用。每学期各年级作业数量如下表(单册):
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
作业数量
9
7
9
8
8
4
1、 对格式的要求
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改后论文一般会大大降低抄袭率)
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