【同步练习】《1-1-(3).docx

江苏凤凰科学技术出版社 九年级（上册） 畅言教育一元二次方程的根与系数的关系同步练习【基础提优】1若，是一元二次方程的两个根，则的值是（ ）A B C D2已知，是一元二次方程的两个根，则的值是（ ）A B C D3已知实数分别满足，且，则的值是（ ）A B C D4已知方程，则此方程（ ）A无实数根 B两根之和为C两根之积为 D有一个根为5已知一元二次方程有一个根为，则另一个根为（ ）A B C D6若是关于的方程的一个根，则方程的另一个根 7若两个不相等的实数满足条件：，则的值是 8已知关于的一元二次方程的两个实数根分别为，求的值9已知是方程的两个根，求的值【拓展提优】1已知是关于的一元二次方程的两个根，若，则的值为（ ）A B C D2已知，是关于的一元二次方程的两个根，且，则的值分别是（ ）A， B， C， D，3已知一元二次方程的两个根分别是，则的值为（ ）A B C D4已知是关于的方程的两个不相等的实数根，且满足，则的值是（ ）A B C或 D或5下列一元二次方程两实数根的和为的是（ ）A BC D6已知是关于的方程的两个实数根，则的最大值是 7设是方程的两个不相等的实数根，则的值为 8已知是方程的两个根，求代数式的值9已知关于的一元二次方程的两个实数根分别为，（1）求的取值范围；（2）若，求的值10设，是方程的两个实数根，求的值参考答案【基础提优】1-5 BBACC6789【拓展提优】1-5 CDAAD6789解：（1） （2）10用心用情 服务教育