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人教版(部编)三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课件教学文案.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2020/3/26,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/26,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/3/26,#,一幅名扬中外的画,人教,版三,年级语文下,册课件,激,趣导入,世界,上的画有很多,但是能称得上“,名扬中外,”的作品是很少的,今天就让我们一起走进课文欣赏一幅真正,名扬中外的画,!,张择端,北宋画家,字正道,东武(今山东诸城)人。早年游学汴京(今河南开封),后习绘画。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画

2、宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品,清明上河图,。,激趣导入,闻名中外,的,清明上河图,,是我国艺术宝库中的不朽珍品。此画为绢本长卷,纵,24.8,厘米,横,528.7,厘米,现藏北京故宫博物院。具有很高的历史价值和艺术水平。,激趣导入,lng,择,张,端,z,宫,故,gng,摊贩,tn fn,作,zu,态,ti,驴,l,寸,cn,shng,乘,笼,栏,貌,ln,mo,一,毛,形,各异,坊,马,头,杆,风,一,轿子,朗读课文、扫清障碍,我,会认,都,城,d,吏,l,官,作,作,坊,zu,我要写我的,作,业了。,zu,朗读课文、扫清障碍,多音字,都,都,城,d,他无论,干什么都很

3、,带劲儿。,d,u,笼,笼,罩,l,ng,那个骑马人一下子拽住了马,笼,头。,l,ng,没撞上那,乘,轿子。,乘,shng,我,乘,车去我姑姑家。,chng,朗读课文、扫清障碍,多音字,作坊:,从事手工制造加工的工场。也称,作场,坊,房,作,等。,鹏,鹏,家,开,了一个馒头,作坊,。,朗读课文、扫清障碍,词语解释,摊贩:,指摆摊做买卖的小贩。无固定经营门店,自由流动叫卖者。,菜市场有很多的,摊贩,在卖菜。,朗读课文、扫清障碍,词语解释,元朝至明朝初期对于河南开封的称呼,。,汴梁,官吏,即官员,亦为政府工作人员的总称。,朗读课文、扫清障碍,词语解释,用自己喜欢的方式朗读课文,借助拼音把课文读准确

4、、通顺,了解这幅画的,画名、作者、年代,、尺寸及,画面的内容。,整体感知,整体感知,画名:,作者:,年代:,尺寸:,画面内容:,清明上河图,张择端,北宋时期(距今八百多年),长,528,厘米,高,24.8,厘米,北宋汴梁热闹场面,自由朗读,第,2,自然段,:,1.,用“,”画出这幅画卷中都描写了什么。,2.,用“”标出这幅画名扬中外的原因。,3.,谈谈你看过这段后的感受?,整体感知,光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的,农民,,有撑船的,船工,,有做,各种,买卖的,生意人,,有留着长胡子的,道士,,有走江湖的,医生,,有摆小摊的,摊贩,,有,官吏,和,读书人,三百六十行,哪一行的人都画在上

5、面了。,人物众多,张择端下了很大,功,夫,画出来的画了不起。,所以名扬中外。,再读,第,3,自然段,,思考:第三段描写了哪个地方?都画了什么?有什么特点?,整体感知,画面的,街市,可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆,走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。,总写,整体感知,街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆,走在街上的,是来来往往、,形态各异,的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推

6、着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。,形态各异,形状样子各不相同。,整体感知,有的,骑着马,,有的,挑着担,,有的,赶着毛驴,,有的,推着独轮车,,有的,悠闲地在街上溜达。,排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。,排比,整体感知,请用“有的,有的,有的,”造句。,泰山真美呀,有的像巨大的画笔,有的像钻天的大树,有的像锋利的剑,高耸入云,直插蓝天。,小练笔,整体感知,画面上的这些人,有的,不到一寸,,有的甚至只有,黄豆那么大,。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得,清清楚楚,。,内容丰富,画技高超,整体感知,细读第,4,自然段,思考:第四段和前两

7、段描写的角度一样吗?,整体感知,最,有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个牧马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴,你看,张择端画的画,是多么传神啊!,整体感知,最有意思的是,桥北头,的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个牧马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人

8、,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴,你看,张择端画的画,是多么传神啊!,局部特写,再读一遍这个场景描写,说一说这幅画怎样?,传神,朗读课文第5,自然段,,,说说这幅画有什么价值?这一段在课文结构上起了什么作用?,整体感知,清明上河图,使我们看到了八百多年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。,宋代都城汴梁,总结全文,整体感知,说一说,:,欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画,读懂了这么有趣生动的课文,你想说什么?,这不愧是一幅名扬中外的画!,中华文化真绝!,中国人真了不起!,总结归纳,结构梳理,一幅名扬中外的画,人物,街市,情景,多 形态各异,热闹 清楚,传神,古都风貌,生活情景,总结归纳,结构梳理,总结归纳,本文介绍了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画,清明上河图,,展现了,北宋,时期的普通百姓的生活画卷,表达了作者,热爱祖国传统文化,的思想感情。,主题概括,总结归纳,谢谢大家,

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