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南京工业大学20XX年级培养计划(精)
目录
本科2011级专业培养计划负责人信息表。。。。。。。。。。。。。。。。i1、化学化工学院化学工程与工艺专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。1化学专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。52、材料科学与工程学院
无机非金属材料工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。8高分子材料与工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。12金属材料工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15复合材料与工程专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。。。。18冶金工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。21材料科学与工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。24材料学院试验班2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。27
3、生物与制药工程学院制药工程专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。29生物工程类专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32
4、药学院
药学类专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。365、食品与轻工学院食品科学与工程类专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。40轻化工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。446、机械与动力工程学院
过程装备与控制工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。47机械工程及自动化专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。51车辆工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。55风能与动力工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。59
7、电子与信息工程学院
计算机科学与技术专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。63电子信息工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。67通信工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。71计算机科学与技术(软件班专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。758、自动化与电气工程学院自动化专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。79电气工程及其自动化专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。83测控技术与仪器专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。87建筑电气与智能化专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。909、建筑学院建筑学专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。93城市规划专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。97艺术设计(环境艺术设计专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。102
10、工业与艺术设计学院工业设计专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。106艺术设计(装潢艺术设计专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。109艺术设计(展示设计专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。112艺术设计(景观设计专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。116
11、土木工程学院土木工程专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。120工程管理专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。125建筑节能技术与工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。130
12、交通学院勘查技术与工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。134交通工程专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。138交通工程(轨道交通方向专业2011级培养计划。。。。。。。。。。142城市地下空间工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。146
13、测绘学院测绘工程专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。150地理信息系统专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。154
14、城市建设与安全工程学院建筑环境与设备工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。158安全工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。162消防工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。165
15、理学院应用化学专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。168信息与计算科学专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。172信息与计算科学(嵌入式软件专业2011级培养计划。。。。。。。。。。175应用物理学专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。179数学与应用数学专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。182光电子材料与器件专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。185资源科学与工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。188
16、经济与管理学院工商管理专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。192市场营销专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。195会计学专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。198国际经济与贸易专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。201人力资源管理专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。204金融学专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。207工业工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。210电子商务专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。214
17、法律与行政学社会工作专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。218公共事业管理专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。。。。222行政管理专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。225法学专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。228
18、外国语学院英语专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。232日语专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。235德语专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。238
19、环境学院环境工程类专业2011级培养计
划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。241给排水科学与工程专业2011级培养计划
。。。。。。。。。。。。。。。。。247水质科学与技术专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。252
20、能源学院热能与动力工程专业2011级培养计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。257附表一:通识课
程。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。260附表二:公共基础课一览表
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。262附表三:思政课开设情况一览表。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。265附表四:全校公选课开设一览表。。。。。。。。。。。。。。。。。。。266
本科2011级专业培养计划负责人信息表
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化学工程与工艺专业2011级培养计划一、培养目标
培养掌握化工生产工艺过程和设备的基本规律和原理,能从事新产品开发、工艺与设备的过程设计、系统优化、生产管理、化工贸易和科学研究。能到化工、炼油、医药、农药、材料、能源、军工、冶金、环保、轻工、日化、生化、食品和劳动安全等领域从事开发、设计、生产管理、贸易和研究所需的高级工程科技人才。
二、业务培养要求
本专业主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识;2.熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;
3.掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法;
4.掌握信息检索的基本方法,了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;
5.掌握管理学、人力资源管理、会计学、战略管理等基本理论和基本知识;6.掌握现代市场营销的基本理论、基本知识;了解国际市场营销的惯例和规则。
三、主干学科
化学工程与技术四、主干课程
工程制图b,无机与分析化学,有机化学b,物理化学b,仪器分析,化工原理a,化工热力学,化学反应工程,信息检索与阅读,化工过程分析与合成,化工分离工程,化工工艺,传递过程基础。
五、主要实践性教学环节1.实验:280学时
2.上机:150学时3.课程设计:8周4.实习实训:10周
六、标准学制与授予学位标准学制:四年
授予学位:工学学士七、课程体系及其学分构成1
八、课程设置与教学进程安排表
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2、教育学分包括军训、入学教育、军事理论、形势与政策、就业指导化学专业2011级培养计划一、培养目标
本专业主要培养系统掌握化学(包括无机、分析、有机、物化等分支的基础理论、专业知识、实验技能和研究方法,具备中外文文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力,具有一定的实验设计、应用研究及科技管理能力,能在化学及其相关领域从事科学研究、技术开发、分析检测、生产运行、经营管理和教学工作等方面的高素质理科人才,以及能够在相关学科进行更高层次深造的后备人才。
二、业务培养要求
要求学生具有扎实的自然科学基础、较宽厚的人文社会科学基础和一定的管理知识。掌握化学学科所需的扎实的理论基础,较好的实验操作技能以及在无机化
学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、环境化学等方面的专业理论知识和研究方法。具备一定的自学能
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力、创新能力和分析解决实际问题的能力。能够了解化学学科的应用前景和最新发展动态。具有较高的外语(一门水平,具有较强的计算机应用能力。
三、主干学科
无机化学;物理化学四、主干课程
大学物理b,无机化学,分析化学,有机化学a,结构化学,物理化学a,仪器分析,仪器分析实验,信息检索与文献阅读,生物化学b,现代材料分析方法,材料化学,高等无机化学。
五、主要实践性教学环节
1.实验:488学时2.上机:64学时
3.实习实训:
27.5学分六、标准学制与授予学位标准学制:四年授予学位:理学学士七、课程体系及其学分构成
备注:含教育学分13.5
八、课程设置与教学进程安排表
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2、教育学分包括军训、入学教育、军事理论、形势与政策、就业指导无机非金属材料工程专业2011级培养计划一、培养目标
本专业培养具备无机非金属材料工程领域的基础知识,了解材料科学与工程领域的相关专业知识,能在无机非金属材料的制备、加工成型、结构与性能、应用等领域或材料综合领域从事新产品研究、开发、工艺设计、技术改造等方面工作,适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、德智体全面发展的科学研究与工程技术人才。
二、业务培养要求
1.素质结构要求
(1思想道德素质。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。
(2文化素质。具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
(3专业素质。掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有基本的工程意识和效益意识。
(4身心素质。具有较好的身体素质和心理素质。
2.能力结构要求
(1获取知识的能力。自学能力、表达能力、社交能力、信息获取与计算机应用能力。
(2应用知识能力。综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。
(3创新能力。创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。
3.知识结构要求
(1工具性知识:外语、计算机及信息技术应用等方面的知识。(2人文社会科学知识:政治学、哲学、法学等方面的知识。(3自然科学知识:数学、物理学、化学等方面的知识。
(4工程技术知识:工程制图、工程设计基础、电工电子学等方面的知识。(5经济管理知识:经济学、管理学等方面的知识。
(6专业知识。无机非金属材料的组成与结构、材料的表征、材料的制备、材料的性能与应用的基本理论、基本方法及相关的基本实验技能,具备设计、制备、研究、分析新材料的基本能力,并具备基本的工程知识。
三、主干学科材料科学与工程四、主干课程
大学物理a、线性代数、无机与分析化学、物理化学b、材料物理性能、材料科学基础、材料工程原理a、材料现代测试方法、无机非金属材料工学五、主要实践性教学环节
1.实验:无机非金属材料工程专业实验
2.上机。大学信息技术基础b、vb程序设计、vc++程序设计、vfp程序设计、计算机在材料科学中的应用。
3.课程设计:机械设计基础课程设计
4.实习实训:金工实习、电子电工实习、认识实习、毕业实习六、标准学制与授予学位
标准学制:四年
授予学位:工学学士七、课程体系及其学分构成
备注:含教育学分13.5
八、课程设置与教学进程安排表
2、教育学分包括军训、入学教育、军事理论、形势与政策、就业指导
3、a(材料工程、b(胶凝材料、c(信息材料高分子材料与工程专业2011级培养计划一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,综合素质高,具备高分子材料与工程专业基础理论和高分子材料的合成,设计,研究开发及应用能力,具有一定经营管理能力的高级工程技术人才。
二、业务培养要求
1.具有较扎实的自然科学基础和较宽厚的人文社会科学基础;
2.掌握高分子材料的结构、组成特点,生产工艺过程,性能与结构间关系的一般规律;
3.具有高分子材料分析测试,成型加工,模具设计的基本原理及应用知识,初步具有研究,开发新工艺和研制高分子新材料的能力;
4.具有较高的外语水平,较强的计算机应用能力,较强的自学能力、工程实践能力和创新意识。
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三、主干学科
材料科学与工程四、主干课程
大学物理a,无机与分析化学,有机化学b,物理化学b,材料工程原理b,高分子化学,高分子物理,塑料成型加工。
五、主要实践性教学环节
1.实验。无机与分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、大学物理实验、机械设计基础、材料现代测试方法、高分子专业实验。
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2、教育学分包括军训、入学教育、军事理论、形势与政策、就业指导39
药学类专业2011级培养计划一、培养目标
药学类培养具备药学各分支学科的基本理论、基本知识和实验技能,得到相关实验、工程实践、科学研究与工程设计的基本训练,能够从事药物研发、生产、流通、质量控制以及临床应用的高级专门人才。
二、业务培养要求
掌握药学、工业药剂学、生物药剂学和药物制剂工程的基础理论、基本知识和基本技能;掌握药物剂型和制剂的原理、制备方法、生产工艺和质量控制方法;基本掌握信息科学、数理基础理论和工具;受到初步科学研究方法的训练,具备多样化知识结构和较强的适应能力;能够比较熟练地进行药学英语的阅读和翻译;毕业后能够从事药物剂型及制剂的研究与开发、生产及质量管理、工艺技术的设计以及承担药品调剂和临床用药指导等工作毕业生应获得的知识和具备的能力:
1.掌握工业药剂学、生物药剂学、药用高分子材料学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;
2.掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;3.具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂生产工艺设计的初步能力;
4.熟悉药事管理的法规、政策;5.了解现代药物制剂的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科
药学,化学四、主干课程
生物化学、微生物学、人体解剖生理学、药理学、药物分析、药物化学、天然药物化学、药厂设备与车间工艺设计、药用高分子材料学。
五、主要实践性教学环节
1.课程设计:药物制剂工厂设计、化工原理课程设计2.实习实训:社会实践、毕业实习、认识实习六、标准学制与授予学位40
标准学制:四年
授予学位:工学学士七、课程体系及其学分构成
八、课程设置与教学进程安排表
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