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学校党支部年度工作计划_2 .docx

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资源描述
学校党支部年度工作计划 为继续深入贯彻党的xx大、xx届x中全会精神,全面提升党员教师政治思想和专业素质,进一步加强党员队伍建设和党组织建设,根据上级党委的工作思路,结合我校工作实际,特制定2011年支部工作计划如下: 一、党务工作 1、以党的xx大和xx届五中全会精神为指导思想,全面抓好党员教师、领导干部的政治理论学习,不断提高党员干部的政治理论水平。紧紧围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习党的xx大报告和xx届五中全会精神,学习上级有关政策法律法规、文件会议精神,做到学习时间、学习内容、学习效果“三落实”。加强专题理论研究,积极创建学习型党组织和学习型领导班子,开展“争做学习型党员、学习型教师”的读书学习活动。努力营造“书香型校园”的氛围。通过学习,引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,坚定理想信念和责任感。 2、全面抓好党员干部的专业技术教育培训工作,采取“请进来、走出去”的办法,通过多渠道组织各类专业技术、继续教育培训,开展“比学习、比作风、比干劲、比成效”的主题活动,促进党员干部专业理论素质和专业水平的再提高。 3、继续开展党组织、党员教师“创先争优”活动,做好“创先争优”活动的推进阶段和深化提升阶段的工作,围绕“创品牌、铸师魂、争先锋”这一目标,开展创建“五星级”党组织活动;开展争做“五个好”干部、争当“五个模范”的优秀共产党员的主题实践活动;开展“五抓五创”主题实践活动,充分发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。逐步完善党建工作的长效机制,继续推行共产党员示范岗、共产党员挂牌服务制。 4、加强党风廉政建设,认真贯彻落实党风廉政建设责任制和“三重一大”制度。深入学习和贯彻落实《xx区建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年实施方案》,结合学习贯彻《廉政准则》、《党章》、《教师法》、《义务教育法》等,不断推进惩防体系《实施纲要》的落实。深入开展党风廉政宣传教育活动,积极推进廉政文化进校园活动。通过观看警示录像片、举办知识测试、召开座谈讨论会等形式,不断增强党员干部的党性、党风、党纪观念,牢固树立防腐拒变的能力。 5、继续加强在职党员与社区党支部的联系,开展党员“心连心”帮扶活动、包联社区“结队共建”活动、党员进社区“三个一”活动(办一件实事、做一件好事、参加一次公益劳动)、党员社区“八个带头”主题教育实践活动。 6、逐步完善党建工作的长效机制,坚持“三会一课”制度,定时召开党员大会、支委会议、上好党课,扎实开好“双重民主生活会”、民主评议党员活动。结合行风评议工作,广泛开展党员承诺活动,继续推行共产党员示范岗、共产党员挂牌服务制。 7、做好发展新党员和预备党员转正工作,严格执行发展党员票决制、公示制和责任追究制。围绕党史、党章、党纪条规等内容,通过举办上党课、党员活动日,加强对积极分子、重点培养对象的培训教育工作。 8、加强党建创新工作,继续实施“五个一”工程、“三人行”党员教师名师带徒弟工程和“让廉洁成为一种习惯”的课题研究。以迎接纪念建党90周年、建国62周年为契机,开展党员庆“七一”“八个一”主题教育实践活动。 9、深入开展“三走进、三服务”的主题实践活动。立足学校实际,走进学生、走进教师、走进家庭,服务教学、服务师生、服务家长,切实解决学生、家长、教师最迫切需要解决的热点、难点问题,促进学校教育的和谐发展。 10、做好党务公开工作,建立民主开放的党组织建设新机制,建立健全党务公开工作的各项保障制度,最大限度的扩大党员、教师对党内事务的知情权、参与权和监督权,力求公开内容科学化,公开形式多样化,公开程序规范化,努力为广大教师、学生和家长提供优质高效的教育服务。 二、其他工作 1、加强精神文明建设,认真学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。在全体师生中广泛开展“三德”、“三观”和社会主义荣辱观的学习教育活动。强化师生文明意识,开展“争创文明单位”、“争创文明教研组”、“争创文明班级”及举办“良好行为规范优秀班级”的评选活动。 2、加强师德建设,进一步深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。深入推进“教师形象工程”建设。定期举办各类讲座、培训、研讨活动。大力倡导“学深为师、德高为范”的师德风尚,开展“诚信执教、文明育人、为人师表”的主题学习教育活动。结合实际进行“讲”、“树”、“评”,开展“师德标兵”、“优秀党员教师”的评选活动。 3、加强工、青、妇队伍建设,建立健全党建带工建、带妇建、带团建的工作机制。紧紧围绕“全校师生凝心聚力、共同携手创文明城”这一主题,积极开展“比文明、比奉献、比成效”活动,为充分发挥各职能作用,努力营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。 4、加强少先队工作,建立健全工作机制。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极发挥学校课堂主渠道作用,将教书与育人有机的结合起来,深化德育课程改革,进一步加强“在学科教学中的德育渗透”工作。以迎“创文明城”为契机,开展爱国主义、传统美德教育为主要内容的主题教育实践活动。以“做一个有道德的人”为目标,开展“争做‘四好’少年”的主题教育实践活动。通过开展一系列的校内外道德教育实践活动,不断强化小学生的思想道德品质,提高道德素养。 5、加强关工工作,充分发挥“五老”的优势和作用。办好家长学校,继续探索学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式。 6、认真落实综治、消防、安全责任状,做好校内师生的安全防范教育工作。积极配合有关部门做好校园周边环境综合整治工作,开展创建安全校园活动。 7、加强法制、禁赌、禁毒、反邪教、告别网吧的教育,进一步提高党员教师、领导干部遵纪守法、依法行政、依法执教的能力。 第5页 共5页
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