1、意外事故的预防与急救处理意外事故的预防与急救处理 儿童时期年幼无知,缺乏独立生活能力,各种感知觉及动作发育尚未成熟,识别危险的能力差,更没有自身防卫能力,加上好奇心理,活泼好动等,在日常生活中,往往由于成人的一时疏忽,而发生意外事故,如外伤、灼伤、气管异物、中毒、溺水、车祸、触电等。意外事故已成为儿科急诊中的常见病,预防其发生,是儿童保健工作中的一个重要部分。防止意外事故的发生,关键在于做好预防,一旦发生了事故则应当机立断,沉着、迅速、准确地进行抢救,以减少伤亡及合并症,提高抢救的成功率。意外事故的预防 一、活动场所:室内地面最好采用地板。椅角、桌角、墙角以圆角为宜,以免跌伤和碰伤的发生。儿童
2、出入的门应向外开,不宜装弹簧,在门缝处加塑料及橡皮垫,以免挟伤引起手指(趾)骨折。窗户、阳台、楼梯口应有栏杆,栏杆应采用直栏,高度不小于11m,栅间距不大于11cm,中间不设横向栏杆,以免幼儿攀越。二、生活用品:4岁以前小儿睡的床应有床栏,床栏插锁应安装在小儿摸不到的地方,以防坠床。热水瓶、热烫锅、粥锅、电器、火柴、打火机、刀、剪等应放到小儿取不到的地方,以免发生烫伤,烧伤,触电及割伤。室内装烤火炉应有安全措施,如烟囱、小通风窗、风斗等,同时注意烟筒接头是否漏煤气,并定期清扫,不使其阻塞,以免发生煤气中毒。炉旁应有围栏,暖气管道应加罩以免烫伤。三、玩具:不给小儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩
3、具及物品,如珠子、扣子、棋子、别针、图钉、硬币、小刀、剪子等,以免塞入耳、鼻、放入口中误吞,造成耳,鼻,气管及食管异物、刺伤、割伤及中毒等。大型玩具,如滑梯、跷板、攀登架等应定期检查是否牢固,有无损坏,损坏后要停止使用及时维修,玩耍时要有成人在旁照顾。四、药物:近年来医疗药品中毒有增多的趋势。药品用量、用法、存放不当,以及家长,医务人员粗心大意是造成药物中毒的主要原因。医务人员必须合理用药,认真计算用药剂量,严格执行核对制度。家长切勿擅自给小儿用药,喂药前要认真核对药瓶标签、用量及服法,对变质、标签不清的药物切勿服用。药品皆应妥善存放,不让小儿随便取到。五、食物:集体儿童按食品卫生法执行。幼儿
4、在臼齿未完全萌出前,不应给整粒的瓜子、花生、豆子及带刺、带骨、带核的食物,以免发生意外。六、安全教育:通过各种途径和方式,向社会、家长、保教人员及儿童进行各种安全教育,是预防和减少儿童发生意外事故的有效措施。(一)对成人的教育:1、教育成人要照顾好孩子,尤其是婴幼时期,必须做到放手不放眼,放眼不放心。2、护理孩子时,不能用提物的方式,突然提起小儿的手臂或用粗暴的动作给孩,子穿脱衣服,以免引起脱臼。3、手提开水壶时要提防小儿从旁边冲过来,给孩子洗脸、洗脚、洗澡要先倒冷水后倒热水,以防烫伤。4、培养孩子良好的饮食习惯,进餐时细嚼,勿狼吞虎咽,以免将鱼刺、骨片及果核吞入。5、孩子在进餐时成人切勿惊吓
5、、逗乐、责骂孩子,以免致孩子大笑、大哭而将食物吸入气管。6、自行车带孩子,车轮应有护板,以免挟伤。7、教育群众识别有毒植物。8、对保教人员及基层卫生人员要普及各种常见意外事故的急救知识。(二)对儿童的教育:1、不要玩火、攀高、爬树,以免发生烧伤及跌伤。2、不要单独或结伴去池塘,河边游泳。3、勿随便采集野生植物及野果食用。4、遵守交通规则,识别红绿灯,横穿马路要走横道线,行走时要走人行道上。勿在马路上游玩,对学前儿童要做好接送工作。5、教育孩子互相友爱,游玩时不互相打架,推拥以免跌伤。6、雷雨时,勿在大树下、电线杆旁或高层的墙檐下避雨,以免触电。意外事故的急救处理 一、创伤:创伤在小儿日常生活中
6、极为常见,按临床分为简单性创伤及复杂性创伤二大类。(一)简单性创伤 受伤部位局限于直接受伤处,包括表皮的擦伤、挫伤、切割伤、刺伤、裂伤等。急救处理 1、首先检查伤口大小、深度,有无严重污染及异物存留,同时应及时用冷开水或肥皂水将伤口洗净,并将可见异物清除。2、擦伤及挫伤轻者酒精消毒,重者需消毒后包扎。3、切割伤创口浅表,边缘整齐,出血不多,给予局部清洁消毒后蝶形胶布牵拉伤口,一般能自行愈合。若伤口较大,较深,出血较多,创面不整齐,以及颜面部和手指的切割伤,一般需清创缝合,因此,均应及时送医院处理,在转院前,先用消毒纱布将局部包扎并压迫止血,途中将出血部位抬高。4、刺伤虽创口较小,但创底较深,易
7、有污物带入,清创后应同时使用抗生素及破伤风类毒素。5、头部血肿早期冷敷,48小时后热敷,大多可吸收。较大的血肿应在严格无菌操作下穿刺抽吸,加压包扎,23天后再打开绷带。如多次抽吸不愈,应去医院寻找出血点,彻底止血。(二)复杂性创伤指组织与脏器的损伤 复杂性创伤指组织与脏器的损伤。必须及时送医院系统检查,明确诊断,正确处理。在转诊途中,应尽量减少体位及肢体的移动,用消毒巾包裹创面,以达到止血及避免污染。应注意包扎勿过紧,以免影响局部的供血。手指(趾)被切断或牙齿脱落时,应将离体的指(趾)或牙齿用消毒巾包裹一起去医院,以便再植。二、骨折:骨折好发于学龄前期和学龄儿童,以四肢骨折为多见,按临床分闭合
8、骨折与开放骨折两类,两者紧急处理与治病原则有很大不同。急救处理 对闭合性骨折应先将骨折处固定,防止闭合骨折成为开放骨折,也可避免骨折端损伤神经及血管,同时可减轻病儿疼痛,防止休克,以便于运送。紧急情况下可以就地取材,选择长短、宽窄适合小儿的竹杆、木棍、雨伞等,用来作为夹板,固定范围应超过骨折部位上、下各一个关节。对开放性骨折应立即用消毒巾或棉垫将创口加压包扎,即可止血,又可防止伤口再污染,然后再上夹板固定。固定后将伤肢适当垫高,并检查绷带松紧是否适度,转送过程中应密切观察患儿全身情况。三、脑震荡:小儿头部很易受外力损伤,受伤后易发生脑震荡。伤后出现以下情况均应警惕是否有脑震荡。1、受伤后出现暂
9、时性意识障碍,轻者仅意识恍惚,重者可意识丧失。小儿常见伤后暂时发昏或叫喊,以后逐渐清醒。2、出现轻度休克、脉缓、面色苍白、躁动不安或恶心呕吐,然后嗜睡数小时或过夜后清醒,而无后遗症。3、重症于意识恢复后,仍伴有头痛,燥躁不安,恶心或晕眩等,甚至可长久失去知觉,并发脑水肿及脑出血的可能。急救处理1、对轻者卧床休息12天后即可下床活动,不需特殊护理。2、凡是伴有休克,昏迷或头痛呕吐者,均应立即转院作进一步观察及检查有无颅骨骨折、颅压增高、脑出血、脑血肿或脑水肿等。四、鼻出血:小儿鼻出血以鼻外伤常见,全身性疾病如血友病,出血性紫癜,再生障碍性贫血,白血病,维生素K缺乏,急性传染病高热时也可引起。鼻出
10、血可以发生在鼻腔任何部位,最常见处为鼻中隔前下方,出血量多少不一,站立或坐位时多由前鼻孔流出,卧位时多流向后鼻孔,小儿常吞咽入胃,而引起呕吐,吐出物中常带有褐色。急救处理 立即将小儿抱起取半卧位,安慰小儿别惊慌,取消毒棉球擦去流出的血液,再用1麻黄素或05肾上腺素棉球填入出血的鼻腔,同时压迫出血侧的鼻翼,在头部、鼻根部敷冰水毛巾。数分钟后多数可以止血,止血后数分钟后再将填塞鼻腔的棉球取出。如经以上处理无效,应即刻送医院查找出血原因并作相应处理。五、异物:小儿鼻腔、外耳道、咽部、气管、支气管及食管常因不慎而进入异物,为小儿五官科急症中常见病,异物在不同部位所出现的症状各异,处理亦各不相同。但是无
11、论如何处理,异物均应立即取出,以免发生并发症,甚至危及生命。(一)鼻腔异物:多因小儿玩耍时好奇,将异物塞入鼻腔,最常见的异物如豆类、谷类、棉球、钮扣、塑料小玩具、纸团、果核等,或睡眠时小昆虫侵入,较大的儿童就诊时多数有明显异物进入史,并能说明在哪侧鼻孔及何种异物,但在年幼小儿则病史不清,异物留在鼻腔时间较久,直至患儿出现一侧鼻塞、鼻臭、流出脓血性分泌物时才被发现而就诊。急救处理 对较大的小儿,异物较小者,可用手按紧没有异物的鼻孔,嘱小儿作擤鼻动作,将异物擤出。或用棉花或纸捻刺激鼻腔,使其打喷嚏将异物喷出。经上述处理无效者应送医院用鼻镜看清异物大小、位置和深浅度,然后用镊子或鼻异物钳将异物取出。
12、若患儿年龄过小,或异物质地柔软,甚至已变质腐化不适宜取时,可用吸引器将异物吸出。(二)外耳道异物 因玩耍将异物砂碌、石子、草棍、谷物等塞入耳内,或睡眠时小昆虫爬入。动物性异物,由于爬动,可引起难以忍受的疼痛和不适,小儿会出现烦燥、哭闹、或自行乱抓乱按。体积小而光滑的异物可存留很久而不引起症状;而体积大的异物可引起听力障碍,耳痛及反射性咳嗽。植物性异物在耳内遇水膨胀,出现阻塞症状并可继发外耳道炎。急救处理 1、较小的异物可用3双氧水冲出,较大而合作的小儿可嘱小儿头歪向异物侧,单脚跳,让异物自行脱落。2、对动物性异物,可先滴入75酒精将虫杀死后,用双氧水冲出或钩出,或用手电。灯光诱其自动爬出耳外。
13、(三)眼异物 当一些细小的异物,如尘灰、砂石、粗砂子、谷皮等吸入眼结膜,即可引 起局部刺激、流泪、不适、当异物嵌入角膜时,症状更为严重。急救处理 1、立即滴眼药水,将异物冲出;或翻开眼睑用冷开水洗;或用消毒棉球沾上生理盐水将异物拭去。切勿用手揉擦,以免将角膜擦伤而引起继发感染。2、异物嵌入角膜时,局部滴051地卡因表面麻醉后,以生理盐水冲洗、结膜囊,然后用沾有生理盐水的棉棒将它擦掉,滴抗生素眼药水及眼药膏,预防感染。(四)咽部异物 以鱼刺较多,常嵌入扁桃体或其附近,引起疼痛,吞咽时加剧。急救处理可用镊子取出,勿轻易嘱小儿用饭团咽下,因不能得到预期的效果,反而引起损伤。(五)气管、支气管异物多见
14、于学龄前期儿童,由于臼龄尚未萌出,咀嚼功能差,喉头保护性反射功能不良,进食时哭闹、嬉笑,以及将异物玩具含入口中,当哭笑惊恐而深吸气时,易将异物吸入气管,也有因成人强迫给小儿喂药而引起。当异物进入气管之前,由于声门的保护性作用,异物常被阻于声门部,倾刻之间出现青紫或窒息。再接着:次深吸气之后,可通过声门的异物便进入气管,立即产生呛咳,呛咳往往能使异物不断撞击声门,于是,声门发生痉挛而紧闭,此时可再度出现窒息及发绀,其后咳嗽停止,声门重开,异物随呼吸逐渐深入,当异物暂时停留于主气管的狭窄处或某段支气管内时,患儿可出现暂时的安静;但每当进行深呼吸或体位变动时,除呛咳这一主要症状外,依异物大小不同还可
15、以出现不同程度的呼吸困难;异物停留时间较长,可有疼痛及咳血症状。当异物居于气管时,可随呼吸移动,而引起剧烈的阵发性咳嗽,睡眠时咳嗽及呼吸困难减轻,异物较大,嵌于气管隆突之上,则表现为吸气呼气均困难,同时呼气有喘鸣音,类似支气管喘息。气管异物典型的三大体征为:喘鸣、气管拍击音、气管撞击感。急救处理 1、首先仔细检查患儿的口腔及咽喉部,如在可视范围内能够发现有异物阻塞气道,可试将手指伸及该处将阻塞物取出,若此处理失败,则可试用拍背法或推腹法进行急救。(1)拍背法 急救者取坐位,将患儿背朝上平放在两腿上,头部略低,使其胸紧贴在急救者的膝部,以适当力量用掌根拍击患儿两肩胛骨间之脊椎部位,异物有时可被咯
16、出。(2)推腹法 使患儿仰卧平放在一适当高度的台桌上,急救者站在患儿腰部左侧,左手平放于患儿脐与肋骨间的腹臂上,并紧贴腹部和适当加压,右手置于左手的上方,边按压边向胸部方向滑动,以增加胸腔内的压力,如此推压数次,有时亦可使异物咯出。2、支气管或气管异物自然咳出的机会只有14,故必须在医院手术室的条件下,用喉镜或气管镜将异物取出,因此,此类患儿应送医院急诊处理。六、触电急救知识:A、迅速关闭电源(拔插销、拉电闸),或者用木制、竹制物品(如木杆、竹竿、椅子腿等)挑开电线。B、在触电者没有与电断开前且不可直接用手去接触触电者。C、如果呼吸、心跳停止,应立即进行复苏抢救,同时转送最近的医院。七、溺水急
17、救知识:A、在溺水者被救上岸后,迅速清理口、鼻子中的泥、分泌物等。B、如溺水者有呼吸,抢救者可单膝跪地,把溺水者腹部放在自己腿上,使其头倒下趴着。抢救者用双手拍打或按揉患者腹、背部,帮助其腹内的水流出。C、如溺水者呼吸停止时,要进行人工呼吸,同时尽快就近送医院。八、人工呼吸方法:A、适用于有心跳但没有呼吸者。让患者仰卧在地,抢救者一手扶其前额,一手拉其下颌,使患者口张开,头后仰,颈部伸直,将口腔中的异物清理干净,把其舌头拉出,保持呼吸通畅。如果经过这些步骤,患者仍旧没有呼吸,就要使患者头后仰,捏住患者鼻子,用嘴向患者嘴里用力吹气,对成人吹气的力量可稍微大些,对小儿吹气的力量应小一些。每次吹气间
18、隔时间成人为5秒左右,小儿为3-4秒。一直吹到患者恢复呼吸为止。B、心肺复苏术:适用于呼吸、心跳都停止者:患者仰卧在地,抢救者面对其头部,跪在患者身边,双手掌重叠按在患者心口窝上方,并保持自己前臂伸直,用身体重力按压心口上方,按压后迅速抬起,如此反复,有节奏地进行。对成人复苏最初的2-3分钟内每分钟约按压100次,以后每分钟按压60-80次。每按压4-5次后,按照人工呼吸法进行一次吹气,直到心跳、呼吸恢复为止。对儿童按压力量不宜过重,婴儿只用食指和中指并在一起按压即可,每分钟按压100次以上,每按压5次吹气一次。复苏过程中可以抬高患者下肢以增加血液回流。按压不要频频中断,必须中断时也不要超过10秒钟(最多不超过15秒)。谢 谢!