“大讨论、大反思”活动安排方案.docx

“大讨论、大反思”活动安排方案 单 位： 关于学习四季度安委会讲话 开展“大讨论、大反思”活动安排方案 根据集团公司第四次安委会扩大会议精神暨寺河矿二号井安全工作会议纪要的安排部署，我们认识到“有制度不落实、有规定不执行、有职责不履职”是严重制约矿井长期发展的关键问题。针对此“三有三不”的情况，从现在开始到年底每周开展讨论、反思活动，并作出以下安排方案。 一、组织领导组 长：队 长 副组长：各副队长、技术员成 员：全体职工 二、活动安排： 1、活动时间：每周一会 2、安排地点：队会议室 3、活动形式：业 余 4、主持人：队 长 三、主要工作： 1、活动领导组在组长的领导下开展工作，主要负责讨论反思活动的安排、部署、实施和考核等工作。 2、认真学习集团公司第四次安委会扩大会议精神和寺河矿二号井安全工作会议纪要精神。针对“三有三不”此严重制约矿井长期发展的关键问题认真组织讨论和反思。 3、根据四季度工作安排对照内部管理制度逐项逐条核实，积极查找原因。 4、活动讨论及反思的问题要做出详细记录和解决方案措施，并且落实整改。 四、活动讨论反思的问题及具体措施 （一）现场管理工作： 1、强力推行巷道安全质量标准化工作，标准化队长牵头组织验收员加强学习安全质量标准化标准，严格落实到现场的验收管理中去。 2、加强安全口令确认法的规范执行和“三违”现象的控制。由安全副队长牵头各管理人员监督规范现场各岗位人员操作行为，另外要认真完成当月“三违”指标。 （二）职工培训工作： 1、加强对职工事故案例的学习，利用周一例会和班前会时间组织。尤其是对我矿本年度典型事故案例学习，每位职工都要入脑入心。在周一例会、班前会和现场中不定时抽查提问，并有记录考核。 2、强化学习安全生产责任制。按照矿综合管理科通知，组织全体职工学习安全生产责任制，每位职工都要做到明晰职责，各司其责。在周一例会、班前会和现场中不定时抽查提问，并有记录考核。 五、考核 1、每周的讨论反思活动要有记录，缺一次记录对责任人扣工分100分。 2、活动讨论反思的问题及具体措施有专人负责落实整改，否则对相关责任人扣工分500分。 第二篇：大反思大讨论活动大反思大讨论活动 总 结 根据XX县区党政的安排，在全矿开展大反思、大讨论活动以来，我积极响应矿、区党政号召，积极投身于大反思、大讨论活动当中，认真学习了矿关于在全矿开展大反思、大讨论活动的有关文件，结合工作实际，进行查思想、查作风、查工作，找差距、找症结、找问题，坚持以严谨的态度认真查找在安全工作中存在的挡手问题，分析研究影响安全生产的深层次矛盾，把以人为本的理念真正落实到具体工作中切实将安全工作落到实处，以便更好地适应全矿安全生产的需要。现将本人在这次大反思、大讨论中的反思情况及效果简要总结如下。 一、本人“大反思、大讨论”的总体情况 在这次大反思大讨论活动中，我注重在提高风险意识上下工夫，在活动效果上下功夫，在整改落实上下功夫。对所包队组的职工深挖思想根源上存在的麻痹、松劲倾向，切实提高了职工风险意识、岗位责任意识和安全生产意识。在活动的过程中督促全区各队组边反思边整改、边排查边整改，对作业环境的风险点进行了排查，制订了防范措施，及时消除了安全隐患；再次细化了岗位职责和工作流程，确保责任到位。在对职工的思想教育上，首先抓人的不规范作业行为，同时抓规程制度的贯彻落实，依照标准去规范每个职工的行为，指出哪些不对，把错误明确了，再对照标准去做，切实解决职工自保互保的能力，使职工干标准活，干放心活， 在实际工作中，结合工作实际，认真组织，精心安排，按照步骤要求，做到横向到边，纵向到底，细致入微的检查，上自大巷照明和架空线路，下自机电设备及高低压线路，特别是对整流室、变电所的安全监测、火工品的管理、提升设备等重点设备设施进行了日常跟踪和针对性检查，随查随纠，按照安全生产标准制定强有力的措施立即整改，使一些长期存在的惯性违章杜绝了、设备隐患根治了、安全漏洞堵住了，为生产形势提供了一个安全有序可控的良好局面，确保了安全生产万无一失。 二、存在的不足和整改措施： 1、在思想认识上，有时存在重生产轻安全的思想。要进一步加强对安全生产法律、法规的学习，以切实提高自身素质，以便在今后的生产工作中，把安全第一的思想真正落实在行动上。 2、在深入现场方面还不够扎实，存在走马观花、走过场的现象。今后将主要和全部精力用于现场组织和安全监管，率先垂范，身先士卒，真正起到服务安全生产、指导安全生产的作用。总之，在今后工作中我努力做到反思与生产两手抓，安全与学习两不误、两促进，以实际行动推进矿井安全生产，为安全发展、和谐发展奠定坚实基础。 运输区：高杰东 2010年4月13日 大反思大讨论活动 总结 在全矿开展大反思、大讨论活动以来，我积极响应矿、区党政号召，认真学习矿关于开展大反思、大讨论活动的有关文件，结合工作实际，以严谨的态度认真查找在安全工作中存在的挡手问题，分析研究影响安全生产的深层次矛盾，把“安全就是生命”的理念真正落实到具体工作中，以便更好地适应安全生产的需要。现将本人在这次大反思、大讨论中的反思情况简要总结如下。 一、大反思、大讨论中情况 在这次大反思大讨论活动中，坚持联系实际的原则，紧扣存在的问题，深入进行反思，把“大反思、大讨论”活动转变成加强安全生产管理，谋划安全发展的新思路和新举措：一是认真在思想认识上反思，自觉将安全工作当作安全生产的头等大事来抓。二是认真反思作业人员的配置要针对工程的特点、难点并满足施工的需要。三是认真反思领导干部作风要踏实稳健，要将主要和全部精力用于现场组织和安全监管。四是认真反思安全制度建设要建设到位、落实到位。五是认真反思监控机制是否得到有效运行，日常检查和工作指导是否严肃认真，安全检查是否存在走过场。通过这次反思讨论来改进工作。 二、协助所包队组深入排查安全隐患，并积极整改。 我积极参加所包皮带队班前班后的反思活动，带头反思，带头讨论，带头查找问题，带头提出意见和建议，通过自身的示范作用，带动干部职工扎实开展大反思、大讨论活动，按照步骤要求，做到横向到边，纵向到底，进行反思。将反映出来的问题，汇总归纳，使得条条隐患都得到了整改。具体工作如下： 处理4100给煤机卡斗子情况，更换托辊200余个，铆口100多道。南翼二部皮带调偏。处理上仓皮带逆止器，更换牛槽皮80余块。更换皮带200余米。注油达100多次。更换1021机尾水泵电机，冲洗巷道5000余米等。 三、存在的不足和整改措施： 1、在思想认识上，有时存在重生产轻安全的思想。要进一步加强对安全生产法律、法规的学习，以切实提高自身素质，以便在今后的生产工作中，把安全第一的思想真正落实在行动上。 2、在实际工作方面，坚决克服好人主义思想，做到现场勘查到位，仔细检查是否存在安全隐患的情况；现场执行安全措施到位，督促现场作业时按要求落实、检查措施执行情况。 3、在深入现场方面还不够扎实，存在走马观花、走过场的现象。今后将主要和全部精力用于现场组织和安全监管，率先垂范，身先士卒，真正起到服务安全生产、指导安全生产的作用。 总之，安全从无终点站，在今后工作中将继续投身于大反思、大讨论活动中，以实际行动，做到反思与生产两手抓，安全与学习两不误、两促进，以实际行动推进矿井安全生产，为安全发展、和谐发展奠定坚实基础。 运输区：张启明 2010年4月13日 大反思大讨论活动 总 结 运输区：高杰东 2010年4月13日 大反思大讨论活动 总 结 运输区：张启明 2010年4月13日 大反思大讨论活动 总 结 全矿开展大反思、大讨论活动以来，我积极响应矿、区党政号召，积极投身于大反思、大讨论活动当中，认真学习了矿关于开展大反思、大讨论活动的有关文件，结合工作实际，进行查思想、找差距，认真反思工作中存在的挡手问题，切实将安全生产工作落到实处。现将本人在这次大反思、大讨论中的反思情况总结如下。 一、本人“大反思、大讨论”的总体情况 在这次大反思大讨论活动中，我注重深挖思想根源上存在的麻痹、松劲倾向，切实提高了自身岗位责任意识和安全生产意识。在活动的过程中督促各班组边反思边整改、边排查边整改，对作业环境的风险点进行了排查，制订了防范措施，及时消除了安全隐患；细化了岗位职责和工作流程，确保责任到位。 在对职工的思想教育上，首先抓规程制度的贯彻落实，同时抓人的不规范作业行为，依照标准去规范每个职工的行为，指出哪些不对，把错误明确了，再对照标准去做，切实解决职工自保互保的能力，使职工干标准活，干放心活， 在实际工作中，做到横向到边，纵向到底，细致入微的检查，上自大巷照明和架空线路，下自整流室机电设备及高低压线路，都进行了日常跟踪和针对性检查，随查随纠，对查出的问题按照标准制定强有力的措施并立即整改，使一些长期存在的设备隐患根治了、安全漏洞堵住了、习惯性违章杜绝了，为生产形势提供了一个安全有序可控的良好局面，确保了安全生产万无一失。 二、存在的不足和整改措施： 1、在思想认识上，有时存在重生产轻安全的思想。要进一步加强对安全生产法律、法规的学习，以切实提高自身素质，以便在今后的生产工作中，把安全第一的思想真正落实在行动上。 2、在实际工作方面，坚决克服好人主义思想，做到现场勘查到位，仔细检查是否存在安全隐患的情况；现场执行安全措施到位，督促现场作业时按要求落实、检查措施执行情况。 3、在深入现场方面还不够扎实，存在走马观花、走过场的现象。今后将主要和全部精力用于现场组织和安全监管，率先垂范，身先士卒，真正起到服务安全生产、指导安全生产的作用。 总之，在今后工作中我努力做到反思与生产两手抓，安全与学习两不误、两促进，以实际行动推进矿井安全生产，为安全发展、和谐发展奠定坚实基础。 报 告 尊敬的矿领导： 我皮带队在三月份在原煤拉运工作上实现了安全生产无事故，特别是在4100煤库在石头多，工作量大的情况下，我们对此放双岗，甚至三岗作业，杜绝了机电设备事故，开机率达到100%，有效的保证了全矿的运煤拉运工作，请矿领导给予原煤拉运奖励为盼。 此 礼。 运输区皮带队 2010年4月13日 第三篇：大讨论安排关于“推进内涵发展聚力追赶超越 加快教育现代化我们怎么办”大讨论活动安排 为了，不断巩固和深化“两学一做”学习教育活动成果，把“学”的成果转化为“做”的实践，不断增强全校党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，持续提振精气神，以创新的思路、务实的作风、实干的劲头，切实抓好2017年各项工作，实现办人民满意的学校的目标，根据糜杆桥镇总支关于推进内涵发展聚力追赶超越加快教育现代化我们怎么办大讨论活动要求，结合学校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以“推进内涵发展聚力追赶超越加快教育现代化”为主题，在持续加强干部作风建设的同时，在我校党组织、广大党员干部职工中开展多种形式的讨论实践活动，通过讨论实践，在深入调查研究的基础上使每名党员干部都能搞清楚“我是谁”“追赶谁”“超越谁”，把追赶超越的对象找出来、目标定准确、指标立具体，使各项工作追赶有参照、超越有方向，汇聚起推动关村小学加快发展的强大合力。引导广大教师不断解放思想，转变发展观念，突破思维瓶颈，提升境界标准，增强发展能力，为实现教育事业持续健康发展、办好人民满意教育提供坚实的思想保证。 二、目标任务 为了将全校教职员工思想统一起来，活力激发出来、力量凝聚起来、思路丰富起来，实现思想观念新突破、精神状态新面貌、工作作风新转变、工作业绩新提升目标，推动活动深入开展，我们将围绕以下几个方面展开讨论： 一）.坚决破除封闭狭隘思想，树立开放办学意识。二）.坚决破除循规蹈矩思想，树立创新发展意识。三）.坚决破除小进即满思想，树立创先争优意识。四）.坚决破除畏难怕责思想，树立担当作为意识。五）.坚决破除消极等待思想，树立锐意进取意识。六）.坚决破除纸上谈兵思想，树立求真务实意识。 三、组织机构 为保证“推进内涵发展聚力追赶超越加快教育现代化”大讨论活动深入有效开展，经校委会研究决定，成立如下组织机构： 组 长：副组长：成 员： 四、方法步骤 本次解放思想大讨论活动从4月12日开始，7月31日结束，分三个阶段进行。 1.学习动员阶段（4月12日-4月29日）2.寻找问题阶段（4月30-7月12日）3.总结提高阶段（7月13-7月31日） 五、方法措施 1.成立组织机构，制定活动方案，在全校范围内召开动员大会对讨论活动进行全面安排部署，使我校全体教职员工充分认识到本次活动的重要意义、主要任务和方法步骤。 2.组织召开学习会。组织全校教师集中学习习近平总书记系列讲话精神，重点学习省委副书记毛万春同志在全省追赶超越季度点评视频会议上的讲话、市委书记王永康同志的“三个革命”及“五新”要求，各级教育工作会议精神、教育政策法规等文件。 3.召开座谈会、讨论会、专题培训会和学习交流会，畅谈学习收获。 4、利用学校网站、校园广播、宣传橱窗等载体，广泛宣传动员，为大讨论活动顺利进行营造良好的舆论氛围。 5、通过召开家长会、师生座谈会、意见征询表等方式，谈心交流，充分听取各方面的意见和建议。 6、对照推进内涵发展聚力追赶超越加快教育现代化要求，从思想观念、发展理念、知识能力、工作作风等方面入手，围绕“不想为”、“不敢为”“不会为”“慢作为”等问题，通过自己找、领导评、家长议、相互帮，深入查找问题，认真归纳梳理，列出问题清单。 7.制定整改方案，量化细化目标任务。对寻找的问题通过召开整改推进会、建立整改台帐等形式，实行盘点销号，以“钉钉子”精神逐一抓好整改落实。 8.加大工作力度，集中解决学校发展难题、群众反映强烈的问题、影响社会和谐的重点课题。对于难以整改到位的问题，制定整改计划，想方设法创造条件，积极争取，有步骤、有计划的解决。 六、总结经验、形成机制 认真总结大讨论活动的理论成果、制度成果和实践成果，进一步健全完善学校教育管理制度和质量办法，形成长效机制，为学校持续发展奠定坚实的基础。 小学党支部 2017年4月25日 第四篇：大反思大讨论各位领导同事们大家好： 结合这次“大检查、大反思、大讨论”下面请允许我就为什么存在侥幸心理和习惯性违章和怎么样克服侥幸心理和杜绝习惯性违章说以下我的观点和看法。 为什么存在侥幸心理和习惯性违章。 首先我认为，人的行为是受观念支配的，而观念是在一定历史条件下的生存环境中形成的。相当一部分员工，特别是一线操作工成长于自然经济文化环境：我们自然经济生存方式、思维方式保持着先天的联系，安全意识不够，责任心不强。违章指挥和违章作业容易酿成事故，然而我们却认识不到这一点，事事存在侥幸心理，认为不是每次违章作业就一定要出事故，该投机时就投机，该取巧时就取巧，即使有事也不会落在自己身上。数据表明，有17%的被调查者认为此类思想在声音指挥和违章操作中最为突出。 其次，对待危险工作沾沾自喜，麻痹大意。经常存在于业务熟练，技术过硬的员工身上，明知道应该按照规定去做，但为了图省时省事，走捷径，有意忽略或简化了某些规程，认为一直以来按照规程没有出事，省略一些也不一定出事。往往我们“省略一些也不一定出事”这个想法就很可能酿成大祸。 再次我们在工作中对老毛病、坏习惯熟视无睹以至于习惯性违章，致使现场违章屡查屡出。不出事故不等于没有发生事故的危险，不能因为某段时间内没有发生事故就高枕无忧表。有些事故后果不很严重。但发生率很高。有些事故发生频率很小，一旦发生其后果很严重。不能由于不是每次违章指挥和违章操作都会导致事故，甚至违章违规行为大大多数情况下不会造成严重后果，所以违章成为一部分员工的习惯。统计规律表明，单次发生概率很小的事件，其重复次数越高，发生的总概率越大。最后安全生产责任制落实不到位，员工在作业之前没有进行风险评估，没有进行危险作业前的准备。员工没有正确认识安全生产责任制。现场责任人岗位责任心差、没有直线责任和属地管理的意识。没有做到“干什么干好什么，干什么学什么、干什么会什么”百分之百的掌握。 那么我们怎样克服侥幸心理和杜绝习惯性违章呢。 我认为，首先要提高自身的安全意识，安全素质，任何作业都牢记和熟记“反违章六条禁今”和“危险作业十不准”的要求去做。其次就是牢记没有安全就没有一切，谁主管，谁负责，以人为本等五种安全理念，切实落实到工作中去， 再次就是，进一步提高自身技术素质，综合应用能力和增强自我防护能力，做到“干什么学什么”，“干什么会什么”百分之百的掌握。 最后，在以后工作中，与同事间密切配合，搞好协调，认真履行各自职责。工作中严格落实“四有工作法”即工作有计划，行动有方案，步步有确认，事后有总结。牢固树立“自身行为关系到企业形象，关系到企业利益，关系到我们切身利益，关系到市场战略实施的理念。 我们只有把公司的事当成自己家的事，值好每一天勤，上好每一天办，做到我的属地我管理，我的责任我来担。社会放心，公司放心，大家放心，我放心。 第五篇：大讨论活动方案开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动方案 根据校群众路线领导小组办公室关于印发的通知（宿委校群组发20141号）文件要求，经校委会研究，决定在市委党校全体党员中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动（以下简称“大讨论”活动），特制定如下活动方案。 一、目标任务 开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动是贯彻落实党校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，目的在于引导全体党员找准自身定位、目标方向、力量源泉，着力破除在“四风”方面存在的问题，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，为马克思主义群众观点和群众路线进课堂、进教材、进学员头脑作准备。 二、参加对象党校全体党员。 三、讨论主题 （一）搞清楚“我是谁”，找准自身定位。重点回答好五个问题：一是如何树好公仆形象的问题；二是如何践行好“便民、规范、高效、廉洁”服务宗旨的问题；三是如何树立正确的世界观、价值观、政绩观的问题；四是如何践行好“您的满意是我不懈的追求”服务承诺的问题；五是如何杜绝“门难进、脸难看、事难办”等执法不公现象的问题。 （二）弄明白“为了谁”，找准目标方向。重点回答好五个问题：一是如何缩短群众办事半径的问题；二是如何解决联系群众最后一公里的问题；三是如何保障群众知情权的问题；四是如何解决好群众切身利益的问题；五是如何打造学员服务“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一阵地”的问题。 （三）体会到“依靠谁”，找准力量源泉。重点回答好五个问题：一是如何树立马克思主义群众观点的问题；二是如何运用群众观点指导实践的问题；三是如何把群众满意作为检验工作好坏标准的问题；四是如何情系群众、保持同群众血肉联系的问题；五是如何完善群众路线长效机制的问题。 四、方法步骤 一是组织一次专题讲座。围绕“践行群众路线，和谐党群干群关系”作专题辅导，引导党员干部把党的群众路线深深扎根在心里，使党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。 二是进行一次集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省市委有关教育实践活动的文件精神，学习党的光辉历史和优良传统等，使党员干部真正搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”，为开展好大讨论活动奠定思想基础。 三是开展一次座谈交流。坚持为民务实清廉的要求，对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，组织党员干部联系个人实际，精心准备，深入开展研讨交流，相互启发帮助，促使党员干部牢固树立宗旨意识，践行群众路线。 五、活动要求 一是加强组织领导，提高讨论质量。把大讨论活动与年度目标任务紧密结合，与“品牌铸造年”紧密结合，与提高党校党建工作科学化水平结合起来，增强活动的针对性和实效性，防止搞形式、走过场，确保党员干部接受一次思想洗礼和观念变革。 二是创新活动载体，汇聚研讨成果。创新学习研讨的方式方法，积极推出新经验，汇集新成果，将大讨论活动引向深入。鼓励党员干部撰写研讨文章，做好优秀论文的整理、上报工作，并作为年度党内评先争优的重要依据。 三是加强检查监督，确保活动成效。加强对大讨论活动的现场指导和监督检查，明确讨论重点，提出活动要求，确保大讨论活动有质有效的开展。 请各党小组自行组织讨论，活动时间为4月10日上午9：0011：00，活动地点为：第一小组在301会议室、第二小组在306会议室、第三小组在310会议室、第四小组在1号楼接待室，请党小组组长切实履行职责，做好小组活动的记录整理工作，发言人员和发言内容于4月11日下午前报校群众路线教育领导小组办公室。 中共XX市委党校关于开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的实施方案 根据校群众路线领导小组办公室关于印发的通知（宿委校群组发20141号）文件要求，经校委会研究，决定在市委党校全体党员中开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动（以下简称“大讨论”活动），特制定如下活动方案。 一、目标任务 开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动是贯彻落实党校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，目的在于引导全体党员找准自身定位、目标方向、力量源泉，着力破除在“四风”方面存在的问题，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，为马克思主义群众观点和群众路线进课堂、进教材、进学员头脑作准备。 二、参加对象党校全体党员。 三、讨论主题 （一）搞清楚“我是谁”，找准自身定位。重点回答好五个问题：一是如何树好公仆形象的问题；二是如何践行好“便民、规范、高效、廉洁”服务宗旨的问题；三是如何树立正确的世界观、价值观、政绩观的问题；四是如何践行好“您的满意是我不懈的追求”服务承诺的问题；五是如何杜绝“门难进、脸难看、事难办”等执法不公现象的问题。 （二）弄明白“为了谁”，找准目标方向。重点回答好五个问题：一是如何缩短群众办事半径的问题；二是如何解决联系群众最后一公里的问题；三是如何保障群众知情权的问题；四是如何解决好群众切身利益的问题；五是如何打造学员服务“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一阵地”的问题。 （三）体会到“依靠谁”，找准力量源泉。重点回答好五个问题：一是如何树立马克思主义群众观点的问题；二是如何运用群众观点指导实践的问题；三是如何把群众满意作为检验工作好坏标准的问题；四是如何情系群众、保持同群众血肉联系的问题；五是如何完善群众路线长效机制的问题。 四、方法步骤 一是组织一次专题讲座。围绕“践行群众路线，和谐党群干群关系”作专题辅导，引导党员干部把党的群众路线深深扎根在心里，使党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。 二是进行一次集中学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员干部认真学习党章、党的十八大和十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省市委有关教育实践活动的文件精神，学习党的光辉历史和优良传统等，使党员干部真正搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”，为开展好大讨论活动奠定思想基础。三是开展一次座谈交流。坚持为民务实清廉的要求，对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，组织党员干部联系个人实际，精心准备，深入开展研讨交流，相互启发帮助，促使党员干部牢固树立宗旨意识，践行群众路线。 五、活动要求 一是加强组织领导，提高讨论质量。把大讨论活动与年度目标任务紧密结合，与“品牌铸造年”紧密结合，与提高党校党建工作科学化水平结合起来，增强活动的针对性和实效性，防止搞形式、走过场，确保党员干部接受一次思想洗礼和观念变革。 二是创新活动载体，汇聚研讨成果。创新学习研讨的方式方法，积极推出新经验，汇集新成果，将大讨论活动引向深入。鼓励党员干部撰写研讨文章，做好优秀论文的整理、上报工作，并作为年度党内评先争优的重要依据。 三是加强检查监督，确保活动成效。加强对大讨论活动的现场指导和监督检查，明确讨论重点，提出活动要求，确保大讨论活动有质有效的开展。 请各党小组自行组织讨论，活动时间为4月10日上午9：0011：00，活动地点为：第一小组在301会议室、第二小组在306会议室、第三小组在310会议室、第四小组在1号楼接待室，请党小组组长切实履行职责，做好小组活动的记录整理工作，发言人员和发言内容于4月11日下午前报校群众路线教育领导小组办公室。 市委党校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2014年4月8日 -宿豫区启明实验学校 开展“我是谁，为了谁，依靠谁”大讨论活动总结 为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强教师队伍纪律作风建设，根据宿豫区教育局关于在全区教育系统开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的通知的要求，及深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的精神，结合我校实际，深入开展“我是谁、为了谁、依靠谁”专题讨论，目的是教育引导党员干部，牢固树立马克思主义的群众观点，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众的监督，认真查找、剖析并破除在“四风”方面存在的问题，进一步转变工作作风，密切教师与学生、学校与家庭、教育与社会的关系，树立德高为师、身正为范的教师良好形象。 一、统一思想，提高认识 学校非常重视活动的开展，遵照区教育局的文件要求，我校及时召开了全体党员干部党的群众路线教育实践活动动员大会，会上卓新胜校长对开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动进行了部署，并深刻阐述了开展此次活动的重要意义，并指出：群众路线是我们党的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗；“依靠谁”从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉；“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。坚持一切为了群众，贴近群众，向群众学、一切依靠群众，引导群众，带群众学、一切引导群众，惠及群众，为群众学，在抓好基层党组织和党员干部自身学习的同时，引导党员干部立足实际，为群众多做好事、多办实事、多解难事，使全体党员“学”起来，群众“跟”上来的良好局面。要求全体党员干部要坚持走群众路线，要向群众学，要向书本学，也要向基层学，把党的课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中，促进全体党员干部为群众排忧解难能力的提升，进一步提高党员干部的战斗力和凝聚力，确保完成活动的目标要求。 二、精心组织，深入学习 按照区教育局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案要求，学校采取集中学、个人自学，认真学习党章和习总书记讲话、十八大、十八届三中全会精神、以及励行节约，反对浪费重要论述摘编、论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编等讲话、文件和书籍，学习十八大新党章，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统，切实把思想和行动统一到各级领导讲话精神上来，坚持用讲话精神统领各项工作，紧密结合学校工作实际，办好家长满意的教育。 三、交流讨论，深刻剖析 组织召开全体党员干部座谈会、心得体会交流、理论学习讨论等方式，相互交流，相互学习。在座谈讨论中，广大职工充分结合岗位实际，进行了深刻的自我反省和剖析总结。大家纷纷表示，通过讨论，使党员干部始终站稳了群众立场，把“群众满意不满意”作为检验一切工作的最高标准。通过讨论，找准了自身定位，深刻认识到，人民群众是我们的根、我们的本，自觉摆正同人民群众的关系，切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。通过讨论，切实树立了宗旨意识、强化群众观点，按照边学边改、边查边改的要求，从现在做起、从我做起，从领导带头做起，抓紧整改在贯彻党的群众路线方面存在的突出问题，健全长效机制，使该项工作真正落到实处。第25页 共25页