篇一：园长工作计划20XX年.docx

篇一：园长工作计划20XX年 篇一：2016年春季园长工作计划3篇 2016年春季园长工作计划3篇 2016年春季园长工作计划3篇 2016年春季园长工作计划一： 坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与发展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学 一、指导思想 ： 坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实36岁儿童学习与发展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，努力做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育。 二、工作思路 2014年我园继续坚持发展孩子服务家长成就教师办园理念，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，强师德，树师风，创建文明校园;营氛围，建团队，创建书香校园;抓亮点，显特色，创建品牌乐园;优服务，办实事，创建和谐校园。展示敬业、爱岗、创造、奉献的优良园风和健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越的校园文化氛围;继续贯彻尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务的指导思想;创建优质+规范+特色的高质量幼儿园。 三、工作目标 （一）补充教师队伍，做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训 （二）营造幼儿园文化氛围。 （三）创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料 （四）优化半日活动，组织幼儿园一日活动优化设计方案评选 （五）重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作 （六）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 三、工作要点 （一）加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感 1、加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。 2、深入推进师德师风建设，积极开展学为人师，行为世范典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办树形象，比作风，比贡献主题演讲活动。使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。 3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作，安全工作进行座谈。 （二）开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式，促进教师专业成长 1.做好新教师上岗前培训 2.做好教师在岗园本培训。 （三）以游戏为幼儿园基本活动，优化半日活动，提高保教质量 1、开齐开全开足幼儿园五大领域课程 2.认真组织好幼儿的半日活动 2、加强对幼儿一日生活的常规管理。 3、加大教科研的工作力度，广泛开展优化半日活动听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。 5、优化半日活动，组织参加省市学会幼儿园一日活动优化设计方案评选 6、继续做好家园共育工作，办好家长学校。 （四）创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展 1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过区妇保健所的体检合格方可入园。体检率达100%。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度， 3、重视幼儿的饮食管理。制定科学合理的食谱，严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。 （五）加强校园安全综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境 1、加强安全防范工作。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行值班制度，并做好值班检查记录工作。层层把关，把幼儿的安全工作落到实处。户外活动时。 2、加强安全教育，重视幼儿安全工作，三月份安全教育月中，各班开展安全在心中主题教育活动，四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。 （六）努力改善办学条件，创建特色学校 1.积极提供幼儿区角活动材料 2增加教师办公设备 3争取上级领导支持，确保幼儿园设施设备经费 4力争完成幼儿园办公用房的建设 四、幼儿园分月工作安排 二月份 1召开全体教职工大会.制定班务计划和教学计划 2创设适合幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料 三月份 1.安全教育月 2.举办家长学校讲座; 3.举办三八爱妈妈主题活动 四月份 1.开展交通安全知识宣传教育活动。 2.开展幼儿园区域活动活动研讨 3。征集教师论文和半日活动方案设计 4。召开幼儿园运动会 五月份 1.对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次 2.举办家长半日开放活动。 3举办庆六一主题系列活动 六月份 1.举办一次读书心得交流座谈会。 2.大班毕业典礼，庆七一游艺活动。2016年春季园长工作计划二： 一、办园宗旨及目标 幼儿园以用爱养育，用心教育，一切为为了孩子。为办园宗旨，以让家长放心，让孩子开心，培养健康有爱心，文明有孝心，大方有诚信，勇敢有自信的新世纪小主人。为教育目标，倡 导快乐的学习方式，以科学、艺术、语言、社会、健康五大领域为主，开设幼儿体智德美等方面的课程及运动，为幼儿未来发展奠定基础。 二、本学期工作计划 （一）、管理方面： 1、加强领导班子的建设，提升现代化管理理念，实现科学化、整体化、人性化相结合的管理体制，不断激发管理团队的热情，发挥工作主动性和积极性。 2、组织教职员工认真学习有关学前教育的政策法规，进一步健全、修订和完善现行的各项规章制度，充分发挥民主治园的各项举措，落实教职工师德修养，岗位职责，工作职责，工作制度，教育常规，考核制度等，保证幼儿园各项管理工作层次清楚、过程清晰、责任明确、落到实处。 3、加强幼儿园安全管理，落实安全责任制，确保幼儿和园舍财产的安全，规范卫生保健管理，确保幼儿在园生活健康、茁壮成长。 4、发挥家长工作的重要作用，加强园内家长委员会的工作力度，积极倾听家长对幼儿园管理的建设性建议，鼓励更多的家长参与幼儿园的发展。 5、对园内不适合幼儿活动环境的地方进行重新改造。 （二）、保教方面 1、健全保健工作的各项制度，制定出各类表册。 2、根据各年龄段幼儿身心发展特点与发展规律，为幼儿创设生活化、游戏化、艺术化的活动环境，使幼儿真正成为活动的主题。 3、加强幼儿的习惯培养、思想品德教育，从小培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。 4、建立专业而规范的家长工作流程和良好的家园沟通模式，增强家长的满意度。 5、以游戏为主办自己园所的特色教育，突出每月的主题活动。 （三）、安全卫生保健 1、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 2、完善卫生保健工作的各项制度，消毒、卫生检查、幼儿防疫等制度。 3、对防汛、防火、防震有预案，有措施，并突出每月的安全主题活动。 （四）、后勤工作 1、管理好财务工作，精打细算，坚持勤俭办园。 2、有计划的对园内教学活动设施进行合理改造，为幼儿创造舒适的活动空间。 3、对学校的校产有详细的登记和管理制度，对出入公务有详细的记载。 （五）、工会工作 1、深入推进浸润三风校园文化，从园分、教风、学风教育入手，结合师德活动，打造良好师德师风团队。 2、引导广大教职工树立理性、平和、健康的良好心态。 3、关心教师生活，排除教师工作中的后顾之忧。 2016年春季园长工作计划三： 一、指导思想 全面贯彻落实区教育局2014年教育工作要点，以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把幼儿园办成农村示范性幼儿园。 二、主要工作任务 （一）政治思想工作： 1、深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。把习总书记系列讲话作为我园政治思想工作的重要内容，深刻理解思想精髓，准确把握核心意义，全面领会精神实质。每周政治学习时间不得少于2小时，要求教师做好学习笔记、撰写学习心得。 2、扎实开展党的群众路线教育实践活动。紧紧围绕教育局今年的工作目标，结合我园的实际情况，坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。边学边改、边查边改、边整边改、边评边改，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，使全体党员教师不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进学前教育事业健康发展提供有力保证。 3、进一步规范办园行为，努力改善幼儿教育的服务条件，使36周岁儿童都能接受到优质学前教育。加强教育教学管理，努力改变幼儿教育小学化倾向，采取多种形式搭建互相交流学习的平台，不断提高办园水平。 （二）保教工作： 1、保育工作： （1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： （1）进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。 （2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 （3）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 （4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展： 通过节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 培养幼儿好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。加强对创游活动的探索，进一步提高创游质量。提高户外大中型玩具的利用率，加强对户外体育活动的指导。（5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康、富有个性的发展。 3、卫生保健： （1）把好晨检关，做好全日观察及记录。 （2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 （3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。（4）定期为幼儿 开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识宣传栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 （三）培训工作： 1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。 3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养全面加特长的教师。 （四）安全工作： 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，并认真贯彻落实。 2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 （五）教研工作： 1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。 2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到班班有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 3、本学年园教研重点将是绘画、音乐教育，各班要针对教研重点组织教师人人参与教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。 4、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。 （六）家长工作： 1、每学期召开一次家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见。向社会宣传幼儿园的作用，搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，使家委会发挥对幼儿园管理、保教工作的监督促进作用。 2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。 （1）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。 （2）举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。 3、搞好家园联系。 （1）一学年全面家访不少于一次，幼儿一天没入园，班主任或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。 （2）每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。篇二：2016年幼儿园园长工作计划 2016年幼儿园园长工作计划 2016年幼儿园园长工作计划 悠闲的假期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 一、班况分析 篇二：2016春季幼儿园园长工作计划 姑开乡中心幼儿园2016春季幼儿园园长工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实2016年教育工作要点，以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把幼儿园办成农村示范性幼儿园。 二、主要工作任务 （一）政治思想工作： 1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。把习总书记系列讲话作为我园政治思想工作的重要内容，深刻理解思想精髓，准确把握核心意义，全面领会精神实质。每周政治学习时间不得少于1小时，要求教师做好学习笔记。 2.扎实开展党的群众路线教育实践活动。“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，使全体教师不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进学前教育事业健康发展提供有力保证。 3.进一步规范办园行为，努力改善幼儿教育的服务条件，使36周岁儿童都能接受到优质学前教育。加强教育教学管理，努力改变幼儿教育小学化倾向，采取多种形式搭建互相交流学习的平台，不断提高办园水平。 （二）保教工作： 1.保育工作： （1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2.教育教学： （1）进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。1 （2）保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 （3）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 （4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展： 通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。 创设人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 培养幼儿好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。 加强对quot;创游quot;活动的探索，进一步提高quot;创游quot;质量。 提高户外大中型玩具的利用率，加强对户外体育活动的指导。 （5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康、富有个性的发展。 3.卫生保健： （1）把好晨检关，做好全日观察及记录。 （2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 （3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 （4）定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识宣传栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 2 （三）培训工作： 1.组织教师集体参加观看视频学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。 2.组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。 3.继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养“全面加特长”的教师。 （四）安全工作： 1.进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，并认真贯彻落实。 2.增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3.使幼儿掌握园内各类玩具的玩法，了解交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。 4.杜绝重大安全事故的发生。 （五）教研工作： 1.加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。 2.教师可根据各班的特点拟定课题，做到班班有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 3.本学年园教研重点将是“绘画、音乐教育”，各班要针对教研重点组织教师人人参与教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。 4.教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。 （六）家长工作： 1.每学期召开一次“家长会”，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见。向社会宣传幼儿园的作用，搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，使家委会发挥对幼儿园管理、保教工作的监督促进作用。 2.提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。 3 （1）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。 （2）举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。 3.搞好家园联系。 一学年全面家访不少于一次，幼儿一天没入园，班主任或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。 三、各月工作安排： 三月份 1.幼儿入园前的各项准备工作。 2.传达教育局2016年教育工作会议精神。 3.制定完善2016年度各类计划、制度。 4.安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。 5.签订幼儿安全目标责任书；教师教学活动安全责任书；幼儿园雇用人员安全责任书。 6.安全隐患排查整治及安全专题教育活动。 7.加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作。四月份 1.根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。 2.各班级安全工作排查；常规工作检查与评比活动。 3.开展“我的好妈妈”的主题活动。 4.开展教师园本培训活动，教研组组织各科教师进行教研活动，科任教师进行观摩活动。 5.通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识； 6.教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价。 7.加大信息化建设步伐（购置电脑两台）。 8.学习宣传开展党的群众路线教育实践活动。 五月份 1.做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。 4 2.加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。 3.加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流。 4.开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 5.筹备“六一”的各项工作。 6.开展“欢庆六一”幼儿文艺节目汇演活动。 六月份 1.根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。 2.继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动；进行教师课例及教师经验交流。 3.加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。 4.教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业务素质的提高。 5.保教质量测评及教职工各项考核工作。 6.各班做好期末工作小结，整理相关资料。 7.清点财产、资产、资料归档。 8.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。 2016年3月 5 篇三：2016年秋季园长工作计划 铁牛幼儿园2016年秋季园长工作计划 一、指导思想 坚持“用爱养育，用心教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展。 二、园况分析 教职工。全园共有园长2名，教师14名，其中部分都有工作经验，部分为新转岗教师。保育员7名，其中5名有工作经验，2名为新增人员。炊事员2名。司机1名。 幼儿：根据县教育局东教基【2015】13号关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见文件精神，我园小班人数不超过30人，中班不超过40人，大班不超过45人，并根据年龄及幼儿能力分为：小班一个班，中班三个班人，大班三个班，共七个班。 三、主要工作任务和内容： （一）政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会邓小平理论、习总书记重要讲话、quot;三个代表quot;重要思想、quot;十六大quot;精神，学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想政治素质。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选quot;我最喜爱的老师quot;活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。 （二）保教工作： 1、保育工作： （1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开教职工工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： （1）进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 （2）教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 （3）通过听课了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 （4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则”等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能 力。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。加强对quot;创游quot;活动的探索，进一步提高quot;创游quot;质量丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。 节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 （5）教师要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。 3、卫生保健： （1）把好晨检关，做好全日观察及记录。 （2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 （3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 （4）定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 （5）做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 （三）培训工作： 1、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理 3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养quot;全面加特长quot;的教师。 （四）安全工作： 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。 2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 （五）教研工作： 1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。 2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 3、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。 （六）家长工作： 1、反馈家长对幼儿园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。 （1）与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。 （2）、搞好家园联系，促进幼儿园工作全面发展。 四：园内各月工作重点： （一）八月份主要工作安排 1、教师集体学习、分组培训和业务学习。 2、全园大扫除、教师环境布置。 3、做好新生招生工作。 4、印好幼儿入园资料表通知老生报名。 5、做好新生接待工作。 5、分班工作、发放各班的物品。 6、制定班级工作计划 7、课间操指定部分教师进行学习。 8、特长班教师评选。 （二）九月份主要工作安排 1、把好开学工作关。稳定幼儿情绪，进行常规教育和良好的行为习惯教育。（第一周） 2、开展幼儿早操和幼儿课间操。（第二周） 3、特长班的推广。 4、组织教师开展教研活动（每周一中午）。 5、结合教师节日开展夸教师系列活动，对幼儿进行爱园教育。 6、入离园接送制度严格执行，开展小小礼仪接待员。（第三周） 7、课间操队形训练、器械操开展。 8、安全培训、全园进行消防演习。（第四周） 9、召开家长会。（教师可收集一些幼儿的日常生活照及进步表现瞬间的记录） 10、优秀班级常规管理竞赛。 （三）十月份主要工作安排 1、结合“国庆节”进行爱国教育。（第一周） 2、加强卫生安全工作的巡查以及检查。 3、优秀课间操班级评选。（第二周） 4、组织教师业务学习开展教研活动。 5、教师工作各项工作记录检查。（第三周） 6、全园幼儿体检。 7、家长开放半日活动。（第四周） （四）十一月份主要工作安排 1、组织教师学习教研。（第一周） 2、开展全园班主任公开课竞赛。（第二周） 3、举办冬季运动会。（第四周） 4、优秀班级的评选。 （五）十二月份主要工作安排 1、加强冬季安全教育，开展主题活动。（第一周） 2、教师教研学习 3、全园主教老师公开课竞赛。（第二周） 4、完善班级各项活动及各项记录检查。（第三周） 5、以平安夜、圣诞节或元旦节开展大型亲子活动。（第四周） （六）元月份主要工作安排 1、幼儿综合素质测评活动、家长问卷调查表。（第一周） 2、各班汇总上交学期教学内容。（第二周） 3、开展班级和特长班的学期汇报活动。 4、做好各班产物品的整理工作。 5、归集整理各类资料，进行期末工作检查。 6、布置期末结束工作，完成各种总结。 备注。每学期每个班级必须开展两次社会实践活动，社会实践活动必须有目标有意义有主题，如是需要家长参加的活动或需户外进行的活动需提前一周写好方案上交给幼儿园商量审核通过后方可开展。 2016年8月15日星期一铁牛幼儿园：廖老师第30页 共30页