机关党组2024年度基层党建工作述职报告范文.docx

局党组2024年度基层党建工作述职报告范文根据中组部和省委、市委、县委要求，现将2024年度抓基层党建工作情况述职如下：一、2024年度基层党建主要工作（一）全面深化政治建设。县*局党组始终紧抓党建主业，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察湖北重要讲话精神。严格落实党组理论学习中心组、“三会一课”等学习制度，不断深化拓展主题教育成果。通过“集中学习个人自学”“专题宣讲交流研讨”等方式扎实开展党纪学习教育，组织党员干部深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神、中国共产党纪律处分条例和统计领域违纪违法典型案例，持续跟进学习省市县关于党纪学习教育会议精神，切实抓好违纪风险点的排查。今年以来，组织干部职工开展理论学习*次、交流研讨*次；党组理论学习中心组学习*次、交流研讨*次；党组书记讲授专题党课*次，邀请县委宣讲团成员进行专题辅导*次。通过思想政治教育来体现常态，实现长效。（二）全面落实主体责任。一是明确目标要求。认真履行“第一责任人”职责，全年主持召开专题会议研究全面从严治党、党建工作各*次，研究制定2024年*县*局党建工作要点中共*县*局党组2024年落实全面从严治党主体责任清单等，进一步明确责任领导、责任股室，形成明晰的工作清单。二是坚持“一岗双责”。做到党建工作和业务工作同谋划、同部署、同推进，带头完成年初制定的党组书记抓基层党建履责承诺“口袋书”7项内容。督促其他领导班子成员在抓好分管业务工作的同时抓好分管股室的党建工作，发现问题及时研究解决。三是坚持问题导向。根据县委组织部2023年度基层党建考核反馈问题清单，及时制定整改方案，针对党建引领乡村振兴质效不高、以共同缔造为载体深化实践活动质效有待提升、强基础固基本还存在短板等问题，逐条制定整改措施，明确整改时限，均已落实见效。（三）全面提升服务质效。一是聚焦主责主业。结合党建品牌建设、百名干部进百企和五经普数据质量核查等，坚持每月深入企业开展调查研究，现场核查相关资料，为企业工作人员解疑答惑，全年开展走访调研*次。全覆盖开展业务知识培训*次，参训人数达*人次，进一步巩固深化统计基层基础工作制度成果。二是聚焦服务民生。持续巩固深化主题教育成果，结合“双报到、双报告”和“党员干部下基层察民情解民忧暖民心”实践活动，常态化、长效化组织党员干部深入包保小区、驻点村、联系企业开展政策宣传、环境整治等活动，倾力为民为企办实事办好事，解决了*小区楼顶漏水、*小区墙面破损等群众“急难愁盼”问题。今年以来，共有*人参与“双报到、双报告”，全年服务次数和服务时间均已达标；局领导班子成员开展“三必访”走访调研累计*次，建立“三张清单”问题*件，已解决10件；普通党员干部下基层走访90余次，领办问题35个，解决问题35个。三是聚焦助农为民。持续巩固党建引领基层治理成效，助力乡村振兴。围绕*村人居环境、基础设施和农业产业发展，协助修缮改造窑河村机耕道*米、便民桥*座，在*村*组、*组和*组主道路安装路灯*盏，在*村*组安装道路防护*米，切实保障行人行车安全。组织动员*村村民积极发展百部根中药材产业*亩，着力拓宽村民增收路径。（四）全面强化队伍建设。一是做好党员教育管理。严格落实“三会一课”等制度，按规定开展“三会一课”、支部主题党日等组织生活。严把党员发展关口，培养考察入党积极分子*名。抓好党员干部教育培训，全年开展党员干部培训*人次。在春节、“七一”前后带领班子成员走访慰问退休党员干部，邀请退休党员干部共同参加党纪学习教育、党员春训、支部主题党日等活动，持续增强党的凝聚力。二是扎实开展廉政谈话。坚持认真开展领导班子成员之间、班子成员与党员之间、党员和党员之间的谈心谈话，及时掌握思想动态。全年共开展谈心谈话*人次，其中与班子成员谈心谈话*人次，班子成员运用“第一种形态”开展提醒谈话*人次。三是认真开展党风廉政教育。以“党纪学习教育”“月学纪法”为契机，通过开展“纪法小课我来讲”、观看警示教育视频、学习党纪法规、分享纪法学习体会等形式，切实加强党员干部纪法教育，不断提升干部职工的廉洁从政意识和拒腐防变能力。二、存在的突出问题（一）抓党建工作力度还不强。作为党建“第一责任人”，在履行职责上还不够到位，存在就党建抓党建的现象，较多满足于完成上级党组织安排的支部主题党日、党员春训等规定动作，对支部党建品牌建设思考不深，支部党建品牌建设效应不明显。在党建工作上投入的精力不够多，没有把每个领域、每个环节都抓具体、抓深入，定期对党建工作的督办检查不够细；定期与党员干部谈心谈话不够多，全年运用“第一种形态”开展提醒谈话仅*次；未与年轻党员干部开展集体座谈，日常谈心谈话大部分是在交流、对接工作，在对党员干部思想动态、作风建设、工作具体落实情况上了解的还不够深、掌握的还不够全面，导致压力传导上不足，少数年轻党员干部在工作中出现了被动应付有余，主动出击不足，存在工作标准和要求不高的问题。（二）抓政治理论学习还不深。在日常工作中，大多倾向于完成业务方面的工作，在开展理论学习期间，组织党员干部学习党的二十届三中全会精神、习近平总书记考察湖北重要讲话精神和中国共产党纪律处分条例等内容时，常常以会议的形式，安排党员干部通读文件精神和读原文，在带头学习贯彻上还有所欠缺，为党员干部作针对性剖析、解疑答惑较少，存在“浅层次阅读”、“碎片式”学习现象，导致党员干部在理论学习上深度不够、质量不高，互动不多，没有真正把理论学习成效转化为谋划和推动统计工作发展的工作思路和创新举措，转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践。（三）抓党员教育管理还不严。在针对退休党员干部教育管理上研究还不够深入、措施还不够具体，日常开展送学上门较少，引导退休党员干部参加单位活动的措施较少，导致部分退休党员干部参与单位活动积极性不高。在工作中仍然存在“老好人”思想，有时从维护班子团结和关心、爱护党员干部的角度出发，对党员干部日常工作中暴露出来的问题，讲情面大于讲原则，批评教育的力度偏弱，没有达到“红脸出汗”的效果，导致个别党员干部自我约束力不强，没有自觉遵守各项纪律制度，出现在工作日期间未向分管领导请假擅自离岗的现象。三、下一步工作打算（一）持续强化理论武装。坚持把理论学习摆在首要位置，继续深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、习近平总书记重要讲话精神等内容，做到学思践悟，切实将学习成果转化为推动统计工作的强大动力。（二）全面提升履职自觉。认真履行“第一责任人”职责，做到带头真管严管、真抓实干，督促班子成员严格落实“一岗双责”，压紧压实工作责任。坚持做到党建和统计业务协同并进，深化“三抓一促”党建品牌建设，提升党建工作质效。（三）加强干部队伍建设。有效发挥好监督管理职能，运用好监督执纪“第一种形态”，将纪律教育、作风建设融入日常、抓在经常，切实提升干部职工纪律规矩意识，全面增强队伍凝聚力、执行力和战斗力。