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中心组学习的安排意见.docx

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资源描述

1、中心组学习的安排意见 2009年是全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,切实加强各级领导干部理论学习的重要一年。根据中共中央办公厅关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见(中办发200817号)要求,按照省、市、县委统一部署,现对2009年文体系统中心组理论学习提出以下安排意见。 一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署,深刻总结改革开放30年的伟大历程和宝贵经验,紧紧围绕全县135发展思路,用科学理论武

2、装头脑、指导实践、推动工作,为促进*县经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展提供坚强的理论支持。 二、学习内容 按照县委办的学习要求,结合文体系统实际,分九个专题开展学习。 第一专题。学习党的十七大及十七届三中全会精神;学习胡锦涛在纪念十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神。 第二专题。邀请专家授课,专题学习中央经济工作会议、中央农村工作会议精神和2009年中央一号文件精神。 第三专题。学习胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话精神及省市县相关工作会议精神,结合本单位实际,扎实开展党风廉政教育,认真落实有关制度。 第四专题。学习中央两会精神及政府工作报告;学习省、

3、市、县相关政府工作报告。 第五专题。学习食品安全法(草案)、刑法修正案(草案)和娱乐市场管理条例及其他相关法纪知识,开展依法行政和优质服务教育活动,邀请有关专家授课。 第六专题。学习党章,开展以“宗旨意识、创业意识、团结意识、发展意识”为主题的教育活动,召开党员民主生活会,领导干部带头进课堂,讲党课。 第七专题。开展学习实践科学发展观活动,结合文体工作实际进行研讨,真正体现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 第八专题。结合建国60周年,学习相关理论文献。 第九专题。学习党的十七届四中全会精神。 三、总体要求 (一)提高理论学习自觉性。全体中心组特别是副科级以上干部要认真参加集

4、中学习(集中学习根据内容可扩大参与人数),搞好个人自学,争做学习表率,带动全县干部职工掀起学习新高潮。 (二)完善各项学习制度。要进一步加强中心学习组学习的长效机制建设,不断建立完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习等制度,制定详细的学习计划,搞好总结自查,确保完成领导班子和领导干部中心组学习的各项任务。坚持学习日制度,妥善处理工作与学习的矛盾,确保计划落实、时间落实、内容落实、记录落实、经费落实。 (三)形成良好学风。理论中心学习组实行个人自学与集中学习相结合,做到有针对性地集中学习、研究一些重要理论和现实问题。全体中心组理论学习要做到有读书笔记,有学习心得体会。每人每年至低撰写2篇学习心得体会、1篇理论调研文章。理论学习绝不能搞形式主义,也不能搞成以会代训,要实实在在地结合本单位的实际情况,对照干部职工客观存在的思想观念、精神状态和工作作风等方面进行学习检查,立足于凝聚人心、坚定信心、鼓足干劲,着力在指导思想、发展战略和发展理念上,在带有全局性、前瞻性的重大问题上进行较多的深入的思考,真正把理论学习转化为工作成果,推动*县文体新闻出版事业又好又快发展,以实实在在的工作业绩向建国60周年献礼。第3页 共3页

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