《你是人间四月天》第四课部编版说课材料.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,你是人间四月天第四课部编版,林徽因,（,19041955,），原名林徽音，福建闽侯县人，出生于官宦世家，建筑学家、作家，为中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国第一代才女。,三十年代初，与夫婿梁思成用现代的科学方法研究中国古代建筑，成为这个学术领域的开拓者，后来在这方面取得了巨大的学术成就。为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。,她的文学作品包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等。,林徽因的生平,书香女子,林徽因出身于官宦世家，父亲林长民毕业于日本早稻田大学，善诗文，工书法，对林徽因的培养自来严格。,1916,年,1920,年，林长民辞去北洋政府司法总长的职务，携女儿到欧洲大陆旅行。在伦敦圣玛丽女子学院借读，并与徐志摩相识。,1920,年,1921,年,10,月林徽因回到中国，继续在培华女中学习。父亲林长民与梁启超的友谊使林徽因结识了梁启超的长子梁思成，两家父辈也有意他们结为连理,。,1924,年，泰戈尔应梁启超、林长民的邀请来华，新月社负责接待。,1924,年留学美国，在建筑系不招女学生的情况下，进入美国宾夕法尼亚大学美术学院，并选修建筑系课程。,1927,年，在宾大校园,1928,年与梁思成在加拿大温哥华结婚，身穿自己设计的婚纱。,1929,年，梁启超病故，,8,月，生下女儿梁再冰，意为纪念已故祖父梁启超“饮冰室”书房雅号。,1932,年，儿子梁从诫出生,1930,年代在北京,1933,年河北正定开元寺,1936,年在长安县调查古建筑,1935,年，香山,1938,年，家中,1940,年冬，林徽因一家迁往四川南溪县的李庄，旅途的艰辛劳累和四川阴冷潮湿的气候，使林徽因的健康急剧恶化，加之经济的窘迫和物品的匮乏，使她陷入贫病交困的境地。,1954,年底，林徽因的身体状况急剧恶化，住进了医院，,1955,年,4,月,1,日，林徽因走完了她只有,51,年的人生。,梁思成亲自为自己的妻子设计了墓碑，上书“建筑师林徽因”，墓碑上的石刻花圈采用了林徽因自己为人民英雄纪念碑设计的花圈浮雕图案。,著名哲学家、逻辑学家，被誉为“中国哲学界第一人。终生未娶。,林徽因,金岳霖,（痴情男）,梁思成,（暖男）,徐志摩,（文艺男）,张幼仪：中国金融界巨子张家璈，政界显赫人物张君劢的妹妹。,陆小曼：作家、画家、翻译家，时称京城美女。,1952,年，新林院梁思成、林徽因故居，在这里产生了新中国国徽和人民英雄纪念碑的设计方案,。,1951,年，为挽救频于停业的景泰蓝传统工艺，深入工厂调查研究，并挽救了一批具有民族风格的新颖图案。,19311938,年笔耕不辍，有大量的作品。,你是人间的四月天,背景链接,这首诗发表于,学文,一卷一期（,1934,年,4,月,5,日）。关于这首诗有两种说法：一说是为悼念徐志摩而作，以怀挚友；一说是为儿子梁从诫的出生而作，表达对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。,你是人间的四月天,一句爱的赞颂,朗诵,你是人间的四月天,我说,笑音,点亮了四面 风,轻灵,交舞着 变,在春的光艳中,云 烟,你是四月早天里的,黄 昏,吹着风的 软,星子,在 无 意 中 闪,细雨,点洒在花前,那 轻,那 娉婷,你 是,百花的冠冕,鲜妍,你戴着,庄严,你是,天真,夜 夜的月圆,你 是,你 像,那 片 鹅黄,雪 化后,初放芽的绿,你 是,新鲜,柔 嫩,喜 悦,水 光 浮 动 着,你,梦,期待,中,白 莲,一树 一树 的花开,你 是,在 梁间,呢喃,是 燕,是希望,你 是爱,是暖,人 间 的 四 月 天,你 是,是希望,你 是爱,是暖,人 间 的 四 月 天,你 是,二、新课讲解,字音词义,轻灵,（,lng,）,：动作轻巧灵活。,娉（,png,）婷：形容女子姿态美好的样子。,鲜妍（,yn,）：鲜艳。,冠（,gun,）冕（,min,）：这里是王冠的意思。古代天子、诸侯、大夫所戴的礼帽，后来专指帝王的礼帽。,呢（,n,）喃（,nn,）：拟声词，形容燕子叫的声音。,二、新课讲解,以“四月天”为喻，突出了“你”的哪些特点？,诗人将“你”比喻成四月天的春风、云烟、星子、细雨、鲜花、圆月、鹅黄、绿芽、白莲、燕子的呢喃，这些意象给人以美丽、轻柔、温暖、希望、爱的感觉。正如诗文所说，“你”的特点就是“爱、暖和希望”。,二、新课讲解,意象美,在这“人间的四月天”里，既有微风在融融春光里飞舞，也有繁星在悠悠夜空中闪烁，既有细雨洒落花瓣，也有春燕温柔呢喃。那鹅黄的柔韧的草，那嫩绿的鲜艳的芽，那洁白的明净的莲，都让人感受到诗歌的意象美。,二、新课讲解,画出文中表示颜色的词，说说带给你的阅读感受。,鲜妍,鹅黄,绿,白,它们给人类视觉所造成的印象都是明亮的，都与人的温暖的心理感受相关，带给人们一种稳定的、温润的美感。这种美也是诗歌绘画美的体现。,绘画美,二、新课讲解,注意句式的转行特点，体会其所形成的节奏感。,此诗分五段，每段三行。诗人不但注重押韵（押,an,韵），而且故意进行一些“陌生化”的断句，使大家读来充满阻断感，不由自主地放慢节奏。因此，整首诗像是一首节奏舒缓的歌，充满音乐美。,音乐美,三、归纳小结,诗人穷尽了自己所有的想象，把心中所爱比喻成美妙无比、精妙绝伦的“四月天”，充分表现出爱之深、情之切、意之密。整首诗意境优美，又兼具音乐美、绘画美。让我们永远记住林徽因这首,你是人间的四月天,。,四、强化训练,赏析以下带有色彩的诗句。,（,1,）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。,“,红胜火”“绿如蓝”，两种色彩形成了鲜明的对比，使画面显得十分绚丽，诗人的情感表现得明朗而热烈。,（,2,）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,“,黄”与“翠”，“白”与“青”，色调协调、明丽，富含生机。体现了诗人明快的心境。,五、布置作业,1.,收集有关“春天”的诗歌。,2.,利用比喻的修辞创作一个诗歌片段。,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,