1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,整,理,和,复,习,圆,本单元重点知识,概念,归纳,圆的认识,圆的周长,圆的面积,圆心,圆中心的这一点叫做圆心。,O,圆的认识,连接,圆心,和,圆上任意一点,的线段叫做,半径,。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心,并且,两端都在圆上,的线段叫做,直径,。,o,在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都(),无数,相等,o,在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都(),无数,相等,o,d,r,r,d,=,r,+,r,d=2r,r=,d,2,在同一个圆里,直径是半径的,倍,,半径是直径的,一半,你能换一种数学语言来说说半径和直径的关系吗?,O,O,等圆的半径(),,直径(),相等,
3、相等,圆的画法:,1,、把圆规的两脚分开,定好两脚间,的距离作为即半径。,2,、把有针尖的一只脚固定在一点上,作为圆心。,3,、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,,就画出一个圆。,定圆心,:,圆心确定圆的位置,定半径,:,半径确定圆的大小,圆的对称性,:,1,、圆是轴对称图形。,2,、每条直径所在的直线都是圆的对称轴。,3,、原有无数条对称轴。,4,、半圆只有一条对称轴。,正方形、长方形、等腰三角形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。有的对称轴图形有不止一条对称轴。,圆心O 确定圆的位置,半径r 确定圆的大小,直径d,轴对称图形 无数条对称轴,圆的认识,返回,围成圆的,曲线,的长叫做圆的,周长,。,用什
4、么办法“化曲为直”测量出圆的周长呢,操作实验,一、绳测法,二、滚动法,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,考考你,通过前面的实验,你可以发现周长和直径有什么样的数量关系吗?,圆形中C与d的比值是固定的一个数(比3多一点),周长直径3.14,圆的周长和它的直径的比是()比(),圆的周长和它的直径的比大约是()比(),圆的周长和它的直径的比值大约是(),公式:C=2r=d,圆的周长,概念:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。,返回,圆所占,平面的大小,叫做圆的
5、面积。,将圆分成若干等分,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,圆的面积,1,2,3,4,5,6,7,8,16,15,14,13,12,11,10,9,1,2,3,4,5,6,7,8,16,15,14,13,12,11,10,9,C,2,将圆分成若干等分,圆的面积,分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。,r,C,2,圆的面积,r,C,2,r,因为,:,长方形面积,=,长,宽,所以,:,圆 的 面 积,=,r,r,r,2,圆的面积,即:,S=,R,2,如图,长方形和圆的面积相等,,圆的周长是12.56cm,则 阴影部分的面积是(),平方厘米,,周长是(),
6、厘米,。,圆的周长是,C,cm,,圆的面积是S平方厘米,,则 阴影部分的面积是(),平方厘米,,,周长是(),厘米,。,圆的周长是,25.12,cm,则 阴影部分的面积,是(),平方厘米,,周长是(),厘米,。,用等分后的,近似等腰三角形,组成不同的形状,近似平行四边形,近似三角形,近似梯形,想:求环形面积,就是求大圆面积比小圆面积多多少?,求环形面积:,R,r,S=,R,2,-,r,2,S=(,R,2,-,r,2,),一个环形具有哪些特点?,(,1,)两个圆的圆心在同一个点上,(同心圆)。,(,2,)两个圆间的距离处处相等。,圆的面积,概念:圆所占平面的大小叫圆的面积。,公式,r,圆环:S=
7、R或S=(R),返回,复习:二、公式。,1,、已知圆的直径求圆的周长用什么公式?,2,、已知圆的半径求圆的周长用什么公式?,C=d,C=2r,3,、已知圆的周长求圆的直径用什么公式?,4,、已知圆的周长求圆的半径用什么公式?,d=,C,=,r=C,(,2)=C,2,=C,2=,5,、已知圆的半径求圆的面积用什么公式?,S=,1.,圆中心的一点叫做(),一般用字母()表示。,2.,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做(),一般用字母r表示。,3.,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(),一般用字母d 表示。,4.,一个圆内有()条直径,()条半径。并且()条直径等于2 条半径。,5.,圆是()图形,
8、有()条对称轴。,6.,把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离作为()。,7、,圆是平面上的一种()图形。圆的两条直径的交点是圆的()。,圆心,O,半径,直径,无数,无数,1,轴对称,半径,无数,曲线,圆心,填空:,8.,把一个圆形纸片沿半径平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形。则面积(),周长()。,9.,周长相等的圆、正方形和长方形,()的面积最大。,10.,圆中最长的线段是圆的()。,11.,把一个直径是10厘米的圆剪成两个半圆,则两个半圆周长的和是()厘米。,不变,增加,圆,直径,51.4,填空:,关于圆,你还了解哪些知识?请边完成下面练习边思考:,12,.用圆规画一个周长12.56厘米
9、的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米,所画圆的面积是()平方厘米。,13,.圆的半径扩大3倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍;面积扩大()倍。,14,.小铁环直径6分米,大铁环直径8分米。大铁环和小铁环半径的比是();周长的比是();面积的比是()。如果它们滚过相同的路程,则转动的圈数的比是()。,15,.在一张长60厘米,宽40厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,则圆的面积是()平方厘米。如果剪一个最大的半圆,则半圆的面积是()平方厘米。,2,12.56,3,3,9,3:4,3:4,9:16,4:3,1256,1413,关于圆,你还了解哪些知识?请边完成下面练习边思考:,16,.把一个圆形纸片沿半
10、径平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形。则面积(),周长()。,17,.周长相等的圆,正方形和长方形,()的面积最大。,18,.圆中最长的线段是圆的()。,19,.把一个直径是10厘米的圆剪成两个半圆,则两个半圆周长的和是()厘米。,不变,增加,圆,直径,51.4,20,.用圆规画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米,所画圆的面积是()平方厘米。,21,.圆的半径扩大3倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍;面积扩大()倍。,22,.小铁环直径6分米,大铁环直径8分米。大铁环和小铁环半径的比是();周长的比是();面积的比是()。,23,.在一张长60厘米,宽40厘米的长方形
11、纸上剪一个最大的圆,则圆的面积是()平方厘米。,2,12.56,3,3,9,3:4,3:4,9:16,1256,填空:,判断:,(1),半径是3厘米的圆,周长比面积小。,(),(2),两端都在圆上的线段中,直径最长。(,),(3),大圆的圆周率比小圆的圆周率大。,(),(4),半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。,(),(5),把半径3厘米的圆等分成十六份,拼成一个近似长方形,长方形的周长比圆的周长长。(),(6),半圆的直径等于同圆直径的一半,。,(7)所有的圆的直径都相等。,(8)等圆的半径都相等。,(9)两端都在圆上的线段叫做直径。,(10)圆心到圆上任意一点的距离都相等。,(11)半径是
12、2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。,(),(),(),(),(),(),判断:,关于圆,你还了解哪些知识?请边完成下面练习边思考:,1.一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆,如果改围成一个正方形,则正方形的边长为()厘米。,A:25.12 B:12.56 C:6.28 D:3.14,2.半圆形的半径为r,它的面积为();周长为()。,A:,r,B,:,r,2,2+2r C:r+2r D:r,2,2,3.一个环形铁片,内圆直径是4分米,环宽是1分米,求这个环形铁片的面积列式为():A:3.14(4,2,-1,2,)B:3.14(2,2,-1,2,),C:3.14(2.5,2,-2,2,)D:3.14
13、(3,2,-2,2,),4.,大小不同的两个圆,它们的半径各增加2厘米,谁的周长增加得多一些。(),A:,大圆,B:,小圆,C:,同样多,D:无法确定,5,.沿着圆的直径把一个圆形切成两个半圆,这时两个半圆的周长与原来圆形相比(),而两个半圆的面积和与原来圆形的面积()。,A:减少了 B:增加了 C:相等 D:无法比较,C,C,D,D,C,B,C,口算:,r=2cm,求S,C;,d=6cm,求S,C;,C=25.12cm,求r;,C=62.8m,求S.,只列式不计算:,1.求下面图形的面积:,5cm,3cm,8m,2m,14m,4m,求下面图形的周长和面积:,6m,4m,1.,2.,下,面图形
14、的周长是25.7厘米,它的面积是多少平方厘米?,要灵活运用多种数学思想方法解决实际问题:,1.将一个圆分成若干等份,周长增加6cm,圆面积是()cm,2,长方形周长是()cm.,2.下图中的三角形是直角三角形,阴影部分面积为20平方厘米,求下图中的环形面积。,3.求下图中阴影部分的面积:(单位:dm),4,12,要灵活运用多种数学思想方法解决实际问题:,要不断在解决问题中发现规律应用规律:,1.图中小正方形的面积是10cm,2,圆的面积是()cm,2,.,圆外切正方形面积是()cm,2,.,圆内接正方形面积是()cm,2,.,可以发现规律:圆外切正方形,圆与圆内接正方形,三者间的关系为,()。
15、,2.下图中两个大小不同的圆的半径都增加2cm,比较那个圆的周长增加的多?,3,5,我发现当一个圆直径增加a时,周长增加(),当半径增加a时,周长增加()cm.,一个直径为1米的圆形洞口,一个身高为1.45米的小女孩不能直身通过,,如果将洞口周长增加1.57米,请你计算她现在能否直身通过?,(1)求周长:,3.142=6.28(m),(2)求面积:,3.14(22),2,=3.14(m,2,),(3)求能坐几人:,6.280.5 12(人),答:它的周长是6.28m,面积是3.14m,2,,大约能坐12人。,阳光小区有一个圆形花坛,现在沿着它的外沿修一条宽2米的石子路,已知花坛的半径是5米。求
16、石子路面的面积。,智力比拼解一解,考考你,两只小蚂蚁打赌,它们以相同的速度沿着,面积,都是12.56平方厘米的正方形和圆的周长爬行,看哪个先爬完一周?,1,3.14,2,6.28,3,9.42,4,12.56,5,15.7,6,18.84,7,21.98,8,25.12,9,28.26,1,2,2,3,2,4,2,5,2,6,2,7,2,8,2,9,2,3.14,12.56,28.26,50.24,78.5,113.04,153.86,200.96,254.34,1.5,2,7.065,2.5,2,19.625,3.5,2,38.465,4.5,2,63.585,如果圆规的两只脚都动,,永远也画不出一个圆,