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XX县区龙亭镇中心小学营养改善计划总结
中村中心小学营养改善计划经验总结
我校自开展学生营养改善计划工程以来，非常重视学生营养改善计划管理工作，认真按照国务院《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，以及省教育厅、财政厅、卫生厅等部门联合下发的《关于做好农村义务教育阶段学生营养改善工作的通知》和《XX省卫生厅XX省教育厅关于印发2012年XX省学校食堂食品安全重点工作方案的通知》等有关文件精神，认真落实市、区工作要求，大力宣传，成立专门的工作机构，建立健全专项制度，认真工作，精心组织，现将工作情况汇报如下：
一、基本情况
我校在校小学生453人，自2月13日开始实施营养餐工程以来，切实保障了学生的健康成长，拉近了学校与家庭之间的距离，促进了和谐社会的构建，同时将党和政府对弱势群体的关爱切实落到了实处，减轻了贫困学生家长的经济压力，促进了学生努力学习的氛围，促进学校良好学风的形成，促进了和谐社会的构建。享受营养改善计划的学生覆盖率达100%。学校做了大量细致有效的工作，取得了显著的成绩，营养餐工程的实施深得民心，得到了社会认可、家长的好评
二、相关工作自查
（一）职责履行情况1.政府主导作用是否得到落实，相关职能部门是否根据各自职能履行监督管理责任。
2.是否成立营养改善计划领导小组和工作机构，并建立健全相关工作机制。
3.学校是否制定并落实食堂管理、卫生管理、原料采购及预防食物中毒等相关管理制度，定期或不定期开展跟踪督导、检查。
4.学校负责制落实情况。是否明确管理职责。
（二）资金落实及监管情况
1.市、县应承担营养改善资金落实及拨付情况。
2.资金使用情况，是否存在截留、滞留、挤占、挪用、套取、虚报、冒领等问题，以及是否出现虚列支出、虚假会计凭证和大额现金支付等情况。
3.资金是否专账核算，结余资金是否按规定使用与管理。
4.食堂聘用人员工资、设备设施购置等费用是否纳入当地财政预算，是否挤占学校公用经费。
5.营养改善资金收支情况是否定期进行公示。
（三）食堂运营情况
1.农村义务教育学校食堂是否由学校自主经营管理，对尚未收归学校管理的食堂，是否存在赢利过高及食品安全监管漏洞等。
2.是否建立原材料供应商准入制度、备案制度，以及学校食堂是否以实现财务收支平衡为目标，按成本补偿原则合理确定饭菜价格和伙食费收取标准，确保学校不从食堂。
3.学生食堂监管情况。重点是学校是否成立有由学生代表、家长代表、工会干部、教师代表等组成的伙管会，行使对食堂的检查、监督、评议等职能；是否建立价格听证制度、满意度测评制度及食堂财务工作等信息公开制度等。
4.大宗食品及原辅材料的供货商是否通过公开招标、集中采购、定点采购的方式确定，程序是否合规合法。
（四）食品安全情况
1.是否建立并落实食品安全管理制度及食品安全事故应急预案。
2.供餐食堂（单位）是否办理餐饮服务许可证，从业人员是否具有健康证明。
3.食品采购、贮存、加工、供应及餐饮具消毒等环节是否符合有关食品安全法律法规和标准。
4.学校每餐次食品成品是否按规定进行留样。
（五）营养监测与评估制度建立情况
有关县（市）是否建立农村义务教育学生营养健康状况监测评估制度。
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