初三第一学期期中物理卷.doc

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2010—2011学年第一学期

《初三物理第一学期期中》试卷（编号：）
题号
一
二
三
四
五
总分
分值
18
28
11
27
16
100
得分

一、选择题
1、质量是100 g的物体可能是
A.一把椅子 B.一包方便面 C.一只大公鸡 D.一支铅笔
2、某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较 ( )
A．偏小 　B．相等 C．偏大 　 D．无法确定
3、下列数据最接近实际的是（ ）
（A）一百元人民币的长度约15厘米 （B）中学生在1秒内心跳约70次
（C）九年级物理课本重约15牛 （D）人的正常体温约38.0℃
4、下列实例中，属于利用连通器原理进行工作的是 （ ）
A 锅炉液位计。 B 脱排油烟机。 　　 C 抽水机。 D 订书机。
5、家用净水桶上标有“19L”的字样，则满桶净水的质量约为 （ ）
A 1.9千克。 B 19千克。 C 190千克。 D 1900千克。
6、一个中学生在游泳池里潜水时，受到的浮力约为 （ ）
A 5牛。 B 50牛。 C 500牛。 D 5000牛。
7、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是
A．将实验从山下移到山上 B．使玻璃管稍下降一点
C．使玻璃管稍倾斜—点 D．换用稍粗点的玻璃管
8、目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后，则有
A．航母将上浮，所受浮力减小
B．航母将下沉，所受浮力增大
C．航母将下沉，所受浮力减小
D．航母始终漂浮，所受浮力不变 图1
9、如图2所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水＞ρ酒精)，若将实心金属球甲浸没在水中、实心金属球乙浸没在酒精中，且均无液体溢出，这时水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强，则可以确定 （ ）
图2
A 甲球的质量大于乙球的质量。
B 甲球的质量小于乙球的质量。
C 甲球的体积大于乙球的体积。
D 甲球的体积小于乙球的体积。
二、填空题
10、著名的_____________实验有力地证明了大气压是很大的，意大利科学家____________用实验首先测出大气压强的值
11、牛奶的密度为1.03×103千克/米3，读作1.03×103_____________，它表示1米3牛奶的质量为_________千克。相同质量的牛奶和水，______的体积大（选填“牛奶”或“水”）。
12、一张报纸平摊在水平桌面上，它对桌面的压强大约是1帕，1帕的物理意义是________，刀刃磨得锋利是为了_____压强。（“增大”或“减少”）
13、物理知识在生产和生活中有着广泛应用，用吸管吸饮料利用的是____________的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的_________；拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是_____________________；利用________知识可以估算出教室空气的质量。（均填写所学物理概念或规律的名称）
14、密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。
如图3所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，
则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲___F乙，两种液体的密 图3
度ρ甲 ______ρ乙。(均选填“＞”、“=”或“＜”)
15、测力计下挂一重物，示数为7.6牛，将重物浸没水中时，测力计的示数为6.62牛，则重物受到的浮力是_______牛，重物的体积是_________米3.
16、去冬今春，我市遭受罕见的严重旱灾，社会各界全力支援抗旱救灾。赵强领到的一瓶“凉元帅”饮用纯净水上标有“550ml”的字样，则水的质量为____kg。他测得瓶底与水平桌面的接触面积为5cm2，这瓶水对桌面的压强为________Pa（忽略瓶的质量，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）。
17 、游泳池中水的深度为1.5米，池底所受水的压强大小为_________帕
18、潜水员潜入海面下20m深处打捞“5.7”空难失事飞机的黑匣子，潜水员在此深度出承受海水的压强是______Pa，黑匣子住在海水中上升过程中受到的海水的压强逐渐_______（选填“变大”“变小”或“不变”）（海水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）。
19、质量相同的甲乙两球，它们的体积比是3︰2，若将甲球浸没在液体A中，乙球浸没在液体B中，已知，则甲、乙两球所受浮力比是_______。
20、小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。图4所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。此实验可以说明：当海绵受到的________不变时，________越小，压力的作用效果越________。

图4

三、作图题
21、画出图5甲乙中物体A受到物体B压力的图示。期中甲图中物体A对B的压力为5牛，乙图中A物体的重力为6牛

图6 图7

22、重为10牛的物体漂浮在液面，用力的图示法在图7中画出物体受到的浮力F。
23、请画出在玻璃管中侧壁和底部橡皮膜的形状
四、计算题
24、将体积为2×10﹣4米3的铁块浸没在水中，求：
（1）该铁块排开水的体积。
（2）该铁块所受到的浮力。
25、一玻璃桶内装有某种液体，在10厘米深处的压强是980帕，此液体的密度是多少
千克/米3，此液体内25厘米深处的压强是多少帕？
26、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座材质均匀、实心的“海宝”雕塑，其密度为2.0×103kg/m3，所受重力为5.88×104 N，与水平地面的接触面积为1 m 2.
求：(1)该雕塑的体积．
(2)该雕塑对水平地面的压强．
图8
质量m杯（千克）
0.15
底面积S杯（米2）
2×10－3
高h杯（米）
0.1
容积V杯（米3）
2.5×10－4

27、图8所示的平底空玻璃杯的质量、底面积等各项参数如下表所示。若在杯中装满水后，将它放在水平桌面上，求：
（1）瓶中水的质量m水。
（2）水对杯底的压强p水。
（3）杯子对桌面的压强p杯。

五、实验题
28、为了在实验室里测某金属块的密度, 甲小组选用天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作：
A．将金属块用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。
C．把天平放在水平桌面上。
D．将金属块放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
(1)正确的实验操作顺序是_________ (只填字母序号)。
(2)在调节天平平衡时，发现指针位置如图9甲所示，此时应将平衡螺母向______调(选填“左”或“右”)。
(3)用调节好的天平称金属块的质量。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图9乙所示，测出该金属块的质量是_______克；量筒量出金属块的体积如图9丙所示，该金属块的体积是_________厘米3。金属块的密度ρ=______千克/米3。

图9

实验
序号
压力
（牛）
受力面积
（厘米2）
海绵凹陷
深度（格）
1
1
0.10
2
2
4.5
0.15
5
3
8
0.16
9

实验
序号
压力
（牛）
受力面积
（厘米2）
海绵凹陷
深度（格）
4
2
0.20
2
5
7.5
0.25
5
6
14
0.28
9

表一 表二
29、小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图10所示。小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中_______的深度处，（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的______________。小红建议：还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是______________的（选填“需要”或“无需”）。
（a）
（b）
图11
图10

30、某小组同学在学习了压力知识后，对“压力作用的效果”进行了研究。
（1）如图11所示，该组同学将一个长方体铁块放置在一块平整的海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线。
① 由图11（a）或（b）可知，当物体表面受到压力作用时，会发生________________。
②该小组同学在分析、比较图11（a）和（b）的实验操作和现象后，得出了初步结论。则该结论为______________________________________________________________。
（2）该组同学通过上述等实验，得到了在压力或受力面积相同时的情况下，压力的作用效果与受力面积、压力的关系。他们接着又进一步研究压力和受力面积都不同时，压力的作用效果。他们分别将若干个重力不同的物块放置在同一海绵上。实验时，他们仔细观察压力的作用效果，并记录海绵的凹陷程度及有关数据分别如表一、表二所示。

① 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。（2分）
② 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。（2分）

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